KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY NĂM HỌC 2006 - 2007
PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
TRƯỜNG THCS NĂM HỌC 2006-2007
Họ và tên Giáo viên:
Tổ : XÃ HỘI ; Nhóm: SỬ - ĐỊA- GDCD
Giảng dạy các lớp:
I) ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CÁC LỚP DẠY :
1) Thuận lợi:
- Tất cả HS đều có SGK đầy đủ, nhà trường có thư viện tạo điều kiện cho HS tìm hiểu đọc các loại
sách để mở mang kiến thức phục vụ cho việc học tót môn học.
- Đối với HS lớp 9, bộ môn Lòch sử các em rất quen thuộc, nhiều em rất yêu thích và say mê bộ
môn này.
2) Khó khăn:
- Bên cạnh đó vẫn có một số em không yêu thích môn Lòch sử vì đây là môn học bài, khó nhớ sự
kiện, lười sưu tầm, không thích tìm hiểu.
- HS chưa nhận thức đúng mục tiêu của môn học nên còn một số em cũng như phụ huynh thường
coi nhẹ bộ môn, cho rằng môn Lòch sử, đòa lí chỉ là môn phụ, chỉ tập trung vào các môn Toán, Ngữ văn ,
Ngoại ngữ…
II) THỐNG KÊ CHẤT LƯNG:
LỚP SĨ SỐ
ĐẦU NĂM
CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU
GHI CHÚ
Học kì I Cả năm
TB
KHÁ GIỎI
TB
KHÁ GIỎI
TB
KHÁ GIỎI
6A1

bài - Phát huy tự giác, độc lập trong học tập, biết nhận xét, đánh giá một sự kiện hiện tượng lòch sử. Không
chủ quan trong học tập, không kiêu ngạo, không bi quan, tự ti trong học tập.
- Tích cực tham gia thảo luận nhóm trong giờ học…
IV) KẾT QUẢ THỰC HIỆN:
LỚP SĨ SỐ
SƠ KẾT HKI TỔNG KẾT CẢ NĂM
GHI CHÚTB
KHÁ GIỎI
TB
KHÁ GIỎI
6A1
6A2
6A3
6A4
7A1
7A2
7A3
7A4
8A1
8A2
8A3
8A4
8A5
9A3
9A4
9A5
V) NHẬN XÉT RÚT KINH NGHIỆM:
1) Cuối học kì I:
a) So sánh kết quả đạt được so với chỉ tiêu phấn đấu:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ĐẾN
NAY
Chương
I
LIÊN
XÔ VÀ
CÁC
NƯỚC
ĐÔNG
ÂU SAU
CTTGII
1945 đến
1991
03
- Nắm được những nét lớn về
công cuộc c
2

XDCNXH ở LX
từ 1945-1991 cũng như các
nước Đông u trong thời
gian này.
- Những HĐ hợp tác giúp của
SEV.
- Nguyên nhân sụp đổ của
CNXH ở LX và Đông u.
- Giúp HS có cái nhìn về
CNXH hiện thực.
- Liên Xô từ
1945-1991.

Mó
La Tinh
Sau
CTTGII
Đến Nay
04
- Giúp HS nắm được những
nét lớn về PTGPDT ở châu
Á, phi, Mó La tinh từ sau
CTTGII đã phát triển liên
tục thu được nhiều thắng lợi.
Công cuộc XD lại đất nước
sau khi giành ĐL.
- RLHS P
2
so sánh.
- Nâng cao ý thức CM và
tinh thần ĐKND giữa các
châu lục.
- Những nét
chung về châu
Á.
- CM Trung
Quốc, các nước
Đông Nam Á
- Châu Phi và
Mó LT ø.
- Tường thuật, miêu
tả, kể chuyện, nêu
đạc điểm của nhân

Đến
Nay
KT, CT và KH-KTở Mó,
Nhật Bản ,Tây Âu sau
CTTGII.
- Bước đầu làm quen với với
những đặc điểm chủ yếu của
CNTB hiện đại theo quan
điểm khoa học.
- RLKN so sánh.
KT,CT của Mó,
Nhật Bản, tây
Âu sau CTTGII.
tả, kể chuyện, nêu
đạc điểm của nhân
vật lòch sử .
- Sử dụng các phương
tiện trực quan: tranh
ảnh, sa bàn, bản đồ…
- Thảo luận nhóm
hoặc đàm thoại chung
cả lớp
- Tranh ảnh,
truyện kể, bản
đồ, sơ đồ, niên
biểu tổng hợp.
- Bảng phụ
- Bài tập LS
* Học sinh
- SGK, vở học,

tả, kể chuyện, nêu
đạc điểm của nhân
vật lòch sử .
- Tranh ảnh, sa bàn,
bản đồ,
- Thảo luận nhóm
hoặc đàm thoại chung
cả lớp
* Giáo viên
- SGK, SGV
- Tranh ảnh,
truyện kể, bản
đồ,
- Bảng phụ
- Bài tập LS
* Học sinh
- SGK, vở học,
vở bài tập
Chương
V
CM
khoa
học công
nghệ
Từ
1945
Đến
nay
02
- Nắm được ND cuộc

- Tranh ảnh,
truyện kể, bản
đồ, - Bảng phụ
- Bài tập LS.
* Học sinh
- SGK, vở học,
vở bài tập
PHẦN
LSVN
TỪ
1919
ĐẾN
NAY
Chương
I
VN
trong
những
04 - Nắm được sự phát triển của
PTCN và PTYN nửa sau
TKXX, sự truyền bá
CNMLN vào PTCN và
PTYNVN dẫn đến sự ra đời
của Đảng CSVN và những
PTCMVN trong những năm
30.
- RLKNPT và so sánh SKLS.
- GDHS lòng yêu nước, biết
ơn Bác Hồ và Đảng CSVN.
- Những biến

- SGK, vở học,
vở bài tập
GIÁO VIÊN : TRƯỜNG THCS
< Trang 4 >
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY NĂM HỌC 2006 - 2007
Chương ST Mục đích yêu cầu K/ thức cơ bản Phương pháp Chuẩn bò
năm
1919-
1929
Quốc ở nước
ngoài.
- PTCN và
PTDTDC trong
những năm 20.
hội VNCMTN.
của HS
- Giấy khổ to,
bút lông.
Chương
II
VN
trong
những
năm
1929-
1939.
04
- Nắm được tình hình Việt
Nam trong những năm 1929-
1939, đặc biệt là qự thành

- Tổ chức thảo luận
dưới nhiều hình thức
khác nhau: Thảo luận
nhóm hoặc đàm thoại
chung cả lớp
* Giáo viên
- SGK, SGV
Lòch sử lớp 9
- Tranh ảnh,
truyện kể, bản
đồ, sơ đồ, niên
biểu tổng hợp.
- Bảng phụ
- Bài tập LS
* Học sinh
- SGK, vở học,
vở bài tập
- Giấy khổ to,
bút lông.
Chương
III
Việt
Nam
trong
những
năm
1939-
1945
04
- Thấy được sự chuẩn bò cho

cả lớp
* Giáo viên
- SGK, SGV
Lòch sử lớp 9
- Tranh ảnh,
truyện kể, bản
đồ, sơ đồ, -
Bảng phụ
- Bài tập LS
* Học sinh
- SGK, vở học,
vở bài tập
GIÁO VIÊN : TRƯỜNG THCS
< Trang 5 >