Tuần 6:
Kế hoạch giảng dạy tuần 6
Thứ MÔN S Tên bài MÔN C Tên bài
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thư ù 5
Thư ù 6
Thứ , ngày tháng năm 2004
Toán.
Tiết 26: Luyện tập.
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức :
- Tìm một trong các phần bằng nhau của một số.
b) Kỹ năng: Rèn Hs tính các phép tính nhân chính xác, thành thạo.
c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.
II/ Chuẩn bò:
* GV: Bảng phu, phấn màu.
* HS: VBT, bảng con.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ: Tìm một trong các phần bằng nhau của một số.
- Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2.
- Nhận xét ghi điểm.
- Nhận xét bài cũ.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài – ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Làm bài 1.
- Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs tìm một phần bằng nhau của
một số.

Chúng ta phải tính 1/6 của bông
hoa đó.
Hs làm bài. Một em lên bảng
làm.
Vân tặng bạn số bông hoa là:
30 : 6 = 5 (bông hoa)
Đáp số :5 bông hoa.
• Bài 3:
- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Yêu cầu Hs tự suy nghó và giải.
- Mời 1 Hs lên bảng làm
- Gv chốt lại:
Số học sinh đang tập bơi là:
28 : 4 = 7 (học sinh ).
Đáp số : 7 học sinh.
* Hoạt động 3: Làm bài 4.
- Mục tiêu: Tìm đúng hình đã vẽ vào 1/5 ô vuông.
• Bài 4:
- Gv mời Hs đọc đề bài.
- Gv yêu cầu Hs quan sát và tìm hình đã được tô màu 1/5 số
ô vuông.
+ Mỗi hình có mấy ô vuông.
+ 1/5 của 10 ô vuông là bao nhiêu ô vuông?
+ Hình 2 và hình 4, mỗi hình tô màu mấy ô vuông?
- Gv chia lớp thành 2 nhóm. Cho các em chơi trò : Ai tìm
nhanh.
Yêu cầu: Các em tìm đúng.
- Gv nhận xét bài làm, công bố nhóm thắng cuộc.
Hs đọc yêu cầu đề bài.
Hs làm bài.

- Củng cố về tìm một trong các phần bằng nhau của một số.
b) Kỹ năng: Rèn Hs tính các phép tính chia chính xác, thành thạo.
c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.
II/ Chuẩn bò:
* GV: Bảng phụ, phấn màu .
* HS: VBT, bảng con.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ: Luyện tập.
- Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2.
- Một em sửa bài 3.
- Nhận xét ghi điểm.
- Nhận xét bài cũ.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài – ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện phép chia.
-Mục tiêu: Hướng dẫn Hs các bước thực hiện một bài
toán chia.
- Gv nêu bài toán “ Một gia đình nuôi 96 con gà, nhốt đều
vào 3 chuồng. Hỏi mỗi chuồng có bao nhiêu con?”
- Muốn biết mỗi chuồng có bao nhiêu con ta phải làm gì?
- Gv viết lên bảng phép tính 96 : 3
- Gv hướng dẫn Hs thực hiện phép chia.

96 3 * 9 chia 3 được 3, viết 3, 3 nhân với 3
9 32 bằng 9 ; 9 trừ 9 bằng 0.
06 * Hạ 6 ; 6 chia 3 được 2, viết 2
6 2 nhân3 bằng 6 ; 6 trừ 6 bằng 0.
0

phải làm gì?
- Gv yêu cầu Hs làm vào VBT. Một Hs lên bảng làm.
- Gv nhận xét, chốt lại.
Mẹ biếu bà số cam là:
36 : 3 = 12 (quả cam).
Đáp số : 12 quả cam.
* Hoạt động 4: Làm bài 5.
- Mục tiêu: Củng cố lại cách tính chia vừa mới học.
• Bài 5:
- Gv chia lớp thành 2 nhóm. Cho các em chơi trò : “Tiếp
sức”.
Yêu cầu: Thực hiện nhanh, chính xác.
Đặt rồi tính:
46 : 2 ; 66 : 3 ; 84 : 4 ; 55 : 5
- Gv nhận xét bài làm, công bố nhóm thắng cuộc.
Cả lớp theo dõi để nhận xét bài
của bạn.
PP: Luyện tập, thực hành, thảo
luận.
Hs đọc yêu cầu đề bài.
Hs trả lời.
Hs làm bài. Sau đó 3 Hs đúng tại
chỗ đọc kết quả
Hs đọc yêu cầu đề bài.
Hs thảo luận nhóm đôi.
36 quả cam.
Một phần ba số quả cam đó.
Mẹ đã biếu bà bao nhiêu quả cam.
Ta phải tính 1/3của 36.
Hs cả lớp làm vào VBT. Một Hs