Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 GV : §ç THÞ HOA
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Hoạt động 1
“Bầu cán bộ lớp”
1. Yêu cầu giáo dục:
- Học sinh hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình
học tập và rèn luyện đạo đức của cả tập thể lớp.
- Học sinh biết lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, nhiệt tình và có trách
nhiệm trong công tác được giao đồng thời mỗi học sinh phải có ý thức tôn
trọng và ủng hộ cán bộ lớp trong các hoạt động trong và ngoài nhà trường.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
- Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau 1 năm học. (Lớp trưởng thay mặt cán
bộ lớp đọc báo cáo)
- Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới: lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, cán sự bộ
môn… (tất cả học sinh có mặt trong lớp)
b. Hình thức hoạt động:
- Nghe báo cáo và thảo luận. (tất cả học sinh)
- Bầu bằng phiếu và lấy biểu quyết. (tất cả học sinh)
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về phương tiện hoạt động:
- Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học trước.
- Phiếu bầu, hòm phiếu, phấn, bảng, hoa, khăn trải bàn…
- Một số tiết mục văn nghệ
b. Về tổ chức:
- 1 -
Ngày soạn:
Ngày thực hiện:
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 GV : §ç THÞ HOA
Giáo viên chủ nhiệm cùng cán bộ lớp hội ý:

+ Có uy tín với các bạn trong lớp
- Tự ứng cử hoặc đề cử các bạn có năng lực làm cán bộ lớp.
- Bạn thư ký: Ngọc Trâm ghi tên các bạn tự ứng cử (nếu có) và các bạn được
đề cử lên bảng.
- Lớp bầu ra trưởng ban kiểm phiếu. Trưởng ban kiểm phiếu nêu rõ thể lệ bầu
cử:
+ Bầu lớp trưởng và các lớp phó (bằng phiếu)
+ Bầu các cán sự bộ môn (bằng phiếu)
+ Bầu tổ trưởng, tổ phó của các tổ (biểu quyết theo đơn vị tổ)
- Ban kiểm phiếu chia phiếu bầu cho các bạn. Thu lại phiếu, kiểm phiếu và
công bố kết quả bầu cử lên bảng.
- Lớp trưởng mới thay mặt các cán bộ mới của lớp phát biểu ý kiến.
- Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn quản ca – Trang giới thiệu các bài
hát ca ngợi tình bạn trong sáng dưới mái trường.
5. Kết thúc hoạt động:
Giáo viên chủ nhiệm chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp mới, giao nhiệm vụ và
nêu trách nhiệm của cán bộ lớp đối với tập thể lớp đồng thời động viên các
bạn cán bộ lớp cố gắng phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ được tập thể lớp
giao phó trong năm học.
Giáo viên chủ nhiệm chúc cả lớp đoàn kết, hợp tác để đạt kết quả tốt trong
mọi hoạt động trong năm học này.
__________________________________________________________
Hoạt động 2
“Thảo luận nội quy & nhiệm vụ năm học”
1. Yêu cầu giáo dục:
- Học sinh hiểu rõ nội quy, nhiệm vụ năm học mới và ý nghĩa của chúng.
- Mỗi học sinh đều có ý thức tự giác thực hiện và nhắc nhở nhau cùng chấp
hành đúng nội quy của trường, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
- 3 -

tham gia cuộc họp; giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu thư ký.
- Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Vui bước tới trường” (Nhạc và lời: nhạc sĩ
Nghiêm Bá Hồng)
b. Thảo luận về vị trí và nhiệm vụ của năm học:
- Bạn Quỳnh Anh nêu lần lượt các câu hỏi cho các bạn trong lớp thảo luận
- 4 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 GV : §ç THÞ HOA
- Lớp tổ chức thảo luận theo tổ dưới sự điều khiển của tổ trưởng sau đó tổ
trưởng tập hợp các ý kiến của tổ.
- Từng tổ trưởng trình bày ý kiến của tổ mình.
- Lớp góp ý bổ sung, phân tích lựa chọn và thống nhất đưa ra các ý kiến
chung về việc thực hiện nội quy và nhiệm vụ trong năm học này.
- Cuối cùng bạn lớp trưởng tổng kết thảo luận.
c. Văn nghệ
Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn quản ca – Trang giới thiệu các bài
hát ca ngợi tình bạn trong sáng dưới mái trường.
5. Kết thúc hoạt động:
Giáo viên chủ nhiệm nêu ý nghĩa của nội quy, nhiệm vụ của năm học và
động viên học sinh cố gắng phấn đấu thực hiện tốt nội quy, nhiệm vụ năm
học.
________________________________________________________
Hoạt động 3
“Văn nghệ theo chủ đề”
1. Yêu cầu giáo dục:
- Học sinh tham gia văn nghệ nhiệt tình, sôi nổi tham gia ca hát các bài hát ca
ngợi tình bạn dưới mái trường, tình thầy trò thân thiết, tình yêu mái trường...
- Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó với trường, lớp, quý trọng thầy cô
giáo, đoàn kết với bạn bè, phấn khởi tự hào về trường lớp mình và tự tin
quyết tâm thực hiện tốt nội quy, nhiệm vụ năm học mới để phát huy truyền
thống của trường.

- Bạn Quỳnh Anh nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm
cùng các cô giáo dạy nhạc tham gia cuộc họp.
- Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Thịnh Quang, trường em”
b. Thảo luận về truyền thống của trường, của lớp:
 Bạn lớp trưởng giới thiệu các hình thức thi và cách tham gia cuộc thi:
- Thi hát về trường lớp, thầy cô và bạn bè
- Tham gia trò chơi
- Thi sáng tác thơ ca ngợi trường lớp, thầy cô và bạn bè
 Mỗi tổ cử ra 3 bạn đại diện cho tổ tham gia đội thi
 Thí sinh từng tổ biểu diễn bài hát lần lượt theo thứ tự tổ 1, 2, 3, 4. Nếu tổ
nào đến lượt mà không hát được thì chuyển sang tổ khác. Trong 10 phút tổ
nào có được nhiều bài hát nhất thì thắng cuộc. (bài hát nào đã được tổ trước
hát rồi thì tổ sau không được hát lại)
 Trò chơi: trả lời nhanh và đúng (dành cho cả lớp): Bạn Quỳnh Anh lần
lượt đặt câu hỏi các bạn xung phong trả lời ai trả lời đúng sẽ có quà (nếu
không ai trả lời được thì nhờ ban giám khảo)
 Thi sáng tác thơ:
- 6 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 GV : §ç THÞ HOA
- 4 tổ lần lượt cử đại diện lên đọc bài thơ do các bạn tự sáng tác
- Ban giám khảo nhận xét cho điểm
- Tặng quà cho tổ nhất nhì ba
5. Kết thúc hoạt động:
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét và đánh giá kết quả của cuộc thi.
_______________________________________________________
Hoạt động 4
“Thi tìm hiểu về truyền thống của trường”
1. Yêu cầu giáo dục:
Học sinh được củng cố và khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của
trường, những tấm gương dạy tốt và học tốt của giáo viên và học sinh của

gồm đại diện của tổ 3 và 4. Các thành viên còn lại là các cổ động viên.
- Phân công người điều khiển chương trình: bạn Quỳnh Anh; Thư ký: bạn
Trâm.
- Ban giám khảo: cô giáo chủ nhiệm và 4 bạn cán sự bộ môn của lớp
- Xây dựng biểu điểm cho từng phần thi.
- Chuẩn bị tặng phẩm: Ban phụ huynh
- Phân công tổ 4 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
4. Tiến hành hoạt động:
a. Khởi động:
- Bạn Quỳnh Anh nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm
tham gia ban giám khảo của cuộc thi.
- Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Em yêu trường em”
b. Thi hát tốp ca giữa các tổ:
 Bạn Quỳnh Anh nêu lần lượt các yêu cầu và thể lệ của cuộc thi, cách
chầm điểm, thời gian thi của từng phần câu hỏi
 Thi tìm hiểu về truyền thống của trường
- Bạn Quỳnh Anh lần lượt nêu từng câu hỏi của cuộc thi.
- Các đội bấm chuông giành quyền trả lời câu hỏi; nếu đội này chưa trả lời
chính xác, đội kia có quyền trả lời lại. Nếu cả 2 đội đều trả lời sai thì mời
các cổ động viên trả lời. Nếu không ai trả lời đúng thì mời ban giám khảo
giải đáp.
- Bạn Quỳnh Anh nêu từng câu đố vui hoặc tên bài hát sau đó lần lượt mời
các cổ động viên trả lời hoặc hát, chú ý dàn đều cho cả 4 tổ. Nếu các cổ
động viên không trả lời được thì mời ban giám khảo giải đáp
5. Kết thúc hoạt động:
- Bạn Quỳnh Anh nhận xét chung sau đó công bố kết quả của từng phần thi
giữa các tổ.
- 8 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 GV : §ç THÞ HOA
- Giáo viên chủ nhiệm lên tặng quà cho đội thắng cuộc, động viên khen ngợi

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 GV : §ç THÞ HOA
- Mỗi bạn có một bản thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của
nước Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945.
- Cán bộ lớp tham khảo ý kiến của GVCN chuẩn bị 4 câu hỏi dành cho 4 tổ nhằm
trao đổi, tìm hiểu nội dung, ý nghĩa thư Bác Hồ và chuẩn bị đáp án. Các tổ bốc
thăm nhận câu hỏi để chuẩn bị trước.
- Mọi thành viên trong mỗi tổ đều phải tham gia chuẩn bị câu trả lời. Mỗi tổ cử 1
bạn đại diện đứng lên trả lời.
- Cử ban giám khảo: Cô giáo chủ nhiệm và cán bộ lớp
- Phân công ban văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.
- Phân công tổ 1 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
- Dự kiến mời các giáo viên bộ môn làm cố vấn.
 Nhiệm vụ của học sinh:
- Thực hiện các yêu cầu được giao
4. Tiến hành hoạt động:
a. Khởi động:
- Bạn Quỳnh Anh nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm tham gia
cuộc họp.
- Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Ai yêu các cháu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí
Minh”
b. Trao đổi thảo luận:
- Lớp trưởng nêu cách thức tiến hành trao đổi thảo luận về ý nghĩa và nội dung thư
Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ
cộng hoà tháng 9 năm 1945. Yêu cầu mỗi bạn khi phát biểu ý kiến không đọc báo
cáo đã viết sẵn mà dùng lời nói để trao đổi, tranh luận một cách tự nhiên.
- Lớp trưởng lần lượt nêu các vấn đề để lớp cùng trao đổi, thảo luận; Sau mỗi vấn đề
được nêu lên lớp phó phụ trách học tập cùng phối hợp với lớp trưởng điều khiển
lớp thảo luận, trao đổi.
- Bạn Thuý - Lớp trưởng tóm tắt lại nội dung các vấn đề đạt được sự nhất trí cao của
các bạn.

a. Về phương tiện hoạt động:
- Các bản đăng ký giao ước thi đua (của cá nhân, tổ, lớp) với nội dung, chỉ tiêu, biện
pháp cụ thể:
+ Chuẩn bị tốt bài học, bài làm ở nhà: 92%
+ Giữ kỷ luật trật tự trong giờ học: 95%
+ Số điểm tốt đạt được trong tuần: 50 điểm
+ Mỗi bạn trong mỗi giờ học giơ tay phát biểu ý kiến ít nhất 1 lần
b. Về tổ chức:
 Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:
- 13 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 GV : §ç THÞ HOA
- Nêu nội dung, yêu cầu và hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề “Lễ giao ước thi
đua” để giúp học sinh định hướng và sẵn sàng tham gia hoạt động.
- Phân công giúp đỡ cán bộ lớp và học sinh chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạt
động như: Xây dựng các nội dung thi đua và chỉ tiêu phấn đấu; Xây dựng chuẩn
thang điểm đánh giá.
- Phân công bạn Trâm là người điều khiển thảo luận
- Phân công thư ký lớp ghi biên bản.
- Phân công ban văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.
- Phân công tổ 2 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
 Nhiệm vụ của học sinh:
- Thực hiện các yêu cầu được giao
4. Tiến hành hoạt động:
a. Khởi động:
- Bạn Quỳnh Anh nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm tham gia
cuộc họp.
- Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Em yêu trường em”
b. Thảo luận:
- Bạn Trâm lần lượt nêu các chỉ tiêu phấn đấu của lớp và các biện pháp thực hiện để
lớp thảo luận

a. Nội dung:
- Kiến thức môn học đã học trong năm học trước, kiến thức môn học đang học
trong năm học này
- Kiến thức chung về tự nhiên, xã hội phù hợp với trình độ và lứa tuổi.
b. Hình thức hoạt động:
- Thi trả lời câu hỏi dưới 2 hình thức: cá nhân và tổ
- Văn nghệ xen kẽ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về phương tiện hoạt động:
- Hệ thống các câu hỏi, câu đố.
- Bảng quy định điểm chuẩn và thang chấm điểm, đáp án …
- Phần thưởng, chuông
b. Về tổ chức:
 Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:
- Nêu nội dung, yêu cầu và hình thức tổ chức hoạt động cho cả lớp và hướng
dẫn các em, sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu có liên quan. Nêu kế hoạch chuẩn
bị và hời gian tiến hành.
- Phân công lớp trưởng điều khiển chung.
- Phân công thư ký lớp ghi biên bản.
- Phân công ban văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.
- Phân công tổ 3 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
- 16 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 GV : §ç THÞ HOA
- Cử ban giám khảo: Lớp phó học tập và bốn tổ trưởng.
- Mỗi tổ cử 3 bạn tham gia đội thi.
 Nhiệm vụ của học sinh:
- Thực hiện các yêu cầu được giao.
- Các học sinh trong đội thi cùng trao đổi, bàn bạc, chuẩn bị tư liệu và nội
dung sẵn sàng cho cuộc thi.
- Các tổ cùng đội thi của mình hội ý để thống nhất hoạt động: các tổ viên cũng

Hoạt động 4
“Sinh hoạt văn nghệ: Bài ca học tập”
1. Yêu cầu giáo dục:
- Giúp học sinh ôn luyện và hiểu biết thêm về ý nghĩa giáo dục của các bài
hát.
- Giáo dục học sinh thái độ nghiêm túc và ý thức say mê trong học tập.
- Rèn kỹ năng, phong cách thể hiện các tiết mục văn nghệ.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
- Kết hợp biểu diễn các tiết mục văn nghệ với phần thi đọc, thi hát một số
đoạn của bài thơ, bài hát phù hợp với yêu cầu của chủ đề.
b. Hình thức hoạt động:
- Thi hát cá nhân, tập thể theo chủ đề “Bài ca học tập”
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về phương tiện hoạt động:
- Sưu tầm và lựa chọn các bài hát, bài thơ, điệu múa… theo chủ đề “Bài ca
học tập”
- Trang phục biểu diễn
- Phần thưởng, hoa
b. Về tổ chức:
- Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề hoạt động, nội dung và hình thức thi, động
viên các cá nhân, nhóm đăng ký các tiết mục tham gia biểu.
- Phân công lớp trưởng điều khiển chung.
- Phân công thư ký lớp ghi biên bản.
- Phân công tổ 4 rang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
- Cử ban giám khảo: Ban văn nghệ
- Cá nhân, tổ nhóm đăng ký tiết mục tham gia dự thi và chuẩn bị chu đáo.
- 19 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 GV : §ç THÞ HOA
4. Tiến hành hoạt động:

- Vui chơi ca múa
b. Hình thức hoạt động:
- Thảo luận; tìm hiểu
- Lế đăng ký thi đua
- Văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về phương tiện hoạt động:
- Sưu tầm các bài viết, truyện kể, bài thơ ca ngợi tấm lòng vì học sinh thân yêu của
thầy cô giáo.
- Câu hỏi để học sinh trao đổi và thảo luận.
- Một số tiết mục văn nghệ
b. Về tổ chức:
 Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:
- 21 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 GV : §ç THÞ HOA
- Nêu ý nghĩa, nội dung và định hướng hoạt động cho học sinh.
- Gợi ý và hướng dẫn cho cán bộ lớp và chi đội.
- Ban văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.
- Phân công người điều khiển chương trình: bạn Quỳnh Anh; Thư ký: bạn Trâm.
- Phân công tổ 1 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
 Nhiệm vụ của học sinh:
- Các tổ trao đổi và viết đăng ký thi đua tuần học tốt theo chủ đề “Hoa điểm tốt
dâng thầy cô ”. Nội dung đăng ký nên ngắn gọn cụ thể theo 2 chỉ tiêu:
+ Kỷ luật giờ học
+ Số điểm tốt đạt được của cá nhân trong tổ và của cả tổ
- Họp tổ phân công công việc: sưu tầm tranh ảnh, thơ, truyện, văn nghệ…
- Ban thi đua đề ra tiêu chuẩn đánh giá thi đua giữa các tổ:
+ Mỗi điểm 9,10 là 1 bông hoa
+ Mỗi điểm 1,2,3,4 bị trừ đi 1 bông hoa.
Kết thúc mỗi tuần sẽ căn cứ vào số hoa điểm tốt của mỗi tổ để xếp thi đua tuần của

mà các em tặng cô.
- 23 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 GV : §ç THÞ HOA
Hoạt động 2
Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11
1. Yêu cầu giáo dục:
- Giúp học sinh hiểu thêm nội dung, ý nghĩa các bài hát về thầy cô giáo và về mái
trường thân yêu.
- Giáo dục học sinh thái độ, tình cảm yêu quý và biết ơn vâng lời thầy cô.
- Rèn luyện kỹ năng và phong cách biểu diễn văn nghệ
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
- Hát, múa, đọc thơ, kể chuyện... theo chủ đề “Thầy cô và mái trường thân yêu”
b. Hình thức hoạt động:
- Biểu diễn cá nhân, tập thể
- Mời thầy cô cùng tham gia
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về phương tiện hoạt động:
- Các tiết mục văn nghệ.
- Cây “Hoa dân chủ” với các bông hoa yêu cầu hát, đọc thơ, kể chuyện…
- Phấn, bảng, lọ hoa trang trí
b. Về tổ chức:
 Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:
- Nêu ý nghĩa, nội dung và định hướng hoạt động cho học sinh.
- Hội ý cán bộ lớp cùng cán bộ Đội để phân công công việc cụ thể:
+ Phân công người điều khiển chương trình: bạn Quỳnh Anh; Thư ký: bạn Trâm.
+ Phân công tổ 2 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
+ Phân công các tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ của tổ mình
- 24 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7 GV : §ç THÞ HOA