Giáo án sinh8
Ngày: Chương I: KHÁI QUÁT VỀ CƠ THỂ NGƯỜI
Tiết: 2 CẤU TẠO CƠ THỂ NGƯỜI
I-Mục tiêu: Sau bài này hs:
- Kể tên và xác định được vị trí các cơ quan trong cơ thể;
- Giải thích được vai trò của hệ thần kinh và hệ nội tiết trong sự điều hoà
hoạt động các cơ quan
II- Phương tiện dạy học:
- Mô hình người
- Hình 2.1; 2.2 ; 2.3 sgk
- Bảng 2;
III- Các hoạt động dạy học:
1- Hoạt động1: Tìm hiểu cấu tạo cơ thể:
a- Mục tiêu: Hs kẻ tên và xác định được vị trí các cơ quan trong cơ thể,
các hệ cơ quan và chức năng của từng hệ cơ quan
b- Cách tiến hành:
Hoạt động của Gv Hoạt động của hs
-Gv yêu cầu hs quan sát H2.1; 2.2 trả
lời câu hỏi:
+ Cơ thể người gồm mấy phần? Kể
tên các phần đó?
+ Khoang ngực ngăn cách với
khoang bụng nhờ cơ quan nào?
+ Những cơ quan nào nằm trong
khoang ngực?
+ Những cơ quan nào nằm trong
khoang bụng?
- Gv yêu cầu hs xác định trên mô
hình: cơ hoành, khoang ngực,
khoang bụng, các cơ quan trong đó.
- Gv hoàn chỉnh.

thức ăn thành chất dinh
dưỡng cung cấp cho cơ thể
Hệ tuần hoàn Tim và hệ mạch - Vận chuyển chất dinh
dưỡng và õ xi tới tế bào và
vận chuyển khí co
2
, chất
thải tới cơ quan bài tiết
Hệ hô hấp Mũi, khí quản, phế quản và
2 lá phổi
Thực hiện TĐK giữa cơ thể
và môi trường
Hệ bài tiết Thận, ống dẫn nước tiểu,
bóng đái
Lọc và bài tiết nước tiểu
Hệ thần kinh Não, tuỷ sông, dây thần
kinh và hạch thần kinh
Tiếp nhận và trả lời kích
thích của môi trường, điều
khiển và điều hoà hoạt
động của các cơ quan
2- Hoạt động2: Tìm hiểu sự phối hợp hoạt động của các cơ quan:
a- Mục tiêu: Hs giải thích được vai trò của hệ thần kinh và hệ nội tiết
trong sự điều hoà hoạt động của các cơ quan
b- Cách tiến hành:
Hoạt động của GV Hoạt động của Hs
-Gv yêu cầu Hs đọc thông tin II và
nêu ví dụ từ thực tế cho thấy các cơ
quan trong cơ thể có sự phối hợp
hoạt động.

- Trả lời câu hỏi 1,2 Sgk
- Đọc và tìm hiểu bài 3
Đống thị Phượng