- Môn : Chào cờ Thứ hai, ngày 17 tháng 08 năm 2009
- Tiết : 1
1. Hình thức : Tập trung toàn trường; đội hình chữ U.
2. Địa điểm : Sân trường.
3. Nội dung : Nhận xét các hoạt động các hoạt động trong tuần qua, phổ biến hoạt động trong
tuần tới.
a/ HS điều khiển chào cờ.
b/ Thầy Thước- GV-TPT nhận xét các hoạt động của HS tuần qua như Vệ sinh, trang phục, chuẩn
bị đồ dùng học tập, nề nếp trường, lớp,…. Thông qua chấm điểm của Đội Sao đỏ, TPT tổng hợp KQ thi
đua, xếp vị thứ các lớp, tuyên bố đại diện Khối 1, 2, 3 và khối 4, 5 được tuyên dương trước cờ.
c/ Thầy Hiệu trưởng trao cờ luân lưu, dặn dò thêm một số nhiệm vụ, trọng tâm để chuẩn bị cho
tuần tới; Chú trọng việc vệ sinh trường, lớp và cách ăn mặc.
d/ GVCN nhắc nhở một số trường hợp điển hình của lớp về các ND hoạt động đã thực hiện được
và hạn chế. Lưu ý một số Nhóm bạn cùng tiến có thể có bạn chưa đạt chuẩn trong học tập, …
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Môn : Toán Thứ hai, ngày 17 tháng 08 năm 2009
- Tiết : 2
- Tên bài dạy :TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ ( có nhớ một lần)
I. MỤC TIÊU
Giúp HS:
- Biết cách thực hiện phép trừ các số có ba chữ số ( có nhớ 1 lần ở hàng chục hoặc ở hàng trăm).
- Vận dụng được vào giải toán có lời văn (có một phép trừ)
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
Sách toán 3 trang 7.
BP cho BT4.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh

-...
- 1 HS đọc lại cách th.hiện phép trừ.
- ...

-HS tự đặt tính rồi tính.
-3 HS thực hiện trên BL; CL chữa bài.
- HS đổi chéo vở để chữa từng bài.
- Thực hiện tương tự BT1 với các phép
tính: 627- 443; 746- 251; 555 – 160.
-Đọc y./cầu.
Kế hoạch dạy học Lớp 3 Tuần 2 Năm học 2009 -2010 Người lập KHBH: Lê Khắc Anh MInh
1
3 ph
3.-Củng cố, nhận xét tiết học và dặn chuẩn
bị cho tiết luyện toán (BT4 và các phần còn
lại của BT1, 2 vào buổi chiều)
-Trả lời ND bài toán.
-Tóm tắt bài toán và tr.bày bài giải vào
vở.
-1 HS lên BL để chữa bài.
(Bài giải :
Số tem bạn Hoa sưu tầm được là:
335 - 128 = 207 (tem)
Đáp số : 207 con tem.
IV.Rút kinh nghiệm và bổ sung:…………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
- Môn : Tập đọc- Kể chuyện Thứ hai, ngày 17 tháng 08 năm 2009
- Tiết : 3,4
- Tên bài dạy :AI CÓ LỖI ?
I. MỤC TIÊU Học sinh

nghĩa từ.
- Đọc từng câu.
H: Hai bạn nhỏ trong truyện tên là gì?
-Gọi 2HS nhắc lại tên hai bạn nhỏ; CL:
đồng thanh :Cô- rét- ti(sau đó là en -ri -cô)
-Gọi HS đọc tiếp nối từng câu hoặc 2-3 câu
của môîi đoạn ( trong khi HS đọc, GV chú
ý sửa sai riêng từng HS về phát âm tiếng
2HS lên bảng đọc và trả lời CH.
Nghe giới thiệu bài.
Cô- rét- ti, En -ri -cô.
HS đọc tên hai bạn nhỏ.
HS đọc từng câu...(2 lượt)
Kế hoạch dạy học Lớp 3 Tuần 2 Năm học 2009 -2010 Người lập KHBH: Lê Khắc Anh MInh
2
3 ph
15
phút
địa phương và viết - hoặc sửa sai chung nếu
nhiều em sai. )
- Đọc từng đoạn trước lớp.
GV kết hợp hướng dẫn giải nghĩa từ ở SGK
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
GV yêu cầu 2 em / cặp trong một bàn đọc
cho nhau nghe; Kếp hợp theo dõi chung,
nhất là với các em thường đọc không tốt.
(Lưu ý HS đọc vừa phải, không đọc quá to.)
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- HS đọc thầm đoạn 1và 2 , trả lời:
GV nêu câu hỏi 1

+ GV treo tranh 5 (cạnh tranh 4)...
Nêu y.cầu về n.dung, cách diễn đạt và thể
hiện
GV xác nhận CN kể tốt nhất
*Củng cố-Dặn dò(Tập đọc-Kể chuyện)
HS tiếp nối nhau đoạn 5 đoạn trong bài
(2 lượt).
-2 em / cặp trong một bàn đọc cho nhau
nghe.
- Ba nhóm tiếp nối nhau đọc đồng thanh
các đoạn 1,2 3.
- Hai HS tiếp nối nhau đọc đoạn 3 và 4.
HS trả lời.
HS trả lời.
HS trả lời.
Đọc theo nhóm 4
Đọc trình diễn.; CL nh.xét, bình chọn
CN và nhóm đọc hay nhất
-En- ri- co mặc áo xanh, Co- rét -ti mặc
áo nâu; Kể đoạn 1- 1 HS theo mẫu trang
13.
-...Kể đoạn 2
-..Kể đoạn 3
-..Kể đoạn 4
-...Kể đoạn 5.
- Từng HS tập kể cho nhau nghe.
- 5HS lần lượt tiếp nối nhau thi kể 5
đoạn của câu chuyện dựa vào trang minh
hoạ.
-CL bình chọn người kể tốt nhất về

sau các dấu chấm, phẩy; về giọng đọc, ngữ
điệu nhân vật,…
-GV bổ sung
b.Chia nhớm…
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài.
-Yêu cầu HS đọc thầm từng đoạn và nêu
câu hỏi tương ứng
-Nêu ND của bài?
5.Củng cố- Nhận xét tiết học- Dặn dò
-Chú ý lắng nghe
-CL chú ý theo dõi lắng nghe và nhận
xét
-CL chú ý theo dõi lắng nghe
-Từng nhóm 4 luyện đọc
-Đọc trình diễn.; CL nh.xét, bình chọn
CN đọc hay nhất
-HS trả lời
Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt về
bạn, dũng cảm nhận lỗi khi trót cư xử
không tốt với bạn
-Chú ý lắng nghe và thực hiện ở nhà.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- --- - - - - - - -
- Môn : Thủ công Chiều thứ hai, ngày 17 tháng 08 năm 2009
- Tiết : 2
- Tên bài dạy :GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHÓI (Tiết2)
I. MỤC TIÊU Học sinh
-Gấp được tàu thuỷ hai ống khói.
-Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng. Tàu thuỷ tương đối cân đối
-Yêu thích gấp hình.
II. GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:

(YC ít nhất có 2 đến 3 HS hoàn thành SP
với nếp gấp phẳng,thẳng cân đối)
↓
Nhận xét, dặn dò:
- GV nh.xét sự ch.bị, t.th th.độ học tập và
k.quả th.hành của HS..
- Dặn tiếp tục luyện gấp TTHOK vào giờ
học .
khói.
-HS thực hành và trang trí
-Trưng bày SP nhờ keo dán
-Chú ý theo dõi
IV.Rút kinh nghiệm và bổ sung:…………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
- Môn : Tin học Chiều thứ hai, ngày 17 tháng 08 năm 2009
- Tiết : 3
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- Môn : Tự học( toán) Chiều thứ hai, ngày 17 tháng 08 năm 2009
- Tiết : 4
- Tên bài dạy :TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ ( có nhớ một lần)
I. MỤC TIÊU Học sinh
- Biết cách tính trừ các số có ba chữ số ( có nhớ 1 lần sang hàng chục hoặc hàng trăm).
- Vận dụng vào giải toán có lời văn về phép trừ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
VBT Toán 3 trang 8
BP cho BT5.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi

650 - 245 = 405 (cm)
Đáp số : 405 cm
-HS nêu miệng
-CL thực hiện theo nhóm
-Chú ý lắng nghe
Kế hoạch dạy học Lớp 3 Tuần 2 Năm học 2009 -2010 Người lập KHBH: Lê Khắc Anh MInh
5
IV.Rút kinh nghiệm và bổ sung:…………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
- Môn : Chính tả Thứ ba, ngày 18 tháng 08 năm 2009
- Tiết : 1
- Tên bài dạy :AI CÓ LỖI.
I. MỤC TIÊU: Học sinh
-Nghe- viết đúng bài CT; Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
-Tìm và viết được từ ngữ chứa tiếng có vần uêch/ uyu(BT2)
-Làm đúng BT(3) a/b.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
Bảng phụ (BP) viết 3 lần nội dung BT3.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
5 phút
27
phút
A. KIểM TRA BÀI CŨ:
- GV mời 3HS viết bảng lớp (BL), CL viết
b.con các từ ngữ sau theo lời đọc:


- Ba HS đọc lại.
-
HS viết vào b.con: Cô- rét- ti, khuỷu
tay, vác củi, can đảm.
HS viết bài
c. Chấm, chữa bài:
- HS tự chữa lỗi bằng bút chì, ghi ra lề
vở.

-Nhắc lại y/cầu của BT: Tìm các TN
chứa tiếng có vần uêch, uyu.
-Chú ý lắng nghe.
-Làm việc theo nhóm đôi.
-Đại diện nhóm đôi đính lên BL từ đã
tìm; phát âm từ đã tìm.
-Cả lớp nhận xét về từ, lỗi phát âm và số
từ tìm được.
-Biểu dương đội thắng cuộc.
Kế hoạch dạy học Lớp 3 Tuần 2 Năm học 2009 -2010 Người lập KHBH: Lê Khắc Anh MInh
6
3 ph 4. Củng cố-Nhận xét tiết học
-Tương tự- Điền vào chỗ có dấu…: xấu,
sấu; sẻ, xẻ; căn, căng; nhằn, nhằng.
-Chú ý theo dõi
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- --- - - - - - - -
- Môn : Toán Thứ ba, ngày 18 tháng 08 năm 2009
- Tiết : 2
- Tên bài dạy :LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU

*Củng cố, nhận xét tiết học và dặn dò BT 5
cho tiết luyện toán hoặc tự học Toán
Chú ý lắng nghe
-HS tự đặt tính rồi tính.
-4 HS trình bày trên BL; CL chữa bài
- HS đổi chéo vở để chữa từng bài.
-HS tự đặt tính rồi tính.
-3 HS trình bày trên BL; CL chữa bài
- HS đổi chéo vở để chữa từng bài.
-Theo dõi BL, trả lời cách tìm hiệu
- Quan sát tranh, nêu đề toán (vài em).
- 1 HS làm bài trên bảng+ CL làm bài
vào vở; chữa bài
(Bài giải :
Số ki lô gam gạo cả hai ngày bán được
là:
415 + 325 = 740 (kg gạo)
Đáp số : 740 kg gạo.
-Chú ý lắng nghe và thực hiện ở nhà.
IV.Rút kinh nghiệm và bổ sung:…………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- --- - - - - - - -
- Môn : Thể dục Thứ ba, ngày 18 tháng 08 năm 2009
- Tiết : 3
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- --- - - - - - - -
- Môn : Tự nhiên và xã hội Thứ ba, ngày 18 tháng 08 năm 2009
- Tiết : 4
- Tên bài dạy :VỆ SINH HÔ HẤP.
Kế hoạch dạy học Lớp 3 Tuần 2 Năm học 2009 -2010 Người lập KHBH: Lê Khắc Anh MInh
7

- Gọi 1 số HS trình bày k.quả của cặp mình
trước CL.
- CL cùng suy nghĩ b.sung phần trả lời hoặc
sửa chữa ý kiến chưa đúng.
-Gọi HS khá, giỏi TL: Nêu ích lợi của tập
thể dục buổi sáng và giữ sạch mũi, miệng
-GV kết luận kiến thức ( Như n.d cuối bài
trang 25 SGV).
Kể ra những việc nên làm (N) và không
nên làm (K) để giữ vệ sinh cơ quan hô
hấp
-HS trả lời.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- --- - - - - - - -
- Môn : Đạo đức Chiều thứ ba, ngày 18 tháng 08 năm 2009
- Tiết : 1
- Tên bài dạy :KÍNH YÊU BÁC HỒ (TIẾT 2)
I. MỤC TIÊU Học sinh
-Tìm hiểu về theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng.
-Thực hiện theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Các bài thơ, bài hát, truyện, tranh ảnh về Bác Hồ , về tình cảm giữa Bác Hồ đối với thiếu nhi.
- Pho to các bức ảnh cho hoạt động 1, tiết 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
4 phút
10

Hoạt động 3:Trò chơi phóng viên
* Mục tiêu:Củng cố lại bài học.
* Cách tiến hành:
1. GV YC các nhóm 2 lần lượt thay nhau
đóng vai phóng viên và phỏng vấn nhau
về BH, về BH với th.nhi.
2. Gọi vài nhóm điển hình.
3. Khen ngợi việc phỏng vấn hay, khai
thác được sự hiểu biết của các bạn về
BH,...
Kết luận chung:
- GV nói thêm về BH.
-Không những phải thực hiện tốt 5 điều
BH dạy TN, NĐ mà còn phải làm gì?
3.Củng cố- Nhận xét tiết học- Dặn dò
(thương yêu, giúp đỡ mọi người, chuyên
cần chăm chỉ học tập, giúp đỡ bạn cùng
tiến, ...).
HS cả lớp trao đổi, bổ sung.
HS suy nghĩ và trao đổi với bạn ngồi bên
cạnh về việc rèn luyện luyện theo 5 điều
BH dạy.
- HS nhóm 2 lần lượt thay nhau đóng vai
phóng viên và phỏng vấn nhau về BH, về
BH với th.nhi.
- Vài nhóm lên đóng vai.
-CL lắng nghe
-HS khá, giỏi TL: … còn phải nhắc nhở các
bạn khác cùng thực hiện 5 điều BH dạy TN,
NĐ

9