GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

TẬP LÀM VĂN
THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
I. MỤC TIÊU
• Rèn kỹ năng nói : Biết cùng các bạn trong nhóm tổ chức cuộc họp trao đổi về
chủ đề Em cần làm gì để bảo vệ môi trường ? bày tỏ được ý kiến của riêng mình.
• Rèn kỹ năng viết : Viết đuợc một đoạn văn ngắn, thuật lại gọn, rõ, đầy đủ ý kiến
của các bạn trong nhóm về những việc cần làm để bảo vệ môi trường.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
• Bảng lớp viết trình tự 5 bước tổ chức cuộc họp
• Tranh ảnh về môi trường bị ô nhiễm, huỷ hoại.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (5’)
• Hai, ba hs đọc lá thư gửi bạn nước ngoài.
• GV nhận xét, chấm điểm.
3. Bài mới


Hoạt động dạy

Hoạt động học

Giới thiệu bài (1’)
- Trong giờ học TLV này, các em sẽ - Nghe GV giới thiệu bài và xác định
cùng bạn trong nhóm tổ chức một cuộc nhiệm vụ của tiết học.
họp nhóm bàn bạc về chủ đề Em cần
làm gì để bảo vệ môi trường.
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS viết
bài (26’)


chỉ định nhóm trưởng điều khiển cuộc
họp.
- 4 tổ thi tổ chức cuộc họp trước lớp.
- GV và cả lớp nhận xét, bình chọn
nhóm tổ chức cuộc họp có hiệu quả
nhất.
Bài 2

- Các tổ HS họp theo hướng dẫn.

- HS đọc yêu cầu của bài tập

- Cả lớp theo dõi và nhận xét cuộc họp
của từng tổ.

- Gọi một HS khá trình bày miệng.

- GV nhắc HS : Các em đã trao đổi
trong nhóm về những việc cần làm để - 1 HS đọc yêu cầu của bài tập
bảo vệ môi trường. Hãy nhớ và thuật lại - 1 HS khá trình bày, cả lớp theo dõi và
các ý kiến trong cuộc họp ấy.
nhận xét bài của bạn.
-Yêu cầu HS làm bài vào vở.
- Gọi một số HS đọc bài làm của mình.
- Nhận xét và cho điểm HS.
Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò(3’)
- Nhận xét tiết học.

- Thực hành viết .