Phòng GD - ĐT Quỳnh Lu Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namã
Trờng THCS Quỳnh Phơng Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /QĐ

Quy định về tổ chức bộ máy trong trờng học
- Căn cứ vào chơng 3, điều 44 của luật giáo dục đợc Quốc hội Nớc cộng hoà xã
hội chủ nghĩa Việt Nam khoá X thông qua ngày 02 tháng 12 năm 1998.
- Căn cứ điều 10, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 điều lệ trờng trung học của Bộ
Giáo dục - Đào tạo ban hành ngày 11 tháng 07 năm 2000.
- Ban lãnh đạo Trờng trung học cơ sở Tào sơn ban hành một số quy định về tổ
chức bộ máy trong trờng học.
A. Tổ chức nhà trờng THCS Quỳnh Phơng thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân - hệ công lập - do UBND huyện Quỳnh Lu, Tỉnh Nghệ An
quyết định thành lập.
B. Các tổ chức bộ máy trong nhàn trờng.
I. Tổ chức học sinh.
1. Khối học sinh: Thành lập 4 khối gồm: Khối 6, Khối 7, Khối 8, Khối 9.
2. Lớp học sinh: Đợc biên chế theo cụm dân c, làng xóm. Mỗi lớp biên chế không
quá 45 em.
3. Tổ học sinh: Mỗi lớp biên chế thành 4 tổ.
4. Cán bộ phụ trách khối, lớp, tổ:
- Mỗi khối có 1 ban chỉ huy gồm 4 thành viên: 1 khối trởng, 3 khối phó.
- Mỗi lớp biên chế 4 cán bộ lớp: 1 lớp trởng, 3 lớp phó.
- Mỗi tổ biên chế 3 cán bộ tổ: 1 tổ trởng, 2 tổ phó.
Nhiệm vụ của cán bộ khối, lớp, tổ: Hàng năm xây dựng kế hoạch chỉ đạo tổ chức
thực hiện kế hoạch nhằm thực hiện mục tiêu đào tạo của nhà trờng. Làm t vấn cho hội
đồng thi đua, hội đồng kỷ luật của nhà trờng.
II. Hệ thống bộ máy quản lý nhà trờng.
A. Các tổ chức chính trị: Trờng thành lập một chi bộ độc lập, trực thuộc Đảng bộ
xã Quỳnh Phơng. Chi bộ có nhiệm vụ: Lãnh đạo, chỉ đạo hoạt động nhà trờng thực hiện
đúng đờng lối, chính sách, pháp luật của Đảng và nhà nớc, của ngành Giáo dục - Đào tạo.

2/ Tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh:
- Nhà trờng đợc thành lập 1 chi đoàn độc lập trực thuộc xã Quỳnh Phơng, Quỳnh L-
u, Nghệ An.
- Hoạt động của chi đoàn: theo điều lệ nhà trờng phổ thông và điều lệ Đoàn TNCS
Hồ Chí Minh.
D. Tổ chức xã hội.
1/ Hội cha mẹ học sinh: Đợc thành lập và hoạt động theo điều lệ nhà trờng
phổ thông và quyết định của UBND xã Quỳnh Phơng, Quỳnh Lu, Nghệ An.
2/ Hội đồng giáo dục: Đợc thành lập và hoạt động theo điều lệ nhà trờng
phổ thông. Hiệu trởng ra quyết định thành lập vào đầu mỗi năm học.
T/m Ban giám hiệu
Hiệu trởng
Nguyễn Văn Bảy
2
Phòng GD - ĐT Quỳnh Lu Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namã
Trờng THCS Quỳnh Phơng Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /QĐ
Quỳnh phơng, ngày tháng năm 200...
Quy định về việc thực hiện
quy chế dân chủ trong nhà trờng.
Điều 1: Thực hiện dân chủ trong nhà trờng có 2 mục đích là:
1. Thực hiện tốt nhất, có hiệu quả nhất trong các hoạt động của nhà trờng theo ph-
ơng châm Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra . Làm cho giáo dục thực sự là của
dân, do dân và vì dân.
2. Phát huy quyền làm chủ và huy động tiềm năng trí tuệ của Hiệu trởng, nhà giáo,
đội ngũ cán bộ công chức trong nhà trờng. Góp phần xây dựng nề nếp, trật tự, kỷ cơng
ngăn chặn các hiện tợng tiêu cực và tệ nạn xã hội. Làm cho giáo dục phát triển phù hợp
với đờng lối, chủ trơng của Đảng và pháp luật của nhà nớc.
Điều 2: Thực hiện dân chủ trong nhà trờng phải có 3 nguyên tắc:
1. Phải đảm bảo có sự lãnh đạo của Đảng cộng sản Việt Nam, tập trung dân chủ,

b. Trách nhiệm của nhà giáo, cán bộ, công chức
1. Thực hiện các nhiệm vụ và quyền của nhà giáo theo quy định của luật giáo dục.
2. Tham gia đóng góp ý kiến về những nội quy, quy định do Hiệu trởng và các tổ
chức, đoàn thể đề ra.
3. Kiên quyết đấu tranh chống những hiện tợng bè phái, mất đoàn kết, cựa quyền,
quan liêu và những hoạt động khác vi phạm dân chủ, kỷ cơng, nề nếp trong nhà trờng.
4. Thực hiện đúng những quy định trong pháp lệnh cán bộ, công chức, pháp lệnh
chống tham nhũng, pháp lệnh thực hành tiết kiệm.
5. Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo, cán bộ, công chức. Tôn trọng
đồng nghiệp và ngời học. Bảo vệ uy tín của nhà trờng.
c. Trách nhiệm của các đoàn thể, tổ chức
1. Phối hợp với nhà trờng trong việc tổ chức, thực hiện qui chế dân chủ trong hoạt
động của nhà trờng.
2. Nâng cao chất lợng sinh hoạt của các đoàn thể, các tổ chức, dân chủ bàn bạc các
chủ trơng, biện pháp thực hiện các nhiệm vụ của nhà trờng.
3. Ban thanh tra nhân dân có trách nhiệm thực hiện các chức năng giám sát, kiểm
tra việc thực hiện quy chế dân chủ, có trách nhiệm lắng nghe ý kiến của quần chúng. Phát
hiện những vi phạm quy chế dân chủ để đề nghị Hiệu trởng giải quyết. Nếu Hiệu trởng
không giải quyết đợc thì báo cáo bằng văn bản lên cấp trên có thẩm quyền trong ngành
theo phân cấp quản lý để xin ý kiến chỉ đạo giải quyết.
Điều 4: Quan hệ giữa nhà trờng - gia đình - xã hội
1. Trách nhiệm của cha mẹ (ngời giám hộ) và ban đại diện cha mẹ học sinh:
- Cha mẹ hoặc ngời giám hộ của học sinh có thể phản ánh, trao đổi góp ý kiến trực
tiếp với nhà trờng, với giáo viên hoặc thông qua ban đại diện cha mẹ học sinh về những
vấn đề liên quan đến công tác giáo dục trong nhà trờng.
- Ban đại diện cha mẹ học sinh có trách nhiệm thu thập tổ chức thu thập ý kiến
đóng góp của các cha mẹ hoặc của các thành viên trong xã hội để cùng nhà trờng giải
quyết. Vận động các bậc cha mẹ học sinh thực hiện các chủ trơng, quy chế, quy định hoặc
nghĩa vụ đóng góp theo quy định, hoặc thực hiện các hoạt động xã hội hoá ở địa phơng,
đơn vị.

chống mọi biểu hiện quan liêu, hách dịch trong các hoạt động.
Đồng thời than gia với chính quyền trong công tác quản lý, nâng cao vị trí xã hội và
làm cho sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo đổi mới, phát triển.
3. Công đoàn phối hợp với chính quyền đa dạng hoá các hình thức tuyên truyền
giáo dục, làm cho CB - CNV trong nhà trờng hiểu rõ các quan điểm, mục tiêu, các giải
pháp lớn về đổi mới GD -ĐT. Nâng cao trách nhiệm công dân, phát huy truyền thống tốt
đẹp của nhà giáo, tích cực đi đầu trong mọi hoạt động của nhà trờng.
4. Công đoàn phối hợp chính quyền nâng cao hiệu quả tổ chức, chỉ đạo các cuộc
vận động và các phong trào thi đua của ngành. Thực hiện một nền giáo dục thấm nhuần
sâu sắc tính nhân dân, tính dân tộc và tính hiệu quả.
5. Chăm lo, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp chính đáng của cán bộ - CNV - Giáo
viên, chủ động cùng chính quyền tham gia xây dựng chế độ, chính sách hợp lý, thoả đáng
tạo động lực để tập thể s phạm yên tâm, vui vẻ, phấn khởi gắn bó với nghề.
6. Công đoàn cùng chính quyền mở rộng dân chủ. Tham mu tốt với Đảng uỷ, chính
quyền địa phơng thể chế hoá chủ trơng, xã hội hoá giáo dục - đào tạo, nâng cao chất lợng
và hiệu quả của hội đồng giáo dục. Đảm bảo thực hiện Dân biết, dân làm, dân kiểm tra
.
7. Không ngừng đổi mới phơng thức hoạt động. Vận động đoàn viên, cán bộ công
nhân viên tích cực tham gia xây dựng Đảng, xây dựng tập thể trong sạch vững mạnh. G-
ơng mẫu tham gia các hoạt động xã hội, an ninh chính trị và trật tự an toàn xã hội. Tăng c-
ờng các hoạt động nhân đạo, từ thiện, đền ơn, đáp nghĩa và phòng chống các tệ nạn xã hội.
Làm cho tổ chức công đoàn thực hiện tốt 3 chức năng của mình là tham gia, bảo vệ và
giáo dục vận động trong việc hoàn thành nhiệm vụ chính trị của ngành giáo dục - đào tạo.
t/m bch công đoàn t/m bgh nhà trờng
Chủ tịch Hiệu trởng
Phòng GD - ĐT Quỳnh Lu Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namã
Trờng THCS Quỳnh Phơng Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /QĐ
Quỳnh phơng, ngày tháng năm 200...
5

Nguyễn Văn Bảy
Phòng GD - ĐT Quỳnh Lu Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namã
Trờng THCS Quỳnh Phơng Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /QĐ
Quỳnh phơng, ngày tháng năm 200...
6
Quy định về việc đi học nâng cao
trình độ - chuyên môn - học tập lý luận chính trị
- Căn cứ điều 30 điều lệ nhà trờng Trung học về quyền của Giáo viên.
Ban l nh đạo nhà trã ờng ban hành một số quy định
1. Tất cả cán bộ - giáo viên của trờng phải thờng xuyên tự học, tự bồi dỡng để nâng
cao tính tác nghiệp.
2. Tất cả cán bộ - giáo viên đợc nhà trờng cử đi học, dự các lớp bồi dỡng về chuyên
môn nghiệp vụ, nâng cao lý luận chính trị khi có chủ trơng cấp trên ban hành.
3. Cán bộ - giáo viên đợc nhà trờng cử đi học đợc hởng mọi quyền lợi theo quy định
hiện hành.
4. Tất cả cán bộ - giáo viên sau khi mạn học phải trực tiếp báo cáo kết quả học tập
cho Hiệu trởng nhà trờng. Báo cáo và trình bằng cấp, chứng chỉ cho phòng TCCB phòng
Giáo dục - Đào tạo vào ngày 02 hàng tháng.
5. Cán bộ - giáo viên có nhu cầu thuyên chuyển công tác phải trực tiếp phòng TCCB
phòng hớng dẫn và làm đơn. Hiệu trởng phê duyệt và nạp về phòng TCCB của phòng trớc
ngày 31 tháng 05 hàng năm.
T/m Ban lãnh đạo nhà trờng
Hiệu trởng
Nguyễn Văn Bảy
Phòng GD - ĐT Quỳnh Lu Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namã
Trờng THCS Quỳnh Phơng Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /QĐ
Quỳnh phơng, ngày tháng năm 200...
7

1. Chi theo chế độ nhà nớc hiện hành.
Gồm chi trả lơng, phụ cấp lơng và chế độ làm việc ngoài giờ, chế độ khen thởng.
Lấy từ nguồn ngân sách nhà nớc cấp theo kế hoạch của nhà trờng và 40% từ nguồn
học phí hàng năm.
2. Chi theo hoạt động thờng xuyên gồm có.
Chi hoạt động giảng dạy, chuyên đề chuyên môn và các phong trào hoạt động Đoàn
- Đội, các sinh hoạt khác (134).
Lấy từ nguồn thu học phí, quỹ đội theo tỷ lệ do chỉ thị 80 của UBND Tỉnh quy định.
3. Chi cho cơ sở vật chất gồm có:
Nâng cấp trờng lớp, mua sắm trang thiết bị dạy học, mua sắm thiết bị văn phòng.
Lấy từ nguồn đóng góp xây dựng trờng và tỷ lệ % học phí theo quy định.
4. Chi hỗ trợ các tổ chức gồm có:
Hỗ trợ cho hoạt động chi bộ trờng.
Hỗ trợ cho hoạt động công đoàn.
Hỗ trợ chi đoàn giáo viên.
Lấy từ gnuồn ngân sách của trờng sau khi đã cân đối (nếu có)
8
T/m Ban lãnh đạo nhà trờng
Hiệu trởng
Nguyễn Văn Bảy
Phòng GD - ĐT Quỳnh Lu Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namã
Trờng THCS Quỳnh Phơng Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /QĐ
Quỳnh phơng, ngày tháng năm 200...
Quy định
(V/v đánh giá xếp loại giáo viên theo quyết định 178 của UBND Huyện Quỳnh Lu)
9
Căn cứ quyết định 178/2006/QĐ - UBND của UBND Huyện Quỳnh Lu ban
hành ngày 06/03/2006. Căn cứ vào đặc điểm cụ thể của nhà trờng.
Trờng THCS Quỳnh Phơng quy định về thang điểm cụ thể để đánh giá, xếp loại

P.Hiệu trởng
10