Tiết 125:

LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
( Luyện tập)
I. Mục tiêu cần đạt:
- Phân tích được tác dụng của một số cách sắp xếp trật tự từ
- Biết viết câu có sử dụng trật tự từ hợp lí .
II, Trọng tâm kiến thức:
1, Kiến thức:
- Tác dụng diễn đạt của một số cách sắp xếp trật tự từ
2, Kĩ năng:
- Phân tích dược hiệu quả diễn đạt của trật tự từ trong văn bản.
- Lựa chọn trật tự từ hợp lí trong nói và viết, phù hợp với hoàn cảnh và mục
đích giao tiếp .
III, Chuẩn bị:
1, Thầy: - Soạn bài, bảng phụ, phiếu học tập.
2, Trò: - Soạn bài và làm việc theo sự hướng dẫn của GV.
IV, Các hoạt động dạy và học:
-Bước 1: ổn định tổ chức lớp: (1 phút)
-Bước 2: Kiểm tra bài cũ: ( 5phút)
1.Trong câu có thể có những cách sắp xếp trật tự từ như thế nào? Nhằm
mục đích gì? Lấy ví dụ?


(Gợi ý: Ghi nhớ Sgk. VD: Đẩy mạnh cửa, hắn hùng hổ sấn tới).
2. Nêu một số tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ ?
-Bước 3: Tổ chức dạy và học bài mới:
Hoạt động 1: Tạo tâm thế
- Mục tiêu: Tạo tâm thế và định hướng chú ý
-Thời gian: 2 phút
- Phương pháp: Vấn đáp, thuyết trình.


Bài tập 2:

- Các từ được nhắc lại và đặt ở đầu câu sau có tác dụng đảm bảo sự liên kết của câu văn
với các câu trước trong văn bản.
Yêu cầu BT 3

Bài tập 3

a.Cách sắp xếp trật tự bằng cách đảo trật tự từ thông thường nhằm mục đích tạo điểm
nhấn, nhấn mạnh điều người viết (nói) muốn diễn tả. ở đây, bà Huyện Thanh Quan nhấn
mạnh hơn, làm rõ hơn hình ảnh tiêu điều, vắng vẻ của cảnh đèo Ngang lúc chiều tà.
b. Câu thơ đảo trật tự từ nhằm nhấn mạnh hơn, vẻ đẹp của anh bộ đội với bóng dài đổ
trên đỉnh dốc cheo leo, tư thế hiên ngang đi tới, lá nguỵ trang reo lên trong gió.
Bài tập 4:
- Trong câu b từ trịnh trọng được đảo lên trên nhằm nhấn mạnh vẻ bộ làm tịch của nhân
vật Bọ Ngựa.
Đối chiếu với văn cảnh câu ( b) là câu thích hợp để đưa vào chỗ trống.
Bài tập 5:


- Các từ xanh, nhũn nhặn, nhay thẳng, thuỷ chung, can đảm là những tính từ chỉ
những phẩm chất của cây tre Việt Nam, không theo thứ bậc, hay thứ tự trước sau, vì thế
có rất nhiều cách sắp xếp trật tự. Nhưng xách sắp xếp của nhà văn Thép Mới là hợp lí
nhất vì nó đúc kết được những phẩm chất đáng quí của cây tre theo đúng trình tự miêu tả
trong bài văn.
Bài tập 6:
a) Khi đề cập đến lợi ích của việc đi bộ đối với sắc khoẻ như: giúp cho tinh thần sảng
khoái, thư giãn, tiêu hao năng lượng, gân cốt săn chắc, có sức khoẻ để lao động và học
tập tốt hơn. Tuỳ thuộc vào từng học sinh quan niệm lợi ích lợi ích nào quan trọng nhất thì