Phòng gd-đt sóc sơn
Trờng th bắc phú
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

Bắc Phú . ngày 10 tháng 9 năm 2009
Kế hoạch thực hiện
nhiệm vụ khối 5
năm học :2009-2010
Năm học 2009-2010 là năm học "i mi qun lý ti chớnh v nõng
cao cht lng giỏo dc Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2009-2010 của ngành
giáo dục với chủ đề
Năm học ứng dụng công nghệ thông tin , đổi mới quản lý tài chính và
triển khai phong trào xây dựng trờng học thân thiện , học sinh tích cực
Tiếp tục thực hiện triển khai , thực hiện nghiêm túc có hiệu quả chỉ thị 06-
CT/TƯ của BCT về cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí
Minh cuộc vận động Hai không gắn với cuộc vận động xây dựng Nhà trờng
văn hoá - Nhà gioá mẫu mực Học sinh thanh lịch và cuộc vận động Triển khai
phong trào xây dựng trờng học thân thiện , học sinh tích cực
Căn cứ vào tình hình thực tếcủa trờng THBắc Phú . Đợc sự phân công của
BGH trờng năm học 2009-2010 tôi đợc phân công phụ trách TTCM khối 5
Kế hoạch hoạt động năm học: 2008-2009 của Tổ 5 nh sau
A. Điều tra cơ bản về GV - HS - CSVC:
1.Đội ngũ giáo viên : gồm 05 đ/c đợc phân công vào 05 lớp .
* Trong đó + Trình độ đại học : 03 đ/c (nữ 02)
+Trình độ cao đẳng : 02 đ/c(nữ 02)
- Đội ngũ giáo viên đều đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn . Nhìn chung giáo
viên đều yêu nghề ., mến trẻ ,nhiệt tình với công việc đợc giao , có tinh thần
trách nhiệm cao .ý thức đoàn kết tốt.
2. Tình hình học sinh .
- 99,8% học sinh là con em nông nghiệp đời sống còn vất vả khó khăn .

- Phòng học khang trang sạch sẽ., học tập trung ở một khu .
- học sinh nhà gần trờng đi lại thuận tiện .
- Đợc sự quan tâm của các ban ngành đoàn thể .
b) Khó khăn :
Năm học 2009-2010 là năm học th hai ứng dụng công nghệ thông tin cho
nên một số đồng chí trong tổ còn hạn chế về việc sử dụng máy tính.
Học sinh cha đồng đều .một ssó em gia đình còn nghèo cha quan tâm hết đến
các em .Vẫn còn có một số em khuyết tật nhận thức bài còn rất yếu .Do đó còn
ảnh hởng tới việc học đại trà .
B. Những nhiệm vụ trọng tâm của tổ 5
I.Nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện:
+ Giáo dục về đạo đức :
Tập trung vào các chủ đề của năm học gắn với các hoạt động chính khoá và hoạt
động ngoại khoá (ngoài giờ lên lớp ).
Chỉ tiêu cụ thể nh sau
Stt Gvcn Lớp s.số
Đầy đủ Cha đủ
Sl % Sl %
1 Quy 5A 29 29 100 0 0
2 L.Hà 5B 29 29 100 0 0
3 Hiệp 5C 29 29 100 0 0
4 P.Nga 5Đ 27 27 100 0 0
5 Tứ 5E 28 28 100 0 0
Tổng 142 142 100 142 0
* Biện pháp cụ thể .
-Dạy môn đạo đức cần đổi mới sao cho nhẹ nhàng , tự nhiên ., hiệu quả., chủ yếu
hớng vào học sinh . Hớng vào các hoạt động thực hành .tự giác tránh gợng ép
hình thức coi trọng giờ sinh hoạt truyền thống, giờ chào cờ đầu tuần .
- Tổ chức hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh và sao nhi đồng tốt., nêu cao vai trò
tự quản của đội ngũ này theo hớng chow đạo của huyện Đoàn .

STT Lớp Sĩ số
A B C
GHI
CHú
SL % SL % SL %
1 5A 29 0 0
2 5B 29 0 0
3 5C 29 0 0
4 5Đ 27 0 0
5 5E 28 0 0
Tổng 142 0 0
* Biện pháp :
- Rèn thói quen giữ vở sạch ., viết chữ đẹp trong các giờ học .
- Thu vở đẻ ở lớp bao gồm các loại vở : ( Toán Chính Tả - Tập Làm Văn )
- Thống nhất viết một loại bút , một loại mực , một loại vở.
- Thi viết chữ đẹp vào các tiết hớng dẫn tự học mỗi tuần viết một bài. Thi đua các
lớp trong tổ cuối tháng có chấm và đánh giá khen thởng cho các em viết chữ đẹp.
2- Học lực :
Stt
Lớp s.số
Môn Toán Môn Tiếng Việt
G K TB Y G K TB Y
SL % SL % SL
%
SL % SL % SL % SL % SL %
1 5A
29
2 5B
29
3 5C

học . Dạy học phân nhóm đối tợng .
-Huy động tối đa của các cấp chính quyền và các đoàn thể .
- khuyến khích động viên khen thởng kịp thời giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi các
cấp và giáo viên có học sinh thi đỗ học sinh giỏi các cấp .
* Chỉ tiêu các mặt của giáo viên