Nguyễn Thị Quế Trờng Tiểu học Khánh Nhạc B
Tuần 1
Ngày dạy: Thứ hai ngày tháng 8 năm 2009
Tiết 4: Tập đọc (1)
Th gửi các học sinh
I- Mục đích yêu cầu
1. Đọc trôi chảy, lu loát bức th của Bác Hồ.
2. Hiểu bài:- Hiểu các từ ngữ trong bài.
- Hiểu nội dung bức th : Bác Hồ khuyên HS chăm học, nghe thầy, yêu bạn và
tin tởng rằng HS sẽ kế tục xứng đáng sự nghiệp của cha ông, xây dựng thành công n-
ớc Việt Nam mới.
3.Thuộc lòng một đoạn th.
II- Đồ dùng dạy - học .
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Bảng phụ viết đoạn th HS cần học thuộc lòng.
III- Các hoạt động dạy- học.
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài
1. ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra: Sự chuẩn bị sgk, vở của hs
3. Bài mới: Giới thiệu bài
*Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài
a.Luyện đọc.
- 1 HS khá đọc một lợt toàn bài- HS chia đoạn:
. Đoạn 1: Từ đầu đến Vậy các em nghĩ sao.
. Đoạn 2: Phần còn lại.
- 2HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài (2,3 lợt).
+ Nối tiếp lần 1(Kết hợp LĐ từ khó)
+ Nối tiếp lần 2(Kết hợp giải nghĩa từ)
- HS luyện đọc theo cặp.
- 1 HS đọc cả bài.
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
làm cho dân tộc VN bớc tới
Giáo án Lớp 5- Tuần 1 Năm học 2009-2010
Nguyễn Thị Quế Trờng Tiểu học Khánh Nhạc B
2:
+ GVđọc diễn cảm đoạn th để làm mẫu.
- 1 vài HS thi đọc diễn cảm trớc lớp.
+ GV theo dõi uốn nắn.
d. Hớng dẫn HS học thuộc lòng
- GVtổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng.
- HS nhẩm thuộc những câu văn chỉ định trong SGK
4. Củng cố, dặn dò.
- GV YC hs nêu lại nd của bài đọc.
- GV nhận xét tiết học: tuyên dơng những HS có ý
thức học tập tốt.
đài vinh quang, sánh vai với
các cờng quốc năm châu.
+ Nội dung: Bác Hồ khuyên
HS chăm học, nghe thầy, yêu
bạn và tin tởng rằng HS sẽ kế
tục xứng đáng sự nghiệp của
cha ông, xây dựng thành công
nớc Việt Nam mới.
Tiết 5: Chính tả (1)
Nghe viết: Việt Nam thân yêu
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Nghe- viết đúng, trình bày đúng bài chính tả Việt Nam thân yêu.
2. Làm bài tập để củng cố quy tắc chính tả với ng/ ngh, g/ gh, c/k.
II. Đồ dùng dạy- học:
- Bút dạ và 3- 4 tờ phiếu khổ to viết từ ngữ, cụm từ hoặc câu có tiếng cần điền
vào ô trống ở bài tập 2; 3- 4 tờ phiếu kẻ bảng nội dung BT 3.
- GV dán bảng 3 tờ phiếu, mời 3 HS lên bảng thi làm
nhanh. Sau đó từng em đọc kết quả.
- GV nhận xét, chốt lời giải đúng.
4. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, biểu dơng những HS học tốt.
- Y/c những HS viết sai chính tả về nhà viết lại nhiều lần
cho đúng những từ đã viết sai, ghi nhớ quy tắc viết chính tả
với c/ k, g/ gh, ng/ ngh.
+ Bài 3:
Ngày dạy: Thứ ba ngày tháng 8 năm 2009
Tiết 1: Luyện từ và câu (1)
Từ đồng nghĩa
I. Mục tiêu.
1. Hiểu thế nào là từ đồng nghĩa, từ đồng nghĩa hoàn toàn và không hoàn
toàn.
2. Vận dụng những hiểu biết đã có, làm đúngcác bài tập thực hành.
II. Đồ dùng dạy học.
- Bảng viết sẵn từ in đậm ở BT 1a và 1b ( phần nhận xét.)
- Một số tờ A4 để HS làm bài tập 2- 3 (phần luyện tập.)
III. Các hoạt động dạy- học .
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài
1. ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra: Sự chuẩn bị sgk, vở của hs
3. Bài mới: Gtb
a). Phần nhận xét
Bài tập 1:
- Gv hớng dẫn HS so sánh nghĩa của các từ in đậm
trong đoạn văn a, đoạn văn b.
- GV chốt lại: Những từ có nghĩa giống nhau nh
vậy là các từ đồng nghĩa.
các từ đồng nghĩa vừa tìm đợc.
Bài 3:- 1HS đọc y/c của BT(đọc cả mẫu).
- HS làm việc cá nhân và nối tiếp nhau nói những
câu văn các em vừa đã đặt.
- HS viết vở 2 câu văn đã đặt đúng với một cặp từ
đồng nghĩa.
- GV nhận xét.
4.Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ, biểu dơng những HS học tốt.
- Y/c HS về học thuộc phần ghi nhớ trong bài.
- To lớn: to, lớn, to đùng, vĩ đại,
khổng lồ,...
- Học tập: học, học hành, học
hỏi,...
*Bài 3:
- Phong cảnh nơi đây thật đẹp.
- Cuộc sống mỗi ngày một tơi
đẹp.
- Chúng em rất chăm chỉ học
hành.
- Ai cũng thích học hỏi những
điều hay từ bạn bè.
Tiết 2: Kể chuyện (1).
Lý Tự Trọng.
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Rèn kỹ năng nói:
- Dựa vào lời kể chuyện của GV và tranh minh hoạ, HS thuyết minh cho nội dung
mỗi tranh bằng 1-2 câu; kể đợc từng đoạn và toàn bộ câu chuyện; biết kết hợp lời kể
với điệu bộ, cử chỉ, nét mặt một cách tự nhiên.
4. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét, dặn HS về nhà tiếp tục tập kể.
- HS chuẩn bị bài KC trong SGK.
+ ý nghĩa: Ca ngợi
anh Lý Tự Trọng giầu
lòng yêu nớc, dũng
cảm bảo vệ đất nớc,
hiên ngang bất khuất
trớc kẻ thù.
Tiết 3: Địa lí (1)
Việt nam - đất nớc chúng ta
I. Mục tiêu: Học xong bài này HS biết :
- Chỉ đợc vị trí giới han của nớc ta trên bản đồ và trên quả địa cầu
- Mô tả đợc vị trí địa lí và hình dạng nớc ta.
- Nhớ diện tích lãnh thổ nớc ta
- Biết đợc một số thuận lợi và khó khăn do vị trí địa lí của nớc ta đem lại.
II-Đồ dùng dạy học
- Bản đồ địa lí tự nhiên VN, quả địa cầu; 2 Bản đồ trống tơng tự hình 1 SGK, mỗi bộ
gồm 7 tấm bìa có ghi các chữ: Phú Quốc, Côn Đảo, Hoàng Sa, Trờng Sa, Trung
Quốc, Lào, Cam-pu- chia.
III- Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài
1. ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra: Sự chuẩn bị của hs
3. Bài mới: Giới thiệu.
1.Vị trí và giới hạn
a) HĐ 1 : HS quan sát hình 1SGK, trả lời :
? Đất nớc ta gồm những bộ phận nào ?
? Chỉ vị trí phần đất liền nớc ta trên bản đồ.