GIÁO ÁN GIẢNG DẠY

Tuần: 5. Tiết: 9, 10 Trường: THPT Hoàng Diệu
Ngày soạn: 3/9/2009 Giáo viên: Mã Bính Mai
CHƯƠNG 2:
Hệ quản trị cơ sở dữ liệu MS Access
§3 GIỚI THIỆU MICROSOFT ACCESS
I. Mục tiêu:
1. Về kiến thức: Giúp học sinh
- Biết những khả năng chung của Access như một hệ QTCSDL
- Biết bốn đối tượng cơ bản trong Access: bảng, mẫu hỏi, biểu mẫu, báo cáo.
- Liên hệ được một bài toán quản lí gần gũi với học sinh.
- Biết được một số thao tác cơ bản: khởi động và kết thúc Access, tạo và mở
CSDL.
- Biết hai chế độ làm việc với các đối tượng: chế độ thiết kế và chế độ trang dữ
liệu
- Biết các cách tạo các đối tượng: dùng thuật sĩ và tự thiết kế
2. Về kỹ năng:
Khởi động, ra khỏi Ms Access, tạo mới CSDL, mở CSDL đã có
3. Về tư duy – thái độ:
- Chú ý, tích cực tham gia xây dựng bài.
- Tư duy các thao tác một cách linh hoạt.
II. Phương pháp và phương tiện dạy học:
1. Phương pháp:
Sử dụng phương pháp diễn giảng, đàm thoại gợi mở, đặt vấn đề.
2. Phương tiện:
- Giáo án, SGK.
- Chuẩn bị một số đồ dùng dạy học như: thước kẻ, phấn màu, bảng phụ, đĩa
chương trình minh hoạ 1 CSDL quản lý học sinh.
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số, vệ sinh của lớp.

QTCSDL thuộc bộ phần
mềm Microsoft Office của
hãng Microsoft.
- Access là một hệ
QTCSDL. Vậy các em hãy
cho biết chức năng của
một hệ QTCSDL?
- Ví dụ quản lí học sinh
trong lớp học thì ta có thể
dùng Access để xây dựng
CSDL quản lí học sinh đó.
Trong Access có nhiều đối
tượng để ta xây dựng
CSDL quản lí học sinh.
- Hướng dẫn học sinh các
đối tượng cần quản lý
trong ví dụ
- Ms Word, Ms Excel,...
- Nghe giảng và suy nghĩ
trả lời: cung cấp môi
trường tạo lập CSDL, cập
nhật dữ liệu, khai thác
CSDLvà kiểm soát, điều
khiển truy cập.
- Theo dõi.
* Hoạt động 2: tìm hiểu các loại đối tượng chính của Access.
3. Các loại đối tượng
chính trong Microsoft
Access :
a) Các loại đối

- Mẫu hỏi: Dùng để xem
thông tin của một học sinh
hay của cả lớp theo điều
kiện nào đó như xem danh
sách học sinh nam của
lớp,...
- Biểu mẫu nhập HS: dùng
cập nhật thông tin về học
sinh.
- Báo cáo: Xem và in ra
bảng điểm, danh sách sắp
xếp họ tên theo bảng chữ
cái,..
- Mỗi loại đối tượng bao
gồm nhiều đối tượng.
- Tìm hiểu SGK và trả lời
câu hỏi.
- Chú ý theo dõi và chép
bài.
- Nêu phần chú ý trong
SGK.
* Hoạt động 3: tìm hiểu một số thao tác cơ bản trong Access
4. Một số thao tác cơ bản
a) Khởi động Access
Cách1: Kích vào Start/All
Programs/Microsoft
Office/Microsoft Access.
Cách 2: Kích đúp vào biểu
tượng của Access trên
Desktop.

255 ký tự), phần đuôi do
Access tự gán .MDB (
Manegement DataBase)
- Chú ý: tại mỗi thời điểm,
Access chỉ làm việc với 1
CSDL.
- Lên thực hành.
- Quan sát, chép bài.
File/Exit.
Cách 2: Kích vào nút
Close (X) nằm ở góc phải
phía trên cửa sổ (trên thanh
Title Bar).
* Hoạt động 4: làm việc với các đối tượng
5. Làm việc với các đối
tượng.
a) Chế độ làm việc với các
đối tượng.
- Chế độ thiết kế: (Design
View) dùng tạo mới các
thành phần như: Table,
query, form, report theo ý
của người lập trình.
- Chế độ trang dữ liệu:
(Datasheet view) cho phép
hiển thị dữ liệu dưới dạng
bảng, người dùng có thể
thực hiện các thao tác như
xem, xóa, hiệu chỉnh, thêm
dữ liệu mới.