Sở Giáo dục - Đào tạo thái bình
đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Chuyên thái bình
Năm học 2009-2010
Môn thi: Vật lí
Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
Đề thi gồm: 01 trang
B i 1. (2,5 điểm) Cho mạch điện nh hình vẽ ; Các điểm 3,
2, 1, 0 là các đầu dây (hình 1) . Các điện trở r
1
= r
2
= r
3
= r
= 20. Hiệu điện thế đặt vào hai đầu mạch có giá trị không
đổi U = 24V. Bỏ qua điện trở các dây nối
a) Mắc vào các đầu 3 2 ; 2 1 ; 1 0 theo thứ tự
các điện trở R
1
= 5 , R
2
= 80 , R
3
= 90. Tìm
hiệu điện thế giữa hai đầu 2 0 , giữa hai đầu 3
1 .
b) Tháo các điện trở R
1
, R
2
, R

(R
1
0, R
2
0, R
3
0) đợc ghép thành bộ (không
ghép hình sao và tam giác, không ghép đoản mạch các điện trở, mỗi cách ghép đều chứa cả
3 điện trở)
a) Hỏi có tất cả bao nhiêu cách ghép R
1
, R
2
, R
3
thành bộ. Vẽ các cách ghép đó (Xét cả
trờng hợp đổi chỗ các điện trở mà dẫn đến điện trở mạch có thể thay đổi)
b) Đặt vào hai đầu các cách ghép trên hiệu điện thế không đổi U = 24V rồi đo cờng độ
dòng điện mạch chính trong các cách ghép đó thì chỉ thu đợc 4 giá trị, trong đó giá trị
lớn nhất là 9A. Hỏi cờng độ dòng điện mạch chính của các cách ghép khác là bao
nhiêu. Bỏ qua điện trở các dây nối.
Bài 3. (2,0 điểm) Một nguồn sáng điểm S đặt trên trục chính của một thấu kính hội tụ có tiêu
cự bằng 6cm, cách thấu kính 9cm. Một màn ảnh đặt vuông góc với trục chính để thu ảnh rõ
nét của S trên màn.
a) Hỏi phải đặt màn cách thấu kính bao nhiêu để trên màn thu đợc một điểm sáng.
b) Cho thấu kính dịch chuyển theo phơng vuông góc với trục chính của nó với vận tốc v
= 2m/s. Hỏi ảnh của nguồn sáng dịch chuyển với vận tốc bao nhiêu nếu nguồn sáng
đợc giữ cố định.
Bài 4. (2,5 điểm)
a) Một vật sáng nhỏ AB đặt trên trục chính, vuông góc với trục chính của một thấu kính

+
-
r
1
r
2
r
3
3
2
1
0
Hình 1
Họ và tên thí sinh:..Số báo danh:
Sở Giáo dục - Đào tạo thái bình
kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Chuyên thái bình
Năm học 2009-2010
hớng dẫn chấm và biểu điểm môn vật lí

Bài
ý Nội dung điểm
Bài 1.
(2,5 đ)
a.
(1 đ)
Khi mắc vào các đầu 3 2 ; 2 1 ; 1 0 theo thứ tự các điện
trở R
1
, R
2

= 0,8(5+ 16) = 16,8 V ;
0,25 đ
0,25 đ
0,5 đ
b.
(1,5 đ)
Có : U
20
= 12V ; U
31
= 20V ; U
30
= 24V
U
32
= U
30
U
20
= 12 V ; U
21
= U
31
U
32
= 8V ;
U
10
= U
30

4
10
4
R
8
20
8
R
12
+=+=
Ghi chú : Nếu thí sinh tìm đợc mối liên hệ giữa các R với biểu thức
khác bên trên mà đúng thì vẫn cho 0,25 điểm
* R
1
= R
2
= R
+)
R
8
20
8
R
12
+=
R = 10 = R
1
= R
2


+)
2
R
8
20
8
R
12
+=
R
2
= 40
* R
2
= R
3
= R
+)
R
4
10
4
R
8
20
8
+=+
R = : Không có R thoả mãn.
0,5 đ
0,25 đ

* Khi đặt vào 8 mạch ở trên cùng một hiệu điện thế U mà chỉ thu
đợc 4 giá trị của I mạch, do đó sẽ có một số mạch có R
tđ
nh nhau.
Ta nhận thấy rằng dạng mạch a,b đã cho 2 giá trị 2 giá trị còn lại
là của dạng mạch c và d. Nh vậy 3 mạch dạng c phải có điện trở t-
ơng đơng nhau và 3 mạch dạng d phải có điện trở tơng đơng. Điều
này chỉ xảy ra khi 3 điện trở bằng nhau và bằng R
* Cờng độ dòng mạch chính lớn nhất khi 3 điện trở mắc song
song
R
a
=
9
24
3
R
=
R = 8
Dạng b: R
b
= 24 I
b
= 1A
Dạng c : R
c
= 12 I
c
= 2A
Dạng d : R

2
R
3
R
1
R
2
R
3
R
2
R
1
R
3
R
3
R
1
R
2
R
1
R
2
R
3
R
2
R

'OF
SO

= SO =
'OFSO
'OF.SO

= 18cm
Vậy màn đặt cách thấu kính đoạn 18cm
0,25đ
0,25đ
0,5đ
b.
(1đ)
Giả sử trong thời gian t thấu kính dịch chuyển từ O đến O. Quãng
đờng thấu kính đi đợc : OO = v.t
Do S không thay đổi vị trí => ảnh S cũng chạy trên màn trong
qua trình thấu kính di chuyển (hình vẽ)
SOO SS
1
S
2

211
SS
'OO
SS

2
O
Bài 4
(2,5đ)
a.
(1,25đ)
OAB OAB
OA
'OA
AB
'B'A
=
(1)
FOI FAB
AB
'B'A
'OF
'A'F
OI
'B'A
==
(2)
Từ (1) và (2)
'OF
'OF'OA
'OF
'A'F
OA
'OA



= 80cm
Thay OA, OA vào phơng trình (1) :
OA
'OA
AB
'B'A
=
= 1
ảnh cao bằng vật
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
b.
(1,25đ)
* Khi tịnh tiến vật trớc O
1
thì tia tới từ B song song với trục chính không
thay đổi lên tia ló ra khỏi hệ của tia này cũng không đổi. ảnh B của B
nằm trên tia ló ra này. Để ảnh AB có chiều cao không đổi với mọi vị
trí của vật AB thì tia ló khỏi hệ của tia trên phải là tia song song với trục
chính. Điều này xảy ra khi hai tiêu điểm chính F
1
F
2

* Khi đó O
1

1
(2)
Từ (1) và (2) có f
1
= O
1
F
1
= 10cm
f
2
= O
2
F
2
= 30cm
0,25đ
0,5đ
0,5đ
Bài
ý Nội dung điểm
U
A
B
R
R
C
1
C
2