KIỂM TRA HỌC KÌ I
Môn: Toán 6
Thời gian: 90 phút
Bài 1: (1đ) Sắp xếp các số –2; –3; –101; – 103 theo thứ tự tăng dần
Bài 2: (1đ) Điền chữ số vào dấu * để 3*5 chia hết cho 9
Bài 3: (1,5đ) Tính tổng:
a) ( –13) + (– 28)
b) 28.76 + 24.28
c) 1+ 2 + 3 + 4 + 5 +… + 199 + 200
Bài 4: (1,5 điểm) Tìm x biết:
a) (2x – 10).2 = 2
4
b)
285x =
c)
2x = -
Bài 5: (2 điểm)
Học sinh khối 6 của một trường khi xếp hàng 4, hàng 5, hàng 6 đều vừa đủ.
Biết số học sinh trong khoảng từ 200 đến 250. Tìm số học sinh ấy?
Bài 6: (2,5 điểm)
Trên tia Ox xác đònh 2 điểm A và B sao cho OA = 2 cm; OB = 5 cm.
a. Tính AB.
b. Cũng trên tia Ox xác đònh điểm C sao cho OC = 8 cm. Hỏi điểm B có là
trung điểm của đoạn thẳng AC không? Vì sao?
Bài 7: (0,5 điểm) Viết các số thích hợp vào dãy số sau:
–13; . . .; . . .; . . .; –37 ; – 43; – 49; . . .; . . .
KIỂM TRA HỌC KÌ I
Môn: Toán 6
Thời gian: 90 phút
Bài 1: (1đ) Sắp xếp các số –2; –3; –101; – 103 theo thứ tự giảm dần
Bài 2: (1đ) Điền chữ số vào dấu * để 4 *5 chia hết cho 9

0,5
1
1
3
3
5
4,5
Số nguyên
1
1
2
1
2
1
5
3
Đoạn thẳng
2
2,5
2
2,5
Tổng
2
1,5
3
2
7
6,5
12
10,0

5 ⇒ x ∈ BC(3; 4; 5) và 150≤ x ≤ 200 (0,5đ)
BCNN(3; 4; 5) = 3.4.5= 60 (0,5đ)
⇒ BC(3; 4; 5) = 0; 60; 120; 180;240 … (0,5đ)
Vì 150≤ x ≤ 200 nên x = 180 (0,25đ)
Vậy trường đó có 180 HS. (0,25đ)
Bài 6: (2,5điểm)
Vẽ đúng hình 0,5đ
a)AB = 3 (cm) (0,5đ)
b) Tính BC = 3 cm đúng được (0,5đ)
Kết luận:B là trung điểm của đoạn thẳng AC vì B nằm giữa và cách đều 2
điểm A và C (AB = BC = 3cm) (0,5đ)
Bài 7: (0,5 điểm)
–13; -19.; -25; -31 ; –37 ; – 43; – 49; - 55 ; - 61
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
ĐỀ 2:
Bài 1 : Sắp xếp đúng theo thứ tự giảm dần: –2; –3; –101; – 103 (1 điểm)
Bài 2: Để 4 *5 chia hết cho 9 thì 4 +* + 5
M
3 (0,5 điểm)
9 + *
M
9
Vậy * = 0; 9 (0,5 điểm)
Bài 3 : Mỗi bài làm đúng được 0,5 điểm.
a) ( –13) + (– 28) = - 41
b) 39.42 – 37.42 = 42. (39 - 37) = 42.2 = 84
c) 11+ 2 + 3 + 4 + 5 +… + 149 + 150 = (1+150).150:2= 151. 75=11325
Bài 4:
a) x = 3 (0,5 điểm)
b)