Giáo án an toàn giao thông
Bài 1: Giao thông đờng bộ
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- HS nhận biết mạng lới giao thông đờng bộ nớc ta
- HS nhận biết những nguy hiểm thờng có khi đi trên đờng phố.
2. Kỹ năng:
- Biết phân biệt những hành vi an toàn và nguy hiểm khi đi trên đờng.
- Biết cách đi trong ngõ hẹp, nơi hè đờng bị lấn chiếm, qua ngã t.
3. Thái độ: Đi bộ trên vỉa hè, không đùa nghịch dới lòng đờng để đảm bảo an toàn.
II. Chuẩn bị:
- GV: tranh, phiếu học tập, bảng chữ: an toàn- nguy hiểm.
- HS: SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
* HĐ1: Giới thiệu an toàn và nguy hiểm.
a, Mục tiêu: - HS hiểu ý nghĩa an toàn và không an toàn khi đi trên đờng.
- Nhận biết đợc hành động an toàn và không an toàn trên đờng phố.
b, Tiến hành: GV giải thích thế nào là an toàn, thế nào là nguy hiểm.
? Vì sao em ngã? Trò chơi của bạn nh thế gọi là gì?
VD: Đá bóng dới lòng đờng bị xe máy xô vào...
Khi ngồi sau xe máy không bám chặt ngời ngồi trớc có thể bị ngã là nguy hiểm
+ An toàn: Khi đi trên đờng không để xảy ra va quệt, không bị ngã, bị đau, ... đó là an
toàn.
+ Nguy hiểm: Là các hành vi dễ gây tai nạn.
- HS quan sát tranh( su tầm...).
c. Kết luận:
- Đi bộ hay qua đờng nắm tay ngời lớn là an toàn.
- Đi bộ qua đờng phải tuân theotín hiệu đèn giao thông là đảm bảo an toàn.
- Chạy và chơi dới lòng đờng là nguy hiểm.
- Ngồi trên xe đạp do bạn nhỏ khác đèo là nguy hiểm.
* HĐ2: Thảo luận nhóm phân biệt hành vi an toàn và nguy hiểm.

giám hiệu kí duyệt
Ng ời soạn: Phạm Thị Nhung- GV THYên Đồng A
Giáo án an toàn giao thông
Bài 2: Giao thông đờng sắt
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- HS nhận biết đặc điểm giao thông đờng sắt
- HS biết đợc những quy địnhkhi đi trên đờng bộ co đờng sắt cắt ngang
2. Kỹ năng:
- Nhớ và nêu đợc đặc điểm giao thông đờng sắt
- HS biết đợc những quy địnhkhi đi trên đờng bộ co đờng sắt cắt ngang
3. Thái độ: HS thực hiện đúng quy định trên đờng phố.
II. Chuẩn bị:
- GV: tranh minh hoạ, bài soạn.
III. Các hoạt động dạy học:
* HĐ1: Kiểm tra và giới thiệu bài mới.
a, Mục tiêu:
HS nhớ lại và nói về hành vi an toàn của ngời đi bộ.
b, Cách tiến hành:
1- Kiểm tra bài cũ:
? Khi đi bộ em đi ở đâu để đợc an toàn?
2- Giới thiệu bài mới
* HĐ 2: Tìm hiểu đờng sắt
a, Mục tiêu:
Kể tên và mô tả một số đờng sắt mà em biết.
b, Cách tiến hành:
GV phát phiếu học tập, HS thảo luận nhóm 5
Nhóm 1:Nội dung phiếu cho nhóm cùng nhau đi học (SGV/16)
Nhóm 2: Nội dung phiếu cho nhóm cùng nơi ở.
Cử đại diện nhóm trình bày.

- HS: SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
* HĐ1: Giới thiệu bài mới.
* HĐ2:Hiệu lệnh của biển báo giao thông
a, Mục tiêu:
- Giúp HS biết đợc hiệu lệnh của biển báo giao thông và cách thực hiện hiệu lệnh đó.
b, Cách tiến hành:
HS quan sát tranh SGK.
c. Kết luận:
Nghiêm chỉnh chấp hành theo hiệu lệnh của biển báo giao thông để đảm bảo an toàn khi
đi trên đờng.
* HĐ 3: Tìm hiểu về biển báo hiệu giao thông.
a, Mục tiêu:
- Biết hình dáng và màu sắc, đặc điểm của nhóm biển cấm.
- Biết ý nghĩa nội dung 3 biển báo hiệu thuộc nhóm biển báo cấm.
b, Cách tiến hành:
GV chia 6 nhóm, mỗi nhóm một biển báo cấm.
HS thảo luận về màu sắc, hình dáng, hình vẽ bên trong.
GV: Biển báo cấm có đặc điểm gì? (hình tròn, viền màu đỏ, nền trắng, hình vẽ màu
đen...)
c. Kết luận: Khi đi trên đờng gặp biển báo cấm thì ngời và các loại xe phải thực
hiệnđúng theo lệnh ghi trên mỗi biển báo đó.
* HĐ 4: Trò chơi Ai nhanh hơn
a, Mục tiêu:
- HS thuộc tên các biển báo vừa học.
b, Cách tiến hành:
GV chọn 2 đội, mỗi đội 2 em, một em lật biển- một em đọc tên biển đó.
Ng ời soạn: Phạm Thị Nhung- GV THYên Đồng A
Giáo án an toàn giao thông
Nhận xét, tuyên dơng đội nhanh, đúng.