TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẢO LỘC
Tổ Ngữ Văn
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 10
HỌC KÌ I (2018 – 2019)
A. NỘI DUNG ÔN TẬP
I. Phần Tiếng Việt
HS cần lưu ý các đơn vị kiến thức sau để trả lời các câu hỏi trong phần đọc – hiểu:
1. Các phương thức biểu đạt: Nhận diện phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản.
2. Các biện pháp tu từ: Chỉ ra và nêu ngắn gọn hiệu quả của biện pháp tu từ được sử dụng trong văn
bản.
3. Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ: phân tích các nhân tố giao tiếp, các đặc điểm ngôn ngữ nói
và ngôn ngữ viết trong văn bản
4. Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt: phân tích đặc điểm của ngôn ngữ sinh hoạt, đặc trưng của phong
cách ngôn ngữ sinh hoạt.
5. Văn bản: xác định câu chủ đề, nội dung, đặt nhan đề.
II. Phần Làm văn
1. Viết một đoạn văn nghị luận xã hội (10 – 15 dòng) bàn về vấn đề được rút ra từ văn bản đọc hiểu.
2. Viết bài văn nghị luận văn học.
III. Lưu ý về cấu trúc đề thi
Phần I: Đọc – hiểu (3,0 điểm) gồm 3 - 4 câu hỏi về xác định thể thơ, các biện pháp tu từ, phương
thức biểu đạt, nội dung, chủ đề văn bản,...
(Có thể lấy văn bản trong chương trình đã học hoặc văn bản ngoài chương trình)
Phần II: Làm văn (7,0 điểm): gồm 2 câu:
Câu 1 (2,0 điểm): Vận dụng kiến thức xã hội và đời sống để viết đoạn văn nghị luận xã hội bàn về
vấn đề được rút ra từ văn bản đọc – hiểu.
Câu 2 (5,0 điểm): Vận dụng khả năng đọc – hiểu, kiến thức văn học để viết bài nghị luận văn học.
Đề làm tốt câu 2 này, HS lưu ý nắm nội dung và nghệ thuật các văn bản sau:
- Tỏ lòng (Phạm Ngũ Lão)
- Cảnh ngày hè (Nguyễn Trãi)
- Đọc Tiểu Thanh kí (Nguyễn Du )
- Nhàn (Nguyễn Bỉnh Khiêm)


2