Thứ hai ngày 27 tháng 3 năm 2006
SINH HOẠT TẬP THỂ TUẦN 28
I. Mục tiêu
- HS tự nhận xét tuần 27.
- Rèn kó năng tự quản.
- Giáo dục tinh thần làm chủ tập thể.
II. Thực hiện
1. Các tổ trưởng tổng kết tình hình tổ
2. Lớp tổng kết :
- Chuyên cần: Lớp đảm bảo.
- Học tập: Tiếp thu bài tốt, tuy nhiên Hiền, Thái, Hiển, Oanh, Huỳnh Em, Xuân
không làm BTVN. Rèn chữ giữ vở tương đối tốt.
- Trật tự:
• Xếp hàng thẳng, nhanh, ngay ngắn.
• Nếp tự quản tốt. Hát văn nghệ rất sôi nổi, vui tươi.
- Vệ sinh:
• Vệ sinh cá nhân tốt ( Huỳnh Em thực hiện chưa tốt )
• Lớp chưa thực hiện tốt việc trực nhật , còn nhắc nhở.
- Phong trào Đội:
• Lớp đã mua xong ghế đá.
3. Công tác tuần tới:
- Khắc phục hạn chế tuần qua.
- Thực hiện thi đua giữa các tổ .
- Lớp học tập tốt thi đua chào mừng 30.4
NS: 20/03/2009 TUẦN 28
ND: 23/03/2009
TIẾT 136 : LUYỆN TẬP CHUNG
I - MỤC TIÊU :
Giúp HS rèn kó năng :
- Nhận biết hình dạng và đặc điểm của một số hình đã học.
- Vận dụng các công thức tính chu vi và diện tích của hình vuông và hình chữ

HS làm bài. HS sửa bài.
HS làm bài cá nhân.
HS sửa bài.
- Nêu lại cách tính diện tích từng
hình
HS làm bài cá nhân, 1 HS làm
bảng phụ
HS nhận xét, sửa bài.
* Củng cố – dặn dò: 1’
Nhận xét tiết học
Chuẩn bò: Bài tiếp theo
Các ghi nhận, lưu ý:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
NS: 20/03/2009
ÔN TẬP TIẾT 1
I. MỤC TIÊU:
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kó năng đọc hiểu.
- Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về các bài tập đọc là truyện kể thuộc
chủ điểm “ Người ta là hoa đất”
II. ĐDDH:
- Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng ở BT2 để HS điền vào chỗ trống
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
20’
18’
1’
* Hoạt động1: Kiểm tra tập đọc và
HTL: ( Kiểm tra 1/3 số HS trong lớp )
GV gọi HS đọc bài, nhận xét ghi

thực hiện đúng Luật Giao thông.
II - Đồ dùng học tập: Đồ dùng hoá trang để chơi đóng vai.
III – Các hoạt động dạy học
1- Khởi động :
2 – Kiểm tra bài cũ : Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo.
- Vì sao cần tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo ?
- Các em có thể và cần tham gia những hoạt động nhân đạo nào ?
- Kể các hoạt động nhân đạo mà các em đã làm trong tuần qua ?
3 - Dạy bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
a - Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
- GV giới thiệu , ghi bảng.
b - Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm ( Thông tin tranh
40 SGK )
- Chia nhóm và giao nhòem vụ cho các nhóm đọc
thông tin và thảo luận các câu hỏi về nguyên nhân ,
hậu quả của tai nạn giao thông , cách tham gia giao
thông an toàn .
-> GV kết luận :
+ Tai nạn giao thông để lại nhiều hậu quả : tổn thất
- Các nhóm thảo luận .
- Đại diện nhóm trình bày
kết quả thảo luận. Các nhóm
khác bổ sung chất vấn.
về người và của ( người chết, người bò thương , bò tàn
tật, xe bò hỏng , giao thông bò ngừng trệä , . . )
+ Tai nạn giao thông xảy ra do nhiều nguyên nhân :
do thiên tai ( bão lụt, động đất, sạt lỡ núi . . .), nhưng

- HS dự đoán kết quả của
từng tình huống .
- Các nhóm trính bày k quả
thảo luận . Các nhóm khác
bổ sung và chất vấn.
- Đọc ghi nhớ trong SGK.
+ Luật Giao thông cần thực hiện ở mọi nơi và mọi
lúc .
4 - Củng cố – dặn dò
- Tìm hiểu các biển báo giao thông nơi em thường qua lại , ý nghóa và tác dụng của
các biển báo.
- Các nhóm chuẩn bò bài tập 4 , SGK .
Các ghi nhận, lưu ý:
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
Thứ ba ngày 28 tháng 3 năm 2006
TOÁN
TIẾT 137 : GIỚI THIỆU TỈ SỐ
I - MỤC TIÊU :Giúp HS :
Hiểu được ý nghóa thực tiễn tỉ số của hai số .
Biết đọc, biết tỉ số của hai số; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thò tỉ số của hai số
.
II.CHUẨN BỊ:VBT
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Khởi động:
Bài cũ: Kiểm tra
GV nhận xét chung về bài kiểm tra
Bài mới:

5 xe tải
7 xe khách.
Bằng
7
5
số xe khách.
Vài HS nhắc lại để ghi nhớ.
Bằng
5
7
số xe tải.
Vài HS nhắc lại để ghi nhớ.
là 5 : 7 hoặc
7
5
+ Khi viết tỉ số của số 7 và 5 thì phải viết theo thứ tự
là 7 : 5 hoặc
5
7
Hoạt động 2: Giới thiệu tỉ số a: b (b khác 0)
HS lập tỉ số của 5 và 7, 3 và 6
Sau đó lập tỉ số a và b (b khác 0): là a : b =
Kết luận chung: Tỉ số của số a và số b là a : b hay
b
a
Hoạt động 3: Thực hành
Bài 1: HS lập tỉ số theo yêu cầu.
Bài 2: HS viết câu trả lời.
Bài 3: HS viết câu trả lời.
Bài 4: HS đọc đề, HD vẽ sơ đồ rồi giải bài tập.

− Nhận xét tiết học.
− Về nhà hoàn thành tốt các phần
còn dở dang.
− Chuẩn bò: Tiết 3.
* Hoạt động cả lớp
- HS lắng nghe
- Nêu ND bài chính tả
- HS viết từ khó: rực rỡ, nhẹ
bỗng, lang thang, rải, kín, tản
mát…
− HS viết bài
− Hs soát lỗi
* Hoạt động cả lớp
− Hs đọc yêu cầu bài tập.
− HS làm bài cá nhân, 1 em
làm bảng phụ
− Hs sửa bài.
Các ghi nhận, lưu ý:
NS: 21/03/2009
ÔN TẬP TIẾT 3
I - MỤC TIÊU:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL
- Hệ thống được những điều cần ghi nhớ về nội dung chính của các bài tập đọc
là văn xuôi thuộc chủ điểm “ Vẻ đẹp muôn màu”.
- Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ “ Cô Tấm của mẹ”
II. ĐDDH:
- Phiếu viết tên từng bài Tập đọc và HTL
- Một số tờ phiếu khổ to để làm BT2 .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

− Nhận xét tiết học.
− Về nhà hoàn thành tốt các phần
còn dở dang.
− Chuẩn bò: Tiết 4.
- HS lắng nghe
Các ghi nhận, lưu ý:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………
Thứ tư ngày 29 tháng 3 năm 2006
TOÁN
TIẾT 138 : TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG
VÀTỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ
I - MỤC TIÊU :
Giúp HS biết cách giải bài toán “Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó
”.
II.CHUẨN BỊ:VBT
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Khởi động:
Bài cũ: Giới thiệu tỉ số
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
GV nhận xét
Bài mới:
Giới thiệu:
Hoạt động1: Hướng dẫn HS làm bài toán 1
Yêu cầu HS đọc đề toán
Phân tích đề toán: Số bé là mấy phần? Số lớn là mấy
phần?
Yêu cầu HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng
Hướng dẫn HS giải: