TỈNH ĐOÀN - SỞ GD & ĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỈNH QUẢNG NAM Độc lập- Tự do - Hạnh phúc
*** Tam Kỳ, ngày 18 tháng 8 năm 2009
Số: - CT/LT
(Dự thảo)
CHƯƠNG TRÌNH
Công tác Đoàn và phong trào thanh niên trường học
năm học 2009 - 2010
--------------------------
Năm học 2009 - 2010, đất nước kỷ niệm nhiều ngày lễ trọng đại: kỷ niệm
1000 năm Thăng Long - Hà Nội, 80 năm ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam
(3/2/1930 - 3/2/2010), 35 năm giải phóng hoàn toàn Miền Nam thống nhất đất nước
(30/4/1975 - 30/4/2010), 120 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh, 60 năm ngày
truyền thống học sinh, sinh viên Việt Nam và Hội Sinh viên Việt Nam (9/1/1950 -
9/1/2010). Thực hiện Chương trình Công tác Đoàn và phong trào thanh niên trường
học năm học 2009 -2010 của Ban Bí thư Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh.
Với yêu cầu đổi mới về nội dung và phương thức hoạt động để công tác Đoàn
và phong trào thanh niên trường học thiết thực, hiệu quả hơn. Ban Thường vụ Tỉnh
đoàn, Sở giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Nam triển khai Chương trình công tác
Đoàn và phong trào thanh niên trường học năm học 2009 - 2010, cụ thể như sau:
CHỦ ĐỀ NĂM HỌC:
Năm giáo dục truyền thống và nâng cao chất lượng đoàn viên
A. NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM
1. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Tuổi trẻ Quảng Nam học
tập và làm theo lời Bác”. Xây dựng, phát hiện, nhân rộng những tấm gương thanh
niên, học sinh, sinh viên học tập và làm theo lời Bác. Tuyên truyền, tổ chức các hoạt
động chào mừng kỷ niệm 1000 năm Thăng Long - Hà Nội, 80 năm ngày thành lập
Đảng, 60 năm ngày tuyền thống học sinh - sinh viên, các ngày Lễ, kỷ niệm của đất nước,
dân tộc gắn với triển khai rộng rãi chương trình “Thắp sáng ước mơ tuổi trẻ Việt Nam”.
2- Tập trung triển khai chương trình rèn luyện đoàn viên mới, chất lượng
đoàn viên, chất lượng sinh hoạt chi đoàn. Chú trọng công tác cán bộ, chấn chỉnh

trình “Thắp sáng ước mơ tuổi trẻ Việt Nam ” trong "Tuần sinh hoạt công dân - học
sinh, sinh viên" đầu khoá học, đầu năm học 2009 - 2010.
2.2- Tổ chức các hoạt động giáo dục truyền thống nhân dịp kỷ niệm 80 năm
ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (3/2/1930 - 3/2/2010), 35 năm giải phóng
hoàn toàn Miền Nam thống nhất đất nước (30/4/1975 - 30/4/2010), 120 năm ngày sinh
Chủ tịch Hồ Chí Minh, 60 năm ngày truyền thống học sinh, sinh viên và Hội Sinh viên
Việt Nam (9/1/1950-9/1/2010), 79 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
(26/3/1931-26/3/2010), 95 năm ngày sinh anh Lý Tự Trọng (20/10/1914-20/10/2009),
như: tổ chức gặp mặt truyền thống, giao lưu gặp gỡ các nhân chứng lịch sử chiến dịch
Hồ Chí Minh; tổ chức “Hành trình đến với bảo tàng, đến với các địa danh lịch sử”,
“Hành trình theo chân Bác”, “Hành trình về nguồn”; khuyến khích sự tham gia chủ
động, tự giác của học sinh, sinh viên và giáo viên trẻ trong việc chăm sóc, tôn tạo và
phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng ở địa phương. Tổ chức “Liên
hoan các trò chơi dân gian” và “Liên hoan đàn và hát dân ca” trong học sinh, sinh
viên.
2.3- Tổ chức các hoạt động hưởng ứng phong trào thi đua “Cả nước hướng
tới 1000 năm Thăng Long - Hà Nội” trong thanh niên học sinh, sinh viên. Triển khai
kế hoạch tổ chức các hoạt động “Sinh viên với Thủ đô 1000 năm tuổi” (có kế hoạch
riêng).
2.4- Tiếp tục thực hiện các hoạt động giáo dục đạo đức, lối sống trung thực,
lành mạnh, nếp sống văn minh; giáo dục động cơ, thái độ học tập đúng đắn trong
học sinh, sinh viên; định hướng giá trị, thẩm mỹ cho học sinh, sinh viên trước
2
những xu hướng mới liên quan đến nhu cầu, sở thích của giới trẻ, đồng thời phê
phán những hành vi lệch lạc, xu hướng thiếu tích cực về lối sống của một bộ phận
học sinh, sinh viên.
2.5- Tuyên truyền, phổ biến nội dung cơ bản của các Luật, Bộ Luật liên quan
trực tiếp đến học sinh, sinh viên, như: Luật Giáo dục, Luật Thanh niên, Luật Giao
thông đường bộ, Luật Dân sự, Luật Hình sự, Luật Hôn nhân và Gia đình, Luật bình
đẳng giới... Đặc biệt tập trung nâng cao ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh,

Đoàn, Hội và nhà trường, ứng dụng công nghệ thông tin trong học tập, nghiên cứu
và giải trí lành mạnh.
3.2 Rà soát, đổi mới nội dung, phương thức hoạt động và thành lập mới các
hình thức hoạt động câu lạc bộ học thuật, câu lạc bộ môn học, các cuộc thi, Hội
nghị khoa học, Hội nghị học tập; chú trọng phát huy vai trò của cán bộ, giáo viên
trẻ trong việc hướng dẫn học sinh, sinh viên nghiên cứu khoa học; đề xuất ý tưởng,
3
sáng kiến, giải pháp góp phần đẩy mạnh cải cách hành chính, xây dựng phương
pháp làm việc, giảng dạy khoa học, hiệu quả; tổ chức Ngày hội sách, ngày hội thầy
và trò.
3.3 Tổ chức các hoạt động tình nguyện thường xuyên gắn với việc đảm nhận
thực hiện các công trình, phần việc thanh niên, xây dựng trường, lớp xanh - sạch - đẹp,
ký túc xá văn minh, giảng đường văn hoá; tổ chức các hoạt động tình nguyện gắn với
địa bàn dân cư; duy trì các “Ngày thứ 7 tình nguyện”, “Ngày Chủ nhật xanh”, các hoạt
động “Đền ơn đáp nghĩa”, “Uống nước nhớ nguồn” nhân kỷ niệm các ngày lễ lớn của
đất nước, dân tộc. Tổ chức các đội hình tình nguyện phù hợp, có chất lượng, hoạt động
theo chuyên ngành đào tạo giúp đỡ, hỗ trợ các địa bàn khó khăn theo địa chỉ cụ thể và
nhu cầu thực tế của địa phương; thành lập đội hình tình nguyện hiến máu nhân đạo,
bảo vệ môi trường, tham gia giữ gìn trật tự an toàn giao thông, phòng chống, khắc
phục hậu quả thiên tai, phòng chống tệ nạn xã hội, ma túy, mại dâm. HIV/AIDS...
Tích cực tham gia và triển khai có hiệu quả Chiến dịch Thanh niên tình nguyện Hè và
chương trình Tiếp sức mùa thi, Tiếp sức tới trường trong thanh niên trường học.
3.4 Xây dựng kế hoạch phối hợp với ngành giáo dục và đào tạo, chủ động
xây dựng kế hoạch triển khai cuộc vận động “Nói không với tiêu cực và bệnh thành
tích trong giáo dục” và phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích
cực”; tích cực đấu tranh với những biểu hiện tiêu cực trong học tập, thi và kiểm tra
góp phần tạo môi trường giáo dục lành mạnh. Tổ chức “Ngày hội học sinh, sinh
viên với văn hóa học đường”; phát động trồng cây vào thời điểm thích hợp theo
điều kiện của từng địa phương, đơn vị.
3.5 Tiếp tục thực hiện phong trào đoàn kết 3 lực lượng: Thanh niên lực lượng

4. Tăng cường liên kết và đẩy mạnh công tác xã hội hóa trong triển khai
phong trào “4 đồng hành với thanh niên lập thân, lập nghiệp”.
4.1 Tổ chức các diễn đàn, hội thảo về phương pháp học tập, nghiên cứu khoa
học, tổ chức các cuộc thi ý tưởng sáng tạo, ngày hội sáng tạo. Phát triển và nâng cao
hiệu quả hoạt động các câu lạc bộ học thuật, thi Olympic các môn học, kiến thức
chuyên ngành, thi tay nghề; tuyên truyền học sinh, sinh viên, khai thác có hiệu quả các
nguồn học liệu mở, tài liệu khoa học trong và ngoài nước.
4.2 Tổ chức tuyên truyền, hướng dẫn, hỗ trợ học sinh, sinh viên vay vốn tín
dụng học tập; hỗ trợ học sinh, sinh viên tiếp cận thông tin khoa học, công nghệ
mới; khuyến khích các hình thức học sinh, sinh viên tự giúp nhau học tốt; vận
động, hỗ trợ học sinh bỏ học tiếp tục đến trường.
4.3 Duy trì và phát triển các loại quỹ khuyến học, khuyến tài, quỹ hỗ trợ
nghiên cứu khoa học, quỹ ý tưởng sáng tạo, các học bổng, giải thưởng; kịp thời
tuyên dương, khen thưởng kịp thời những học sinh, sinh viên có thành tích xuất
sắc trong học tập, rèn luyện, trong công tác Đoàn; tiến hành bình chọn và đề
nghị trao các giải thưởng “Lý Tự Trọng”, “Trần Văn Ơn”, “Sao Tháng Giêng”,
“Thắp sáng ước mơ tuổi trẻ Việt Nam”.
4.4 Hướng dẫn mô hình kết nghĩa giữa các trường đại học, cao đẳng, trung
cấp chuyên nghiệp với các trường THPT trên địa bàn nhằm tăng cường hoạt động
hướng nghiệp; thành lập Câu lạc bộ hướng nghiệp cho học sinh phổ thông. Tổ chức
cho những người thành đạt, các doanh nhân nói chuyện chuyên đề với thanh niên,
học sinh, sinh viên về nghề nghiệp, việc làm. Tổ chức học sinh, sinh viên tham
quan, thực tế tại các nhà máy, xí nghiệp, khu công nghiệp, khu chế xuất, tạo cho
học sinh, sinh viên có môi trường thực tế, học tập gắn với thực hành, đào tạo gắn
với nghiên cứu khoa học và gắn với nhu cầu xã hội.
4.5 Phối hợp tổ chức “Ngày hội tư vấn nghề nghiệp”, “Hội chợ việc làm”, hành
trình “Học sinh, sinh viên đến với các trường nghề, làng nghề”; xây dựng trang thông
tin “Tuyển dụng - Việc làm”. Tích cực tham mưu đề xuất thành lập và tổ chức hoạt
động có hiệu quả các Trung tâm hỗ trợ học sinh, sinh viên tại các tỉnh, thành phố và
các trường, các câu lạc bộ hỗ trợ học sinh, sinh viên.