TiÕt 70 – Ngu v¨n:

HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN
THI LÀM THƠ BẢY CHỮ
1. Mục tiêu:
a. kiến thức: Giúp Học sinh:
- Biết cách làm thơ bảy chữ với những Yêu cầu tối thiểu. Đặt câu thơ 7 chữ biết
ngắt nhịp 4/3, biết gieo đúng vần.
- Tạo không khí mạnh dạn, sáng tạo vui vẻ.
c. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng làm thơ ……
- Đặt câu thơ bảy chữ với các yêu cầu đối, nhịp, vần..
- Rèn KN tự nhận thức, KN tư duy sáng tạo..
b. Thái độ: Giáo dục cho HS ý thức tập làm thơ 7 chữ.
2. Chuẩn bị:
- Gv: Giáo án, bảng phụ, sưu tầm thơ 7 chữ.
- Hs: Bài thơ 7 chữ do mình sáng tác.
3. Các hoạt động dạy và học: (5p)
a. Kiểm ta bài cũ: Sự chuẩn bị bài của hs.
b. Bài mới: Giới thiệu bài:


Các em đã được tìm hiểu rất nhiều bài thơ 7 chữ. Tuổi trẻ với bao ước mơ, hy vọng, bao rung
động trong cuộc sống. Giờ học này chúng ta sẽ củng cố lại lý thuyết về thơ 7 chữ và thực hành bằng cách
viết những bài thơ 7 chữ.

Hoạt động của Thầy

Hoạt động của Trò

Nội dung cần đạt


B

Bảy nổi ba chìm với nước non
T

- Nhận nhiệm vụ.

B B

T B

B

T

T

B

Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn
T

T

T

B B T T

Mà em vẫn giữ tấm lòng son

* Ghi nhớ: SGK
- Đọc ghi nhớ.
c. Củng cố: (3p)Thơ 7 chữ có đặc điểm gì?
d. Dặn dò: (2p)Về nhà:
- Học thuộc ghi nhớ.
- Làm 1 bài thơ 7 chữ.
_________________________________


TiÕt 71- Ngu v¨n:

HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN
THI LÀM THƠ BẢY CHỮ
(Tiếp)

1. Mục tiêu:
a. kiến thức: Giúp Học sinh:
- Biết cách làm thơ bảy chữ với những Yêu cầu tối thiểu. Đặt câu thơ 7 chữ
biết ngắt nhịp 4/3 , biết gieo đúng vần .
- Tạo không khí mạnh dạn, sáng tạo vui vẻ.
b. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng làm thơ ……
- Rèn KN tự nhận thức, KN tư duy sáng tạo..
c. Thái độ: Giáo dục cho HS ý thức tập làm thơ 7 chữ.
2. Chuẩn bị:
- Gv: Giáo án, bảng phụ, sưu tầm thơ 7 chữ.
- Hs: Bài thơ 7 chữ do mình sáng tác.
3. Các hoạt động dạy và học: (5p)
a. Kiểm ta bài cũ: Sự chuẩn bị bài của hs.