Giáo án Mĩ thuật lớp 5 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Ngày soạn: / /
Ngày giảng: / /
Tuần 1 Mĩ thuật
Bài 1 : Thờng thức mĩ thuật
xem tranh thiếu nữ bên hoa huệ
i-Mục tiêu
-Học sinh tiếp xúc, làm quen với tác phẩm Thiếu nữ bên hoa huệ và hiểu vài
nét về hoạ sĩ Tô Ngọc Vân
-HS nhậ xét đợc sơ lợc về hình ảnh và màu sắc trong tranh
-HS cảm nhận đợc vẻ đẹp của bức tranh
II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên
-SGK, SGV
-Su tầm tranh của hoạ sĩ Tô Ngọc Vân
Học sinh
-SGK
-Một số tranh của hoạ sĩ Tô Ngọc Vân
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét
-GV chia nhóm theo tổ hoặc bàn và cho HS đọc
mục 1 SGK
-GV nêu câu hỏi để các nhóm trao đổi thảo
luận
+Em hãy nêu một vài nét về tiểu sử của hoạ sĩ
Tô Ngọc Vân.
+Em hãy kể một số tác phẩm nổi tiếng của hoạ
sĩ Tô Ngọc Vân.

hoạ sĩ Tô Ngọc Vân. Với bố cục đơn giản, cô
đọng : Hình ảnh chính là một thiếu nữ thành thị
trong t thế ngồi nghiêng .
-Màu sắc trong tranh nhẹ nhàng
Hoạt động 3 : Đánh giá - nhận xét
-GV nhận xét chung tiết học
-Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát
biểu ý kiến xây dựng bài
Dặn dò

+Thiếu nữ mặc áo dài trắng
+Hình mảng đơn giản, chiếm diện
tích lớn trong tranh
+Bình hoa đặt trên bàn
+Màu chủ đạo là màu trắng, xanh,
hồng hoà sắc nhẹ nhàng trong sáng
+Sơn dầu
-Su tầm thêm tranh của hoạ sĩ
-Quan sát màu trong thiên nhiên và
chuẩn bị bài học sau
Mĩ thuật lớp 5 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
2
Giáo án Mĩ thuật lớp 5 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Ngày soạn: / /
Ngày giảng: / /
Tuần 2
Mĩ thuật
Bài 2 : Vẽ trang trí
màu sắc trong trang trí


-Khác nhau
-Có 3-4 màu
Mĩ thuật lớp 5 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
3
Giáo án Mĩ thuật lớp 5 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
ít màu
-Vẽ màu vào bài trang trí ntn cho đẹp ?
Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết
+Chọn loại màu phù hợp với khả năng cho
phù hợp với bài vẽ
+Không dùng quá nhiều màu trong 1 bài
+Chọn màu phối hợp các hình mảng và hoạ
tiết sao cho hài hoà
+Hoạ tiết giống nhau vẽ cùng 1 màu
+Vẽ màu đều
Hoạt động 3 : Thực hành
-Yêu cầu HS làm bài trên giấy hoặc vở thực
hành
-GV nhắc HS nhớ lại cách sắp xếp hoạ tiết
và cách vẽ màu cho bài trang trí.
-GV nhắc HS tô màu đều. Không dùng quá
nhiều màu
Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét
-Giáo viên hớng dẫn HS nhận xét xếp loại
một số bài :
Dặn dò
-Những hoạ tiết giống nhau vẽ màu
giống nhau, vẽ có đậm nhạt
-HS làm bài ra giấy hoặc vở thực hành
-HS tìm ra bài mình thích

mình
-Phong cảnh trờng có những gì ?
-Sân trờng ngoài giờ ra chơi ?
-Chọn hoạt động cụ thể để vẽ tranh
+GV cho HS quan sát tranh SGK
-HS nhận xét
*GV kết luận : Có nhiều cách thể hiện khi
vẽ tranh về đề tài trờng em
Kiểm tra bài cũ
-HS tả lại
-Các lớp học, hàng cây, ghế đá
-Có nhiều hoạt động vui chơi,
-HS trả lời
Mĩ thuật lớp 5 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
5
Giáo án Mĩ thuật lớp 5 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ
GV gợi ý HS chọn nội dung để vẽ tranh
+Vẽ hình ảnh chính trớc cho rõ nội dung
đề tài đã chọn
+Vẽ thêm các hình ảnh khác cho nội dung
phong phú hơn
+Vẽ màu theo ý thích
Hoạt động 3 : Thực hành
-Gợi ý HS tìm ra cách thể hiện khác nhau
-GV quan sát hớng dẫn HS con lúng túng
Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét
- GV tổ chức cho HS nhận xét một số bài
tiêu biểu
-GV bổ sung cùng HS xếp loại và khen

III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét
-GV gới thiệu mẫu khối hộp, hình cầu để
HS quan sát nhận xét.
+Các mặt của khối hộp giống nhau hay
khác nhau ?
+Khối hộp có mấy mặt ?
+Khối cầu có đặc điểm gì ?
+Bề mặt của khối cầu có giống bề mặt của
khối hộp không ?
+So sánh tỉ lệ, độ đậm nhạt của hai vật ?
Kiểm tra đồ dùng
-Cùng là mặt phẳng, bằng nhau
-6 mặt
-Hình tròn..
-Khác nhau
-HS quan sát trả lời
Mĩ thuật lớp 5 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
7
Giáo án Mĩ thuật lớp 5 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
+Vị trí của 2 đồ vật
+Nêu tên một vài đồ vật có hình dáng
giống khối hộp hoặc khối cầu
Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ
Quan sát mẫu
-Vẽ khung hình chung
-Vẽ khung hình riêng

-HS biết cách nặn và nặn đợc con vật theo cảm nhận riêng
-HS có ý thức chăm sóc, bảo vệ các con vật
II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên
-SGK, SGV
-Su tầm tranh ảnh về con vật
-Đất nặn
Học sinh
-SGK
-Su tầm tranh ảnh về con vật
-Đất nặn và các đồ dùng để nặn
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét
-GV cho HS quan sát tranh ảnh về các con
vật để HS suy nghĩ trả lời
+Con vật trong tranh ảnh là con vật gì ?
+Hình ảnh của chúng khi đi đứng, chạy,
nhảy ntn ?
+Nhận xét sự giống và khác nhau về hình
dáng giữa các con vật ?
+Ngoài các con vật trong tranh em còn
biết con vật nào nữa
Kiểm tra đồ dùng học tập
-HS quan sát trả lời
-Con mèo, chó , gà, lợn.
-Dáng vẻ khác nhau
-Thân hình trụ.

-HS làm bài theo nhóm hoặc cá nhân
-HS tìm ra bài mình yêu thích
-Chuẩn bị bài sau
Mĩ thuật lớp 5 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
10
Giáo án Mĩ thuật lớp 5 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Ngày soạn: / /
Ngày giảng: / /
Tuần 6
Mĩ thuật
Bài 6 : Vẽ trang trí
Vẽ hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục

i-Mục tiêu
-Học sinh nhận biết đợc các hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục
-HS biết cách vẽ và vẽ đợc các hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục
-HS cảm nhận đợc vẻ đẹp của hoạ tiết trang trí
II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên
-SGK, SGV
-Một số bài trang trí có hoạ tiết trang trí đối xứng
Học sinh
-SGK
-Giấy vẽ hoặc vở thực hành
-Bút chì, tẩy, thớc kẻ, màu vẽ.
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
-GV gới thiệu một vài bài trang trí

-GV quan sát và hớng dẫn bổ xung
-Nhắc HS chọn vẽ hoạ tiết đơn giản
Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét
-GV cùng HS chọn một số bài hoàn thành
và cha hoàn thành để cả lớp nhận xét xếp
loại
-Nhận xét chung tiết học
Dặn dò
-HS làm bài ra vở thực hành hoặc giấy vẽ
-Chuẩn bị bài sau
Mĩ thuật lớp 5 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
12
Giáo án Mĩ thuật lớp 5 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Ngày soạn: / /
Ngày giảng: / /
Tuần 7
Mĩ thuật
Bài 7 : Vẽ tranh
đề tài an toàn giao thông

i-Mục tiêu
-Học sinh hiểu biết về an toàn giao thông và tìm chọn đợc hình ảnh phù hợp
với nội dung đề tài
-HS vẽ đợc tranh về an toàn giao thông theo cảm nhận riêng
-HS có ý thức chấp hành Luật Giao thông
II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên
-SGK, SGV
-Tranh ảnh về an toàn giao thông
-Một số biển báo giao thông

Hoạt động 2: Hớng dẫn HS cách vẽ
-GV hớng dẫn HS
+Sắp xếp các hình ảnh : ngời, phơng tiện
giao thông sao cho hợp lý rõ nội dung
+Vẽ hình ảnh chính trớc, phụ sau
+Điều chỉnh hình vẽ và vẽ chi tiết cho
tranh sinh động
+Vẽ màu theo ý thích
Hoạt động 3 : Thực hành
-GV gợi ý HS tìm cách thể hiện đề tài
-GV quan sát HS làm bài,
-Hớng dẫn HS còn yếu
Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét
-GV cùng HS chọn một số bài hoàn thành
và cha hoàn thành để cả lớp nhận xét xếp
loại
-Nhận xét chung tiết học
Dặn dò
+HS trả lời
+Tuân thủ luật giao thông
-HS làm bài theo nhóm hoặc cá nhân
-Nội dung
-Cách xắp xếp
-Chuẩn bị bài sau
Mĩ thuật lớp 5 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
14
Giáo án Mĩ thuật lớp 5 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Ngày soạn: / /
Ngày giảng: / /
Tuần 8

Kiểm tra đồ dùng học tập
+HS quan sát trả lời
-Cái ca, quả cam ..
-Hình trụ, hình cầu
-HS trả lời
Mĩ thuật lớp 5 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
15
Giáo án Mĩ thuật lớp 5 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
+GV giới thiệu bài vẽ hình trụ, hình cầu
Hoạt động 2: Hớng dẫn HS cách vẽ
-GV nhắc lại cách tiến hành chung về vẽ
theo mẫu để HS nhớ lại
+Vẽ khung hình chung và riêng của từng
vật mẫu
+Tìm tỷ lệ các bộ phận, vẽ phác bằng nét
thẳng
+Nhìn mẫu vẽ nét chi tiết cho đúng
+Lên màu hoặc sáng tối
Hoạt động 3 : Thực hành
-GV bày mẫu cho HS vẽ
-GV yêu cầu HS quan sát mẫu trớc khi vẽ
và vẽ đúng vị trí
-Nhắc nhở HS so sánh tỷ lệ các vật
-Hớng dẫn một số HS còn lúng túng
Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét
-GV cùng HS chọn một số bài hoàn thành
và cha hoàn thành để cả lớp nhận xét xếp
loại
-Nhận xét chung tiết học
Dặn dò

Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét
-GV giới thiệu hình ảnh một số tợng và
phù điêu cổ ở SGK để HS biết đợc :
+Xuất sứ các tác phẩm điêu khắc cổ do
các nghệ nhân dân gian tạo ra thờng thấy
ở đình chùa lăng tẩm .
+Nội dung đề tài thờng thể hiện chủ đề tín
ngỡng và cuộc sống xã hội với nhiều hình
ảnh phong phú, sinh động
+Chất liệu thờng đợc làm : gỗ, đá, đồng,
.
Kiểm tra đồ dùng học tập
-HS quan sát SGK
Mĩ thuật lớp 5 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
17
Giáo án Mĩ thuật lớp 5 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Hoạt động 2: Tìm hiệu tợng và phù điêu
-GV chia lớp thành 2 nhóm và đặt câu hỏi
để các em thảo luận
Nhóm 1 : Tìm hiểu về tợng
+Kể tên các bức tợng ?
+Chất liệu làm tợng ?
+Miêu tả hình dáng bên ngoài của tợng
Phật Bà Quan Âm nghìn mắt nghìn tay
(chùa Bút tháp-Bắc Ninh) ?
+Tợng thờng thấy ở đâu
Nhóm 2 : Tìm hiểu phù điêu

Trang trí đối xứng qua trục
i-Mục tiêu
-Học sinh nắm đợc cách trang trí đối xứng qua trục
-HS vẽ đợc bài trang trí đối xứng qua trục
-HS yêu thích vẻ đẹp của nghệ thuật trang trí
II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên
-SGK, SGV
-Một số bài vẽ đối xứng qua trục của HS lớp trớc
-Một vài bài trang trí đối xứng
Học sinh
-SGK
-Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ
-Bút chì, màu vẽ, thớc kẻ
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét
-Giáo viên yêu cầu HS quan sát hình vẽ
trang trí đối xứng có dạng hình tròn, hình
vuông ...
+Bài vẽ có những hoạ tiết gì ?
+Các hoạ tiết đợc sắp xếp ntn ?
+Màu sắc của các hoạ tiết ntn?
+Các hoạ tiết có thể trang trí đối xứng qua
mấy trục
+Kể tên các đồ vật có trang trí đối xứng
*Trang trí đối sứng tạo cho tạo cho hình
Kiểm ta đồ dùng học tập

-HS tìm ra bài mình thích
Su tầm tranh ảnh về đề tài ngày nhà giáo
Việt Nam

Mĩ thuật lớp 5 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
20
Giáo án Mĩ thuật lớp 5 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Ngày soạn: / /
Ngày giảng: / /
Tuần 11
Mĩ thuật
Bài 11 : Vẽ tranh
Đề tài ngày nhà giáo việt nam 20-11
i-Mục tiêu
-Học sinh nắm đợc cách chọn nội dung và các vẽ tranh
- Học sinh vẽ đợc tranh đề tài ngày nhà giáo Vịêt Nam
- Học sinh yêu quý và kính trọng thày giáo, cô giáo
II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên
-SGV, SGK
-Một số tranh ảnh về ngày nhà giáo Việt Nam
-Hình gợi ý
Học sinh
-SGK
-Giấy vẽ hoặc vở thực hành
-Bút chì, tẩy, màu vẽ
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng

-Giáo viên cùng HS cùng chọn một số bài
và gợi ý HS nhận xét, xếp loại
-Giáo viên nhận xét chung và khen ngợi
những HS làm bài tốt
Dặn dò
-HS làm bài ra vở hoặc giấy vẽ
-HS tìm ra bài vẽ mình yêu thích
Chuẩn bị bài sau :
HS chuẩn bị mẫu có hai mẫu vật (bình n-
ớc và quả hoặc cáI chai và quả....)

Mĩ thuật lớp 5 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
22
Giáo án Mĩ thuật lớp 5 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Ngày soạn: / /
Ngày giảng: / /
Tuần 12
Mĩ thuật
Bài 12 : Vẽ theo mẫu
Mẫu vẽ có hai vật mẫu
i-Mục tiêu
-Học sinh biết so sánh tỉ lệ hình và đậm nhạt ở hai vật mẫu
-Hs vẽ đợc hình gần giống mẫu, biết cách vẽ đậm nhạt bằng bút chì đen hoặc
vẽ mầu
-HS quan tâm, yêu quý đồ vật xung quanh
II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên
-SGK,SGV
-Mẫu vẽ (Hai vật mẫu)
-Hình gợi ý cách vẽ

vật
+Ước lợng tỉ lệ từng vật, vẽ phác bằng nét
thẳng
+Vẽ chi tiết, chỉnh hình cho giống mẫu
+Phác mảng, vẽ đậm nhạt
+Hoàn chỉnh bài
Hoạt động 3 : Thực hành
-Giáo viên đến từng bàn nhắc nhở HS th-
ờng xuyên quan sát mẫu và gợi ý cho các
em còn lúng túng
Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét
-Giáo viên cùng HS cùng chọn một số bài
và gợi ý HS nhận xét, xếp loại về :
Dặn dò
+HS làm bài ra giấy hoặc vở thực hành
+HS làm bài theo cảm nhận riêng
+Bố cục
+Hình, nét vẽ..
+Đậm nhạt
-Su tầm ảnh chụp dáng ngời và tợng ngời
-Chuẩn bị đất nặn

Mĩ thuật lớp 5 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
24
Giáo án Mĩ thuật lớp 5 - Trờng PTCS Vĩnh Ninh - Lục Nam Bắc Giang
Ngày soạn: / /
Ngày giảng: / /
Tuần 13 Mĩ thuật
Bài 13 : Tập nặn tạo dáng
Nặn dáng ngời

-Đứng, đI, ngồi, chạy, nhảy....
Mĩ thuật lớp 5 năm học 2009- 2010 Giáo viên: Trơng Thị Khánh
25