Trường TH Lý Thường Kiệt Thiết Kế bài giảng lớp 3
Tn 5
Thø 2 ngµy 03
th¸ng 10 n¨m 2005
TËp ®äc - KĨ chun (TiÕt 13)
Ngêi lÝnh dòng c¶m
I/ Mơc ®Ých yªu cÇu:
A/ TËp ®äc:
1. RÌn kÜ n¨ng ®äc thµnh tiÕng:
- Chó ý c¸c tõ dƠ ph¸t ©m sai vµ viÕt sai do ph¬ng ng÷: thđ lÜnh, ngËp ngõng, lç hỉng, bn
b·.
- BiÕt ®äc ph©n biƯt lêi dÉn chun víi lêi c¸c nh©n vËt (chó lÝnh nhá, viªn tíng, thÇy gi¸o)
2. RÌn kÜ n¨ng ®äc hiĨu:
- HiĨu nghÜa c¸c tõ ng÷ trong bµi: nøa tÐp, « qu¶ tr¸m, thđ lÜnh, hoa mêi giê, nghiªm giäng,
qu¶ qut.
- HiĨu cèt trun vµ ®iỊu c©u trun mn nãi víi em: Khi m¾c lçi ph¶i d¸m nhËn lçi vµ sưa
lçi. Nh vËy míi lµ ngêi dòng c¶m.
B/ KĨ chun:
1. RÌn kÜ n¨ng nãi:
Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ trong SGK kĨ l¹i l¹i ®ỵc c©u chun
2. RÌn kü n¨ng nghe:
Chó theo dâi b¹n kĨ, nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ ®óng lêi kĨ cđa b¹n.
II/ §å dïng d¹y häc:
- Tranh minh ho¹ bµi ®äc vµ trun kĨ trong SGK
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
TËp ®äc
H§SP 1/ KiĨm tra bµi cò: - 2 HS lªn ®äc bµi
Gäi 2 HS ®äc nèi tiÕp nhau bµi ¤ng ngo¹i -Ttr¶ lêi c©u hái vỊ néi dung bµi
2/ D¹y bµi míi: - Líp nhËn xÐt.
a, Giíi thiƯu bµi:
. ChØ nh÷ng th»ng hÌn míi chui.
. VỊ th«i! (mƯnh lƯnh , døt kho¸t)
. Chui vµo µ?
(rơt rÌ)
. Ra vên ®i!
. Nhng nh vËy lµ hÌn (qu¶ qut)
+ Thđ lÜnh ,qu¶ qut lµ g×?
- §äc tõng ®o¹n trong nhãm, GV theo dâi.
3/ Híng dÉn t×m hiĨu bµi:
- Yªu cÇu 1 em ®äc ®o¹n 1, c¶ líp ®äc thÇm theo
+ C¸c b¹n nhá trong chun tr¬i chß g×? ë ®©u?
- §o¹n 2:
+ V× sao chó lÝnh nhá qut ®Þnh chui qua lç
hỉng díi ch©n rµo?
+ ViƯc leo rµo cđa c¸c b¹n kh¸c ®· g©y ra hËu
qu¶ g×?
- §o¹n 3:
+ ThÇy gi¸o chê mong ®iỊu g× ë HS trong líp?
+ V× sao chó lÝnh nhá "run lªn" khi thÇy gi¸o
hái?
- §o¹n 4:
+ Ph¶n øng cđa chó lÝnh thÕ nµo khi nghe lƯnh
"VỊ th«i" cđa viªn tíng?
d/ Lun §äc:
- GV ®äc mÉu 1 ®o¹n trong bµi vµ híng dÉn HS
c¸ch ®äc ®óng, ®äc hay
- §äc ®o¹n
- §äc ph©n vai
- 4 em ®äc nèi tiÕp nhau (mçi em
SGK
2. H íng dÉn kĨ chun :
- GV treo tranh minh ho¹ mêi 4 em tiÕp nèi
nhau kĨ 4 ®o¹n cđa c©u trun, nÕu HS lóng
tóng. GV gỵi ý:
- HS quan s¸t tranh min ho¹
Gi¸o viªn: Ngun ThÞ Thu H»ng Trang
113
Trường TH Lý Thường Kiệt Thiết Kế bài giảng lớp 3
- Tranh 1: Viªn tíng ra lƯnh thÕ nµo? chó lÝnh
nhá cã th¸i ®é ra sao?
- Tranh 2: C¶ tèp vỵt rµo b»ng c¸ch nµo? ChÝ
lÝnh nhá vỵt rµo b»ng c¸ch nµo? KÕt qu¶ ra sao?
- Tranh 3: ThÇy gi¸o nãi g× víi HS? ThÇy mong
®iỊu g×
- Tranh 4: Viªn tíng ra lƯnh thÕ nµo? Chó lÝnh
nhá ph¶n øng ra sao? C©u chun kÕt thóc thÕ
nµo?
+ C©u chun gióp em hiĨu ®iỊu g×?
+ Khi cã lçi ph¶i d¸m nhËn lçi. Ngêi d¸m nhËn
lçi , d¸m sưa ch÷a lçi cđa m×nh lµ ngêi dòng
c¶m.
+ Yªu cÇu HS vỊ nhµ kĨ l¹i c©u chun cho b¹n
bÌ vµ ngêi th©n
* Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm:
* Cđng cè
+ Th¸i ®é cđa c¸c b¹n nhá ra sao tríc hµnh
®éng cđa chó lÝnh nhá?
+ Ai lµ ngêi lÝnh dòng c¶m trong trun tranh
nµy? V× sao?
- Gäi 5 HS lªn b¶ng lµm bµi 1/28 (vë bµi tËp)
2/ Bµi míi:
a, Giíi thiƯu nh©n sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã mét
ch÷ sè
* GV nªu vµ viÕt phÐp nh©n lªn b¶ng
26 x 3 =?
Gäi HS lªn b¶ng ®Ỉt tÝnh
- Híng dÉn HS tÝnh (nh©n tõ ph¶i sang tr¸i:
3 x 6 = 18 , viÕt 8 nhí 1. 3 x 2 = 6, thªm 1
b»ng 7, viÕt 7 (ë hµng chơc)
- HS sưa , HS kh¸c nhËn xÐt
- HS l¾ng nghe
- HS ®Ỉt tÝnh
x
26
3
78
2 HS nªu l¹i c¸ch nh©n
Gi¸o viªn: Ngun ThÞ Thu H»ng Trang
114
Trường TH Lý Thường Kiệt Thiết Kế bài giảng lớp 3
VËy 26 x 3 = 78
* GV nªu vµ viÕt phÐp nh©n lªn b¶ng 54 x 6 =?
Gäi 1 em lªn b¶ng ®Ỉt tÝnh
Híng dÉn HS tÝnh: 6 x 4 = 24, viÕt 4 nhí 2,
6 x 5 = 30 thªm 2 b»ng 32, viÕt 32
VËy 54 x 6 = 324
b, Thùc hµnh:
Bµi 1/22: TÝnh
Cho HS lµm vµo vë vµ gäi mét sè em lªn b¶ng
- HS lµm bµi
- HS lµm trªn b¶ng vµ nªu c¸ch
tÝnh. Líp nhËn xÐt
- 2 em ®äc ®Ị, th¶o ln nhãm 2
2 nhãm tr×nh bµy
C¶ líp lµm vµo vë
1 em lªn lµm bµi trªn b¶ng
Bµi gi¶i
§é dµi cđa 2 cn v¶i lµ:
35 x 2 = 70 (m)
§¸p sè 70 m
- HS nhËn xÐt, sưa bµi
- HS tù lµm vµo vë
- 2 em gäi tªn c¸c sè trong phÐp
tÝnh
.. em lÊy th¬ng nh©n víi sè chia
- HS nhËn xÐt vµ tù sưa bµi vµo vë
(nÕu em nµo lµm sai)
x
37
x
52
x
17
2 2 3
H§NT 5/ NhËn xÐt, dỈn dß:
- GV nhËn xÐt tiÕt häc - Hs l¾ng nghe
- VỊ nhµ lµm bµi tËp ë trong vë bµi t©p to¸n.
cho §¹i chÐp”.
- NÕu lµ §¹i em sÏ lµm g× khi ®ã?
- Yªu cÇu HS th¶o ln nhãm vµ lùa
chän c¸ch øng xư ®óng
KÕt ln: Trong cc sèng ai còng cã
c«ng viƯc cđa m×nh vµ ph¶i tù lµm lÊy
viƯc cđa m×nh
* Mơc tiªu: HS hiĨu ®ỵc thÕ nµo lµ tù
lµm lÊy viƯc cđa m×nh
* C¸ch tiÕn hµnh:
- GV ph¸t phiÕu häc tËp vµ yªu cÇu
c¸c nhãm HS th¶o ln nh÷ng néi
dung sau:
- §iỊn nh÷ng tõ (tiÕn bé, b¶n th©n, cè
g¾ng, lµm phiỊn, dùa dÉm) vµo chç
trèng trong c¸c c©u sau cho thÝch hỵp.
a, Tù lµm lÊy viƯc cđa m×nh lµ .... lµm
lÊy c«ng viƯc cđa.... mµ kh«ng .....
vµo ngêi kh¸c
b, Tù lµm lÊy viƯc cđa m×nh gióp cho
em mau ..... vµ kh«ng ..... ngêi kh¸c
- GV kÕt ln: Tù.... cè g¾ng.... b¶n
th©n..... dùa dÉm...
Tù .... tiÕn bé .....lµm phiỊn....
*Mơc tiªu: HS cã kÜ n¨ng gi¶i qut
t×nh hng liªn quan ®Õn viƯc tù lµm
lÊy viƯc cđa m×nh
* C¸ch tiÕn hµnh:
- GV nªu t×nh hng bµi tËp 3
- NÕu em lµ ViƯt , em cã ®ång ý víi
- Su tÇm nh÷ng mÈu chun , tÊm g-
¬ng.... vỊ viƯc tù lµm lÊy viƯc cđa
m×nh
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- HS l¾ng nghe
Thø Ba ngµy 4 th¸ng 10 n¨m 2005
To¸n (TiÕt 22)
lun tËp
A/ Mơc tiªu: Gióp HS:
- Cđng cè c¸ch thùc hiƯn phÐp nh©n sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè (cã nhí)
- ¤n tËp vỊ thêi gian (xem ®ång hå vµ sè giê trong mçi ngµy)
B/ §å dïng d¹y häc:
3 b¶ng phơ viÕt bµi 5
C/ C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
H§SP 1/ Bµi cò:
- Yªu cÇu HS sưa bµi 2,3/27 SBT
- Yªu cÇu c¶ líp nhËn xÐt
2/ Bµi míi:
Bµi 1/23: TÝnh
GV yªu cÇu HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi
Gäi 1 HS nªu c¸ch nh©n
Bµi 2/23: §Ỉt tÝnh råi tÝnh
Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu cđa bµi
- Yªu cÇu 6 em lªn b¶ng sưa bµi
Bµi 3/23: Híng dÉn ph©n tÝch
Mçi ngµy cã bai nhiªu giê
- Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ?
- Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm
Bµi 4/23 : Cho HS tù nªu nhiƯm vơ ph¶i lµm
- 3 giê 10 phót 8 giê 20 phót
tù gi¶i råi ch÷a bµi
Bµi gi¶i
Sè giê cđa 6 ngµy lµ
24 x 6 = 144 (giê)
§¸p sè 144 giê
HS nªu: Quay kim ®ång hå …
HS sư dơng m« h×nh mỈt ®ång hå ®Ĩ
quay kim ®ång hå theo mỈt néi dung
bµi . NhËn xÐt, tù ch÷a bµi.
- HS nªu yªu cÇu
3 em nçi phÐp nh©n ë dßng trªn víi
phÐp nh©n thÝch hỵp ë dßng díi
Gi¸o viªn: Ngun ThÞ Thu H»ng Trang
117
Trường TH Lý Thường Kiệt Thiết Kế bài giảng lớp 3
Cho HS thi ®ua xem nhãm nµo nhanh
- Cho líp nhËn xÐt
3/ Cđng cè: Ghi phÐp tÝnh lªn b¶ng yªu cÇu
1 HS tÝnh vµ nªu c¸ch tÝnh
2 x3 = 3 x 2
6 x 4 = 4 x 6
3 x 5 = 5x 3
2 x6 = 6x 2
5 x6 = 6 x5
HS tÝnh vµ nªu c¸ch tÝnh
x
27 3 x 7 = 21 viÕt 1
3 nhí 2, 3 x 2 = 6, thªm 2
81 = 8, viÕt 8. kÕt qu¶ = 81
(líp häc tan chó lÝnh nhá rđ viªn t-
íng ra vên sưa hµng rµo viªn tíng
kh«ng nghe. Chó nãi: "Nhng nh vËt
lµ hÌn" vµ qu¶ qut bíc vỊ phÝa vên
trêng. C¸c b¹n nh×n chó ng¹c nhiªn
råi bíc theo chó)
Gi¸o viªn: Ngun ThÞ Thu H»ng Trang
118
Trường TH Lý Thường Kiệt Thiết Kế bài giảng lớp 3
- Híng dÉn HS nhËn xÐt chÝnh t¶
+ §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u?
+ Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n v¨n ®ỵc viÕt
hoa?
+ Lêi c¸c nh©n vËt ®ỵc ®¸nh dÊu b»ng nh÷ng
dÊu g×?
- GV ®äc tiÕng khã: Qu¶ qut, vên trêng,
viªn tíng, s÷ng l¹i, kho¸t tay.
GV ®äc tõng cơm tõ hc tõng c©u ng¾n cho
HS viÕt
KÕt hỵp theo dâi, n n¾n cho HS viÕt
3/ChÊm, ch÷a bµi:
- GV chÊm tỉ 3
- NhËn xÐt vỊ ch÷ viÕt, chÝnh t¶, c¸ch tr×nh
bµy
* Bµi tËp 2b
Gióp HS n¾m yªu cÇu bµi tËp
§iỊn vµo chç trèng en hay eng
GV chèt l¹i lêi gi¶i ®óng
sen - chen - chen
Bµi tËp 3:
- Yªu cÇu c¶ líp häc thc 28 tªn ch÷ ®· häc.
tù nhiªn vµ x· héi (TiÕt 9)
phßng bƯnh tim m¹ch
I/ Mơc tiªu:
Sau bµi häc, HS biÕt:
- KĨ ®ỵc tªn mét sè bƯnh vỊ tim m¹ch
- Nªu ®ỵc sù nguy hiĨm vµ nguyªn nh©n g©y ra bƯnh thÊp tim ë trỴ em
- KĨ ra mét sè c¸ch ®Ị phßng bƯnh thÊp tin
- Cã ý thøc ®Ị phßng bƯnh thÊp tin
II/ §å dïng d¹y häc:
Gi¸o viªn: Ngun ThÞ Thu H»ng Trang
119
Trường TH Lý Thường Kiệt Thiết Kế bài giảng lớp 3
C¸c h×nh trong SGK trang 20, 21
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
H§SP 1/ Bµi cò: - Nªu c¸c viƯc nªn lµm vµ - 3 HS nèi tiÕp tr¶ lêi.
kh«ng nªn lµm ®Ĩ b¶o vƯ vµ gi÷ vƯ
sinh c¬ quan tn hoµn. Líp theo dâi nhËn xÐt.
- KĨ tªn 1 sè thøc ¨n ®å ng gióp b¶o
vƯ tim m¹ch.
H§KP 2/ Giíi thiƯu bµi míi:Phßng bƯnh tim m¹ch - HS l¾ng nghe.
a, Ho¹t ®éng 1: §éng n·o
* Mơc tiªu: KĨ ®ỵc tªn mét vµi bƯnh
vỊ tim m¹ch
- Yªu cÇu mçi HS kĨ tªn mét bƯnh tim
m¹ch mµ c¸c em biÕt
- Trong bµi nµy chØ nãi ®Õn mét bƯnh
vỊ tim m¹ch thêng gỈp nhng nguy
hiĨm ®èi víi trỴ em, ®ã lµ bƯnh thÊp
tim
+ BƯnh nµy ®Ĩ l¹i di chøng nỈng nỊ cho van
tim, ci cïng g©y suy tim
+ ..lµ do bÞ viªm häng viªm a- mi- ®an kÐo
dµi hc viªm khíp cÊp kh«ng ®ỵc ch÷a trÞ
kÞp thêi, døt ®iĨm
- Quan s¸t h×nh 4, 5, 6/ 21 SGK, chØ vµ nãi
víi nhau vỊ néi dung vµ ý nghÜa cđa c¸c viƯc
lµm trong tõng h×nh ®èi víi viƯc ®Ị phßng
bƯnh thÊp tim
- H×nh 4: 1 b¹n ®ang sóc miƯng b»ng níc
mi tríc khi ®i ngđ ®Ĩ ®Ị phßng viªm häng
- H×nh 5: ThĨ hiƯn néi dung gi÷ Êm cỉ, ngùc,
tay vµ bµn ch©n ®Ĩ ®Ị phßng c¶m l¹nh, viªm
khíp cÊp tÝnh
- H×nh 6: ThĨ hiƯn néi dung ¨n ng ®Çy ®đ
c¬ thĨ kh m¹nh cã søc ®Ị kh¸ng phßng
Gi¸o viªn: Ngun ThÞ Thu H»ng Trang
120
Trường TH Lý Thường Kiệt Thiết Kế bài giảng lớp 3
chèng bƯnh tËt nãi chung vµ bƯnh tim nãi
riªng
H§NT d/ Cđng cè - dỈn dß:
§Ĩ phßng bƯnh thÊp tim cÇn ph¶i gi÷ Êm c¬ thĨ khi trêi l¹nh ¨n ng ®đ chÊt, gi÷ g×n
vƯ sinh c¸ nh©n tèt, rÌn lun th©n thĨ h»ng ngµy ®Ĩ kh«ng bÞ c¸c bƯnh viªm häng,
viªm am- mi- dan kÐo dµi hc viªm khíp cÊp.
- VỊ thùc hµnh tèt nh÷ng ®iỊu võa häc.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
thĨ dơc (TiÕt 9)
«n : ®i vỵt chíng ng¹i vËt
I/ Mơc tiªu:
- GV cïng HS hƯ thèng bµi
- GV nhËn xÐt giê lun tËp
2'
1'
1'
1'
17'
2 lÇn
2 lÇn
1 lÇn
8'
3 lÇn
5'
- Hµng ngang
Hµng däc
§éi h×nh vßng trßn
Hµng ngang
LÇn 1: GV h«
LÇn 2: Líp trëng h«
Hµng ngang
Hµng däc
Cho 1 em lµm tèt, ®i tríc ®Ĩ
nh÷ng em lµm sai ®i theo sau
vµ lµm theo.
Hµng däc
§éi h×nh vßng trßn
Hµng ngang
Gi¸o viªn: Ngun ThÞ Thu H»ng Trang
121
Trường TH Lý Thường Kiệt Thiết Kế bài giảng lớp 3
- Mở băng nhạc cho lớp cùng hát kết hợp gõ
đệm.
b. Hoạt động 2: Hát kết hợp múa đơn giản.
GV gợi ý 2 động tác.
- Động tác 1: Trong 2 câu hát đầu, 2 tay mềm
mại giơ cao rồi uốn cong cho 2 đầu ngón tay
chạm nhau, lòng bàn tay quay ra phía trước.
Nghiêng người sang trái rồi nghiêng sang phải
nhòp nhàng theo giai điệu.
- Động tác 2: Giữ nguyên động tác tay, quay tròn
tại chỗ khi hát 2 câu cuối bài.
3. Củng cố: Tác giả bài hát là ai?
Cho cả lớp hát lại bài Đếm sao.
4. Dặn dò: Về tập hát cho hay, múa cho đẹp.
- 2 HS lên hát.
Lớp theo dõi nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS quan sát tranh.
- Nghe hát mẫu.
- HS đọc lời ca.
- HS tập hát theo GV
- Ôn luyện theo nhóm.
- Lớp hát và gõ đệm phách
theo băng nhạc.
- 1 số HS lên làm mẫu.
- Lớp tập hát kết hợp múa 2
động tác.
- Các nhóm xung phong lên
biểu diễn.
- Lớp theo dõi nhận xét.