Tiết 1 - Bài 1
NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN
I. Mục tiêu bài học :
1. Kiến thức
- Nhận biết được những chuyển biến lớn về kinh tế ,chính trị ,xã hội ở châu Âu
trong các thế kỉ XVI,XVII; mâu thuẫn ngày càng sâu sắc giữa lực lượng SX mới –
TBCN với chế độ PK, từ đó thấy đc cuộc ĐT giữa TS và Quí tộc PK tất yếu nổ ra.
- Nhận biết được nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa, tính chất của cách mạng Hà
Lan giữa thế kỉ XVI, cách mạng TS Anh thế kỉ XVII,sự hạn chế của CMTS Anh.
- Hiểu các khái niệm cơ bản trong bài học( chủ yếu là khái niệm “ Cách mạng tư
sản”).
2. Kĩ năng
- HS có kĩ năng phân tích sự kiện lịch sử, sử dụng lược đồ.
3. Tư tưởng thái độ
- HS nhận thức đúng về vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách
mạng; mặt tích cực, tiêu cực của CNTB .
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Tài liệu tham khảo, lược đồ cách mạng tư sản Anh .
- HS: Đọc và nghiên cứu SGK.
III. Phương pháp
- Sử dụng đồ dùng trực quan, phân tích, trao đổi đàm thoại.
IV. Tổ chức giờ học
1. Kiểm tra bài cũ
2. Giới thiệu bài mới
GV nhắc lại những mâu thuẫn trong xã hội phong kiến. Điều tất yếu cần thay đổi
của lịch sử-> cách mạng tư sản đã nổ ra. Vậy những cuộc cách mạng đầu tiên trên
thế giới diễn ra như thế nào? kết quả ra sao? Chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài
học hôm nay
3. Dạy học bài mới
Hoạt động của thầy và trò


Hoạt động 2: - Trình bày được diễn biến
và kết quả của cuộc CM Hà Lan .
? Dựa vào lược đồ hãy trình bày diễn biến
của cuộc CM ?
? CMTS Anh thu lại được kết quả gì ?

các xưởng thủ công ( dệt, luyện kim, ...)
có thuê mướn nhân công; thành thị ->
trung tâm s/xuất và buôn bán.
-> Đó là nền s/xuất T.B.C.N.
* Xã hội:
- hình thành 2 g/c mới là TS và VS.
(TS>< VS)
- chế độ phong kiến >< g/cấp TS và các
tầng lớp nhân dân -> cách mạng bùng nổ

2. Cách mạng Hà Lan thế kỷ XVI
*Nguyên nhân: do sự thống trị của vương
quốc Tây Ban Nha

* Diễn biến: (sgk)

* Kết quả: năm 1684 nước cộng hòa Hà
Lan thành lập
? Vì sao CM Hà Lan được xem là cuộc CM => Cách mạng Hà Lan là cuộc cách
TS đầu tiên trên thế giới?
mạng tư sản đầu tiên trên thế giới
- các nhóm thảo luận,nhóm trưởng báo cáo
kq
- GV nhận xét,kết luận:

- gv kết luận
Hoạt động 1: Trình bày diễn biến
2. Tiến trình cách mạng.
- GV tường thuật trên lược đồ.
a. Giai đoạn 1: (1642-1648)
- gv hỏi:quan sát lược đồ và so sánh lực
- 8/1642, cuộc nội chiến bùng nổ.
lượng của nhà vua với lực lượng của Quốc - 1648, giai đoạn 1 của cuộc nội chiến
hội?
chấm. dứt.
- Lực lượng quốc hội lớn mạnh hơn rất
nhiều, họ được đông đảo nhân dân ủng hộ.
- GV tường thuật.
- HS quan sát hình 2. Bức tranh miêu tả
cảnh gì? - Cuộc hành hình vua.
- GV miêu tả quang cảnh xử tử vua Sác-lơ
I,nhấn mạnh ý nghĩa của sự kiện này: lần
đầu tiên ở châu âu phong kiến, quần chúng
cách mạng đã xử tử nhà vua. Chế độ PK
sụp đổ. Nước Anh trở thành nước cộng hòa
TS. Sự kiện này đánh dấu CM Anh đạt đến
đến đỉnh cao.
h: Em hiểu thế nào là chế độ quân chủ lập
hiến?
- Chế độ do vua đứng đầu mà vua không có
quyền hành tuyệt đối. Bên cạnh vua còn có
cơ quan lập hiến điều hành xã hội.
- gv nêu vấn đề: Vì sao nước Anh từ chế độ
cộng hoà lại trở thành chế độ quân chủ lập
hiến ?

Anh?

3. ý nghĩa lịch sử của cách mạng tư sản
Anh giữa thế kỉ XVII.
- Mở đường cho cách mạng tư sản phát
triển mạnh mẽ. Thoát khỏi ách thống trị
của chế độ PK.
- Đem lại thắng lợi cho giai cấp tư sản và
quý tộc mới.

* Sự hạn chế của CMTS Anh.
Là 1 cuộc CM ko triệt để vì vẫn còn
“ngôi vua”,mặt khác CM chỉ đáp ứng
được quyền lợi cho g/c TS và quí tộc
mới,còn ND ko được hưởng chút quyền
lợi gì.

4. Củng cố:
- Nhắc lại nguyên nhân dẫn đến các cuộc cách mạng tư sản.
- Những giai đoạn cách mạng chính của CM Hà Lan, Anh.
5. Hướng dẫn học bài:
- Đọc lại vở ghi, sgk kết hợp với bài giảng của gv trả lời các câu hỏi và bài tập cuối
bài
- Chuẩn bị bài mục III , theo câu hỏi SGK:
+ Thống kê 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ.

Tiết 2 - Bài 1
NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN(Tiếp theo)
I. Mục tiêu bài học :


giành độc lập của các thuộc địa Anh ở
Bắc Mĩ mang tính chất một cuộc CMTS.
- GV treo lược đồ , giới thiệu khái quát
và yêu cầu hs xác định vị trí 13 thuộc địa
của Anh ở Bắc Mĩ
- GV miêu tả về điều kiện tự nhiên của
vùng đất này->tích hợp gd bv mt -> cung

Kiến thức cần đạt
III. Chiến tranh giành độc lập của
các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ
1. Tình hình các thuộc địa. Nguyên
nhân của chiến tranh.
- Từ đầu thế kỉ XVII-XVIII, thực dân
Anh thành lập 13 thuộc địa ở Bắc Mĩ.


cấp thông tin về sự xâm nhập và thành lập
thuộc địa của Anh.
- hs nghe, ghi và giải thích khái niệm
"thuộc địa"?
- GV cho HS theo dõi SGK đoạn " Kinh
tế...thực dân Anh" và cho biết vì sao nhân
dân các thuộc địa ở Bắc Mĩ đấu tranh
chống thực dân Anh?
- gv nhận xét,kết luận.
- GV gợi ý HS phân tích: vì sao thực dân
Anh kìm hãm sự p/triển kinh tế thuộc
địa? Cuộc đấu tranh của nhân dân thuộc
địa chống thực dân Anh nhằm mục đích

- Tháng 12-1773,nhân dân Bô-xtơn
nổi dậy phản đối chế độ thuế.
- Tháng 10-1774, Đại hội lục địa-> vua
Anh không chấp nhận các đề nghị của
thuộc địa.
- Tháng 4-1775 chiến tranh bùng nổ
( G.Oa-simh-tơn chỉ huy).
- 4/7/1776,bản tuyên ngôn độc lập
được công bố nhưng Anh ko chấp nhận
và c/tranh vẫn tiếp diễn.


* GV kết luận : Đề cao quyền con người (
tự do, bình đẳng, hạnh phúc)->coi là bản
tuyên ngôn khai sinh ra nước Mĩ. Với tính
chất tiến bộ của nó tuyên ngôn có ý nghĩa
to lớn đối với tiến trình cuộc đấu tranh
giành độc lập dân tộc vì đáp ứng nguyện
vọng của ND-> thúc đẩy cuộc chiến tranh
với những thắng lợi liên tiếp của quân
thuộc địa.
* Kết quả :
- Tháng 10-1777, quân khởi nghĩa
thắng trận lớn ở Xa-ra-tô-ga.
-H: Chiến thắng Xa-ra-tô-ga có ý nghĩa
như thế nào?
- hs trả lời

-Năm 1783,Anh buộc phải kí Hiệp ước
Véc-xai.
Mĩ là nước cộng hòa liên bang: tổng
độc lập ...là một cuộc cách mạng TS?
thống nắm quyền hành pháp, hạn chế
Hoạt động 2: - Trình bày được ý nghĩa quyền dân chủ.
của cuộc chiến tranh .
? Y nghĩa cuộc chiến tranh giành độc lập
của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ.
* ý nghĩa:
-GV kết luận
-Chiến tranh ...thực chất là một cuộc
(Gợi ý: mục tiêu cuộc chiến tranh là gì?
CM TS,nó đã thực hiện được 2 nhiệm

+ Vẽ sơ đồ sự phân hóa XH nước Pháp trước cách mạng.
+ Khai thác ND kênh hình 5.