Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Mó thuật
Ngày soạn : Tuần : 1
Ngày dạy : Tiết : 1
XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI.
I.MỤC TIÊU : Giúp HS :
-Làm quen tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi.
-Tập quan sát, mô phỏng hình ảnh, màu sắc trên tranh.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi (ở sân trường, ngày lễ, công viên,
cắm trại).
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’
1.Ổn đònh :
4’
2. Bài cũ :
-Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
-Nhận xét.
3.Bài mới :
1’
*Giới thiệu bài :
* Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh về đề tài vui chơi.
MT : HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi.
-GV đính tranh và giới thiệu : Đây là một
số bức tranh các bạn vẽ về các hoạt động
vui chơi của thiếu nhi ở trường, ở nhà và
ở nơi khác.
-Quan sát, lắng nghe.
+Sân trường : nhảy dây, múa hát, kéo co,
chơi bi,…

của bạn ?
-GV tuyên dương những HS trả lời đúng. -HS trả lời, lớp nhận xét.
-GV kết luận : Các em vừa được xem một số bức tranh rất đẹp của các bạn,
muốn hiểu và thưởng được thức cái hay, cái đẹp của những bức tranh, trước
hết các em cần phải tiếp xúc, phải xem kó từng bức tranh và trả lời các câu
hỏi của GV, đồng thời đưa ra những nhận xét, những cảm nhận, những ý
thích riêng của mình về các bức tranh đó.
4.Củng cố – Dặn dò :
-Về nhà tập quan sát, nhận xét tranh.
-Sưu tầm tranh vẽ cho tiết sau.
RÚT KINH NGHIỆM
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Ngày soạn : Tuần : 1
Giáo viên : Trần Thò Mỹ Hạnh Lớp : Một
2
Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Mó thuật
Ngày dạy : Tiết : 2
XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI.
I.MỤC TIÊU : Giúp HS :
-Làm quen tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi.
-Tập quan sát, nêu nội dung tranh.
-Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp của từng bức tranh.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’

Giáo viên : Trần Thò Mỹ Hạnh Lớp : Một
3
Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Mó thuật
-GV nhận xét, tuyên dương nhóm thắng
cuộc.
4.Củng cố – Dặn dò :
-Hỏi lại tựa bài.
-Chuẩn bò : “Vẽ nét thẳng”.
-Nhận xét.
RÚT KINH NGHIỆM
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Ngày soạn : Tuần : 2
Ngày dạy : Tiết : 2
VẼ NÉT THẲNG
I.MỤC TIÊU :
-Nhận biết được các loại nét thẳng.
-Biết cách vẽ nét thẳng.
-Biết vẽ phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo
ý thích.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-Một số hình (hình vẽ, ảnh) có các nét thẳng.
-Một bài vẽ minh họa.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’
1.Ổn đònh :

+Nét thẳng (dọc hoặc nghiêng) nên
vẽ từ trên xuống.
+Nét ngang : vẽ từ trái sang phải.
+Nét gấp khúc : có thể vẽ liền bút từ
trên xuống hoặc từ dưới lên.
-GV y/c HS xem hình Vở Tập vẽ vẽ
nét thẳng theo chiều mũi tên.
-HS vẽ vào bảng con.
-GV vẽ tiếp lên bảng. Hình a.
+Vẽ núi : nét gấp khúc.
+Vẽ nước : nét ngang.
+Vẽ cây : nét thẳng đứng, nét
nghiêng.
-GV tóm tắt : Dùng nét thẳng đứng,
nghiêng có thể vẽ được nhiều hình.
Hoạt động 3 : Thực hành.
MT : HS biết phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ
màu theo ý thích.
Giáo viên : Trần Thò Mỹ Hạnh Lớp : Một
5
Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Mó thuật
-GV hướng dẫn HS tìm ra các cách
vẽ khác nhau :
-HS tự vẽ tranh và vẽ màu theo ý
thích.
+Vẽ nhà và hàng rào…
+Vẽ thuyền, vẽ núi…
+Vẽ cây, vẽ nhà…
-GV gợi ý HS giỏi vẽ thêm (mây,
mặt trời).

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’
1.Ổn đònh :
4’
2. Bài cũ :
-Cho HS nêu lại cách vẽ nét thẳng
ngang, nét dọc, nét nghiêng.
-HS nhắc lại.
-Nhận xét.
3.Bài mới :
1’
*Giới thiệu bài :
* Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1 : Thực hành.
MT : Từ các nét thẳng đã học HS biết vẽ thành một bức tranh theo ý thích.
-GV hướng dẫn HS :
+Dùng thước vẽ khung hình.
+Vẽ hình dùng nét thẳng.
+Vẽ thêm các chi tiết khác.
+Vẽ màu.
Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá.
MT : Giúp HS đánh giá được bài vẽ của mình và của bạn.
-GV cho HS đính bài lên bảng. -Quan sát.
-Cho HS nhận xét, đánh giá bài làm của
mình và của bạn.
-Nhận xét.
-GV nhận xét, động viên, khen ngợi.
4.Củng cố – Dặn dò :
-Nêu lại cách vẽ các nét thẳng.

1’
*Giới thiệu bài :
* Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1 : Giới thiệu màu sắc : 3 màu đỏ, vàng lam.
-GV cho HS xem hình 1 Vở Tập vẽ. Hỏi :
+Các bút chì có màu gì ? -Đỏ, vàng, lam.
+Quả màu gì ? -Đỏ.
+Hoa màu gì ? -Vàng.
+Mũ màu gì ? -Lam.
-GV cho HS kể thêm những đồ vật có
các màu khác nhau.
-Màu đỏ của quả chín, mặt trời,…
màu vàng của giấy thủ công, lúa
chín… màu xanh của lá, cỏ…
-GV :
+Mọi vật xung quanh đều có màu sắc.
+Màu sắc làm mọi vật đẹp hơn.
+Màu đỏ, vàng lam (xanh dương) là 3
Giáo viên : Trần Thò Mỹ Hạnh Lớp : Một
8
Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Mó thuật
màu chính.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS thực hành.
MT : HS biết vẽ màu vào hình đơn giản. Vẽ được màu kín hình, không (hoặc
ít) ra ngoài hình vẽ.
-GV gợi ý.
+Lá cờ Tổ quốc (nền màu đỏ, ngôi sao
màu vàng).
+Dãy núi (màu tím, xanh lá cây, màu
lam…).

I.MỤC TIÊU : Giúp HS :
-Nhận biết màu trong tranh của bạn Quỳnh Trang.
-Biết vẽ màu vào hình đơn giản. Vẽ được màu kín hình, không (hoặc ít) ra
ngoài hình vẽ.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-Tranh của bạn Quỳnh Trang.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’
1.Ổn đònh :
4’
2.Bài cũ :
-Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
-Nhận xét.
3.Bài mới :
1’
*Giới thiệu bài :
* Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1 : Quan sát tranh.
MT : HS nhận biết màu sắc trên tranh.
GV cho HS quan sát tranh vẽ “Em và con
mèo” của Quỳnh Trang.
-GV hỏi :
+Tranh vẽ gì là chính ? -Bạn gái và con mèo.
+Còn vẽ thêm gì ? -Đồng hồ, tủ nhỏ.
+Bạn Quỳnh Trang đã dùng những màu
nào để vẽ màu ?
-Vàng, đỏ, nâu đen, lam, xanh lá
cây, cam.
Hoạt động 2 : Thực hành.

-Nhận biết được hình tam giác.
-Biết cách vẽ hình tam giác.
-Từ các hình tam giác vẽ được 1 số hình trong thiên nhiên : thuyền buồm, núi,
cá…
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-Một số hình vẽ dạng tam giác (h1, h2, h3) Vở Tập vẽ.
-Cái êke, cái khăn quàng.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’
1.Ổn đònh :
4’
2.Bài cũ :
-Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
-Nhận xét.
3.Bài mới :
1’
*Giới thiệu bài :
* Phát triển các hoạt động :
Hoạt động 1 : Giới thiệu hình tam giác.
MT : HS nhận biết được hình tam giác.
-GV cho HS xem hình vẽ (h1 Vở
Tập vẽ) và nêu câu hỏi :
+Trong tranh vẽ những hình gì ? -Cái nón, ekê, mái nhà.
+Các hình trên có dạng hình gì ?
Giáo viên : Trần Thò Mỹ Hạnh Lớp : Một
11
Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Mó thuật
-GV vẽ lên bảng (h2 Vở Tập vẽ)
hướng dẫn HS vẽ theo chiều mũi

-Quan sát.
-Cho HS nhận xét, đánh giá. -Nhận xét.
-Động viên, khen ngợi.
4.Củng cố – Dặn dò :
Giáo viên : Trần Thò Mỹ Hạnh Lớp : Một
12
Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Mó thuật
-Chuẩn bò giấy A4.
RÚT KINH NGHIỆM
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Ngày soạn : Tuần : 4
Ngày dạy : Tiết : 8
VẼ HÌNH TAM GIÁC.
I.MỤC TIÊU : Giúp HS :
-Từ các hình tam giác vẽ được 1 số hình trong thiên nhiên : thuyền buồm, núi,
cá…
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-Một bức tranh về biển. Giấy A4.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’
1.Ổn đònh :
4’
2.Bài cũ :
-Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
-Nhận xét.

.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Ngày soạn : Tuần : 5
Ngày dạy : Tiết : 9
VẼ NÉT CONG.
I.MỤC TIÊU : Giúp HS :
-Nhận biết nét cong.
-Biết cách vẽ nét cong.
-Vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-Một số đồ vật có dạng hình tròn.
-Một vài hình vẽ hay ảnh có hình nét cong (cây, dòng sông, con vật…).
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’
1.Ổn đònh :
4’
2.Bài cũ :
-Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
-Nhận xét.
3.Bài mới :
1’
*Giới thiệu bài :
* Phát triển các hoạt động :
Hoạt động 1 : Giới thiệu nét cong.
MT : HS nhận biết nét cong.
-Cho HS lên bảng chọn một số đồ
vật có dạng nét cong.
-Mỗi dãy 2 HS.

Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá.
MT : Giúp HS đánh giá được bài vẽ của mình và của bạn.
-GV chọn 1 số bài vẽ đẹp và chưa
đẹp đính lên bảng.
-Quan sát.
-Cho HS nhận xét, đánh giá. -Nhận xét.
-Động viên, khen ngợi.
4.Củng cố – Dặn dò :
-Về quan sát vườn cây ăn quả
Giáo viên : Trần Thò Mỹ Hạnh Lớp : Một
15
Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Mó thuật
hoặc vườn hoa.
-Nhận xét.
RÚT KINH NGHIỆM
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Ngày soạn : Tuần : 5
Ngày dạy : Tiết : 10
VẼ NÉT CONG
I.MỤC TIÊU : Giúp HS :
-Biết cách vẽ nét cong.
-Vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-Tranh h3 VTV.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ

Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá.
-GV chọn 1 số bài vẽ đẹp và chưa đẹp
đính lên bảng.
-Quan sát.
-Cho HS nhận xét, đánh giá. -Nhận xét.
-Động viên, khen ngợi.
4.Củng cố – Dặn dò :
-Về quan sát một quả dạng tròn mà em
thích.
RÚT KINH NGHIỆM
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Ngày soạn : Tuần : 6
Ngày dạy : Tiết : 11
VẼ HOẶC NẶN QUẢ DẠNG TRÒN.
Giáo viên : Trần Thò Mỹ Hạnh Lớp : Một
17
Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Mó thuật
I.MỤC TIÊU : Giúp HS :
-Nhận biết đặc điểm, hình dáng và màu sắc một số quả dạng tròn (cam, bưởi,
hồng, táo…).
-Vẽ hoặc nặn được một vài quả dạng tròn.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-Một số tranh ảnh, tranh vẽ về các loại quả dạng tròn.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’

Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá.
Giáo viên : Trần Thò Mỹ Hạnh Lớp : Một
18
Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Mó thuật
MT : Giúp HS đánh giá được bài vẽ của mình và của bạn.
-GV chọn 1 số bài vẽ đẹp và chưa
đẹp đính lên bảng.
-Quan sát.
-Cho HS nhận xét, đánh giá. -Nhận xét.
-Động viên, khen ngợi.
4.Củng cố – Dặn dò :
-Về quan sát quả dạng tròn.
-Nhận xét.
RÚT KINH NGHIỆM
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Ngày soạn : Tuần : 6
Ngày dạy : Tiết : 12
VẼ HOẶC NẶN QUẢ DẠNG TRÒN.
I.MỤC TIÊU : Giúp HS :
-Vẽ hoặc nặn được một vài quả dạng tròn.
Giáo viên : Trần Thò Mỹ Hạnh Lớp : Một
19
Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Mó thuật
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-Một số tranh ảnh, tranh vẽ về các loại quả dạng tròn.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

.....................................................................................................................................
Ngày soạn : Tuần : 7
Ngày dạy : Tiết : 13
VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ (TRÁI) CÂY.
I.MỤC TIÊU : Giúp HS :
-Nhận biết màu các loại quả quen biết.
-Biết dùng màu để vẽ vào hình các quả.
Giáo viên : Trần Thò Mỹ Hạnh Lớp : Một
20
Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Mó thuật
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-Một số quả thực (cò màu khác nhau).
-Tranh hoặc ảnh về các loại quả.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’
1.Ổn đònh :
4’
2.Bài cũ :
-Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
-Nhận xét.
3.Bài mới :
1’
*Giới thiệu bài :
* Phát triển các hoạt động :
Hoạt động 1 : Giới thiệu quả.
MT : HS nhận biết màu các loại quả quen biết.
-GV giới thiệu cho HS xem một số
quả thực (xoài, táo, cà, bầu, bí…).
-Cho HS xem hình 1 VTV và đặt

-Cho HS nhận xét, đánh giá. -Nhận xét.
-Động viên, khen ngợi.
4.Củng cố – Dặn dò :
-Về nhà quan sát một số quả.
RÚT KINH NGHIỆM
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
Ngày soạn : Tuần : 7
Ngày dạy : Tiết : 14
VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ (TRÁI) CÂY.
Giáo viên : Trần Thò Mỹ Hạnh Lớp : Một
22
Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Mó thuật
I.MỤC TIÊU : Giúp HS :
-Biết dùng màu để vẽ vào hình các quả.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-Tranh hình 2 VTV.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’
1.Ổn đònh :
4’

-Cho HS nhận xét, đánh giá. -Nhận xét.
-Động viên, khen ngợi.
4.Củng cố – Dặn dò :
-Về quan sát quả.
RÚT KINH NGHIỆM
Giáo viên : Trần Thò Mỹ Hạnh Lớp : Một
23
Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Mó thuật
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
Ngày soạn : Tuần : 8
Ngày dạy : Tiết : 15
VẼ HÌNH VUÔNG VÀ HÌNH CHỮ NHẬT
I.MỤC TIÊU : Giúp HS :
-Nhận biết hình vuông và hình chữ nhật.
-Biết cách vẽ các hình trên.
-Vẽ được các dạng hình vuông, hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo
ý rhích.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-Một vài đồ vật là hình vuông, hình chữ nhật.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ

-GV vẽ lên bảng (vừa vẽ vừa nêu
quy t5ình vẽ).
-Cho HS vẽ bảng con. -HS vẽ bảng con.
Hoạt động 3 : Thực hành.
MT : HS vẽ được các dạng hình vuông, hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ
màu theo ý rhích.
-Cho HS vẽ các nét dọc, nét ngang
để tạo thành cửa ra vào và cửa sổ
hoặc lan can, bậc thềm ở 2 ngôi
nhà.
-HS thực hành làm bài.
-Gợi ý :
+HS khá giỏi vẽ thêm hình để bài
vẽ phong phú hơn (hàng rào, mặt
trời, mây, cây…).
+HS yếu : tìm những nét vẽ ngang,
nét dọc để tạo thành cửa sổ và cửa
ra vào và tô màu.
-Vẽ màu theo ý thích.
Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá.
MT : Giúp HS đánh giá được bài vẽ của mình và của bạn.
-GV chọn 1 số bài vẽ đẹp và chưa
đẹp đính lên bảng.
-Quan sát.
-Cho HS nhận xét, đánh giá. -Nhận xét.
-Động viên, khen ngợi.
4.Củng cố – Dặn dò :
-Quan sát hình ngôi nhà tiết sau vẽ
Giáo viên : Trần Thò Mỹ Hạnh Lớp : Một
25