Trờng THPT Lơng Sơn Giáo án đại số 10 cơ bản
Giáo viên: Dơng Đức Cờng Năm học 2009 - 2010
Ngy son: 04/09/2009
Tit 9 - ễN TP CHNG I
I. Mc ớch yờu cu:
1. V kin thc: HS cng c thờm cỏc kin thc c bn v mnh , tp hp, cỏc
phộp toỏn v mnh v tp hp. S gn ỳng, sai s.
2. V k nng:
Nhn bit c iu kin cn, iu kin , iu kin cn v , thc hin
c cỏc phộp toỏn v mnh v tp hp.
Bit quy trũn s gn ỳng v vit c cỏc s gn ỳng di dng chun.
3.V t duy- thỏi :
Xỏc nh c hp, giao, hiu ca hai tp hp ó cho, c bit khi chỳng l
cỏc khong, on. Bit quy trũn s gn ỳng v vit s gn ỳng di dng chun.
T ụn tp chng h thng li cỏc kin thc.
II. Chun b ca giỏo viờn v hc sinh:
Giỏo viờn: Cn chun b sn mt s bi tp cõu hi, giỏo ỏn, SGK ,
Hc sinh : Cn ụn tp li mt s kin thc ó hc v cỏch lm trũn s; chun
b mỏy tớnh Casio fx 500 MS nu cú hoc mt s loi mỏy tớnh khỏc, gii bi tp
phn ụn tp chng I.
III. Tin trỡnh lờn lp:
1. n nh lp:
Th Lp Ngy ging S s Hc sinh vng
10B
10C
10D
2. Kim tra bi c:
CH1: Hóy chn kt lun ỳng trong cỏc kt lun sau:
(a) Mnh l cõu khng nh ỳng.
(b) Mnh l cõu khng nh sai.
(c) Mnh l cõu khng nh hoc ỳng hoc sai.

AC BDE
AC BFE
HOT NG 2 - Bi 10 SGK trang 25.
Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
a) H1: Tớnh
3 2x k
=
khi
0k
=
.
H2:
3 2x k=
khi
1k =
H3: Tng t cho cỏc giỏ tr khỏc ca
k
,
t ú lit kờ cỏc phn t ca A.
b) v c) Tng t.
Gi ý tr li H1:
3.0 2 2x
= =
Gi ý tr li H2:
3.1 2 1x = =
Gi ý tr li H3:
A={2; 1; 4; 7; 10; 13}
HOT NG 3 - Bi 11 SGK trang 25.
Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
H1: nh ngha cp mnh tng

Trờng THPT Lơng Sơn Giáo án đại số 10 cơ bản
Giáo viên: Dơng Đức Cờng Năm học 2009 - 2010
HOT NG 5 - Bi 13 SGK trang 25.
Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
Dựng mỏy tớnh b tỳi tỡm giỏ tr gn ỳng a
ca
3
12
(lm trũn n ch s thp phõn th 3)
c lng sai s tuyt i ca a.
ỏp s:
a = 2,289
a

< 0,001
HOT NG 6 - Bi 15 SGK trang 25.
Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
a) H1: nh ngha
A B
?
H2: T aA cú th suy ra aAB khụng?
H3: Kt lun?
Tng t cho cỏc cõu cũn li?
Gi ý tr li H1:
AB = {x/xA hoc xB}
Gi ý tr li H2: ỳng
Gi ý tr li H3: Quan h a) ỳng
ỏp ỏn:
b) Sai; c) ỳng; d) Sai; e) ỳng.
4. Cng c: