Tuần 16

Thứ 2
Toán
Luyện tập chung
I- Mục tiêu:
+ KT: Củng cố lại kỹ thuật tính nhân, chia số có 3 chữ số cho số có 1
chữ số.
+ KN: Rèn kỹ năng thực hiện tính và giải toán.
+ TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tập, yêu thích môn toán.
II- Hoạt động dạy học:
A- Kiểm tra bài cũ:
- GV cho HS chữa lại bài 3, 4 (76)
B- Bài mới:
1- Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu giờ dạy.
2- Bài thực hành:
* Bài tập 1 (77):
- GV cho HS làm SGK.
- GV cùng HS chữa, nêu cách tìm.
* Bài tập 2 (77):
- GV cho HS làm nháp.
- GV cùng HS chữa, nêu cách chia.
* Bài tập 3 (77):
- GV giúp HS hiểu đầu bài.
- GV cho HS làm vở toán.
- GV cùng HS chữa, chấm bài.
* Bài tập 4 (77):
- GV cho HS làm bài trong SGK.
- GV cùng HS chữa, nêu cách tìm.
- 2 HS chữa bài.
- HS nghe.

Bài 4,5
HS đọc yêu cầu bài tập
HS làm bài tập
Hs lên bảng chữa bài
GV chấm bài nhận xét
-------------------------------------------------------------
Tiếng việt
Luyện đọc: Ôn các bài tập đọc tuần 15
I- Mục tiêu:
+ KT: Giúp HS đọc đúng, đọc to, rõ ràng, rành mạch, trôi chảy toàn bài.
+ KN: - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng; đọc đúng các tiếng khó phát âm, đọc
đúng giọng nhân vật.
- HS hiểu đợc nội dung bài và một số từ ngữ khó.
+ TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tập, yêu thích môn học.
II- Hoạt động dạy học:
- GV hớng dẫn HS đọc từng bài.
* Bài: Hũ bạc của ngời cha; Nhà bố ở; Nhà rông ở Tây Nguyên.
- GV gọi HS đọc nối đoạn (khổ thơ) của từng bài.
- HS nêu cách đọc mỗi đoạn, giọng đọc của từng nhận vật.
- Chú ý phát âm đúng các tiếng khó đọc, giải nghĩa các từ ngữ khó hiểu: Già
làng, nghiêm giọng, ....
- GV cho HS thi đọc các đoạn (khổ thơ) và chọn bạn đọc tốt nhất.
- Bài: Nhà bố ở - GV cho HS thi đọc thuộc lòng.
- Gọi HS nêu nội dung của mỗi bài.
IV- Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Nhắc HS chú ý cách đọc giọng từng nhân vật của các bài; về đọc lại bài.

Thứ 4
Ôn tập: Luyện từ và câu

- GV cho HS đọc cả bài, chú ý ngắt hơi đúng dấu
phẩy.
IV- Củng cố dặn dò: (1 phút)
- Nhắc HS về đọc lại đoạn văn bài tập 3.
- 2 HS lên bảng.
- HS nghe.
- 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi.
- HS làm việc trên giấy nháp.
- Đại diện các nhóm nêu kết quả.
- 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi.
- HS làm bài trong vở bài tập.
- 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi.
- 1 HS lên bảng.
__________________________
Toán
Làm quen với biểu thức
I- Mục tiêu:
+ KT: Bớc đầu cho HS làm quen với biểu thức và giá trị của biểu thức.
+ KN: Biết tính giá trị của biểu thức đơn giản.
+ TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tập, yêu thích môn toán.
II- Hoạt động dạy học:
A- Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- GV cho HS chữa lại bài 4,5 (77,78)
B- Bài mới:
1- Giới thiệu bài: (1 phút) Nêu mục tiêu giờ dạy.
2- Làm quen với biểu thức. (3 phút)
Một số ví dụ cụ thể:
- GV nêu các biểu thức SGK.
Ví dụ : 126 + 51
- GV ta có 126 cộng 51. Ta cũng nói đây là biểu

- HS nêu lại.
- 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi.
- HS làm nháp.
- HS làm vào vở.
- 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi.
- HS làm nháp.
- HS làm vào vở.
HS lên bảng chữa bài
IV- dặn dò: (1 phút)
- Về tìm thêm các biểu thức và tìm giá trị các
biểu thức.
Thể dục
( Đã soạn ở giáo án buổi sáng )
-----------------------------------------------------
Thứ 6
Toán
Luyện tập: Giải toán
I- Mục tiêu:
+ KT: Củng cố một số dạng toán có lời văn giải bằng 2 phép tính.
+ KN: Biết giải thành thạo các bài toán có lời văn giải bằng 2 phép tính.
+ TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tập, yêu thích môn toán.
II- Hoạt động dạy học:
- GV hớng dẫn HS làm bài tập.
1- Bài tập dành cho học sinh trung bình khá: GV chép bảng:
* Bài tập 1: Trong vờn có 45 cây cam, nh vậy hơn số cây bởi là 8 cây. Hỏi
trong vờn có tất cả bao nhiêu cây ?
- GV đọc đầu bài.
- HD tóm tắt và đổi vở nháp kiểm tra chéo nhau.
- GV chữa và chốt lại lời giải đúng.
* Bài tập 2: Một trang trại có 72 cây cà phê, số cây cà phê loại 1 bằng 1/2