1/ môn tiếng việt
I- Mục tiêu:
1. Lớp 5 là lớp cuối cấp tiểu học hoàn thành mục tiêu đặt ra cho môn TV ở toàn cấp là:
- Hình thành và phát triển ở học sinh các kỹ năng sử dụng tiếng Việt (nghe - nói - đọc - viết) để học tập và giao tiếp trong
cuộc sống.
2. Mục tiêu cụ thể là:
a. Nghe:
- Nhận biết đợc tthái độ, tình cảm, chủ đích của ngời nói trong giao tiếp.
- Nghe và nắm đợc nội dung và chủ đích của các bài viết về khoa học thờng thức, đạo đức, thẩm mỹ và tình bạn, phù hợp
vơíi lứa tuổi, bớc đầu nhận xét, đánh giá đợc một số thông tin đã nghe.
- Nghe và nắm đợc đại ý, đề tài của các tác phẩm; bớc đầu biết nhận xét về nhân vật và những giá trị nghệ thuật trong tác
phẩm; nhớ và kể lại đợc ND tác phẩm, nhớ và kể lại đợc ND truyện.
- Ghi đợc ý chính của bài đã nghe.
b. Nói:
- Nói trong hội thoại
+ Biết dùng lời nói phù hợp với quy tắc giao tiếp trong gia đình, trong nhà trờng và nơi công cộng.
+ Biết giải thích rõ thêm vấn đề đang trao đổi.
- Nói thành bài.
+ Biết phát triển một chủ đề trớc lớp.
+ Biết giới thiệu về lịch sử văn hoá, về các nhân vật tiêu biểu của quê hơng đất nớc.
+ Thuật lại đợc câu chuyện đã đọc hoặc một sự kiện đã biết.
c. Đọc:
+ Hiểu đợc các kí hiệu, các dạng viết tắ, các số liệu trên sơ đồ, biểu đồ, bảng hiệu.
+ Biết dùng và tra từ điển.
+ Thuộc lòng một số bài văn vần, đoạn văn xuôi.
d. Viết:
+ Biết viết chính tả với tốc độ 90 chữ/ 15 phút, chữ viết rõ ràng trình bày đúng quy định.
+ Biết lập sổ tay chính tả; hệ thống các quy tắc chính tả.
+ Biết viết tắt một số cụm từ thông dụng.
+ Có ý thức khắc phục lỗi chính tả.
- Viết bài văn chuyển nói sang viết và ngợc lại.

môn
Tiết Tên bài dạy Mục tiêu điều chỉnh
1
Tập
đọc
1
Th gửi các
học sinh
1. Đọc trôi chảy lu loát toàn bài: Thể hiện đợc tình cảm
của Bác Hồ với thiếu nhi Việt Nam.
2. Hiểu ND bức th: Bác Hồ khuyên HS chăm học, nghe
thầy yêu bạn và tin tởng HS sẽ kế tục xứng đáng sự
nghiệp của cha ông..
3. HTL một đoạn thơ.
HS khá, giỏi đọc thể thể
hiện đợc tình cảm thân ái,
trìu mến tin tởng
Chính
tả
1 Nghe viết:
Việt Nam
1. Nghe viết đúng , trình bày đúng bài chính tả: Việt
Nam thân yêu.
2
th©n yªu
2. Lµm bµi tËp ®Ĩ cđng cè quy t¾c chÝnh t¶: ng/ngh,
g/gh; c/k
LTVC 1
Tõ ®ång
nghÜa

c¶nh lµng
m¹c ngµy
mïa
1. §äc lu lo¸t toµn bµi, biÕt ®äc diƠn c¶m bµi v¨n víi
giäng t¶ chËm r·i, nhĐ nhµng.
2. HiĨu bµi v¨n. HiĨu c¸c tõ ng÷, ph©n biƯt ®ỵc s¾c th¸i
cđa c¸c tõ ®ång nghÜa trong bµi. N¾m ®ỵc ND chÝnh cđa
bµi
HS kh¸, giái ®äc diƠn c¶m
®ỵc toµn bµi, nªu ®ỵc t¸c
dơng gỵi t¶ cđa tõ ng÷
chØ mµu vµng
TLV 1
CÊu t¹o cđa
bµi v¨n t¶
c¶nh
1- N¾m ®ỵc cÊu t¹o 3 phÇn (Më bµi, th©n bµi, kÕt bµi)
cđa mét bµi v¨n t¶ c¶nh.
2- BiÕt ph©n tÝch cÊu t¹o cđa mét bµi v¨n t¶ c¶nh cơ thĨ.
LTVC 2
Lun tËp
vỊ tõ ®ång
nghÜa
- T×m ®ỵc tõ ®ång nghÜa víi nh÷ng tõ ®· cho.
- C¶m nhËn ®ỵc nh÷ng tõ kh¸c nhau víi tõ ®ång nghÜa
kh«ng hoµn toµn, tõ ®ã biÕt c©n nh¾c, lùa chän tõ thÝch
hỵp víi ng÷ c¶nh cơ thĨ.
HS kh¸, giái ®Ỉt c©u ®ỵc víi
2;3 tõ t×m ®ỵc ë BT1.
TLV 2

ơng.
- Bồi dỡng lòng yêu quê hơng, yêu Tổ quốc.
HS khá, giỏi có vốn từ phong
phú, biết đặt câu với các từ ngữ
nêu ở BT4
Kể
chuyện
2
Kể chuyện
đã nghe đã
đọc
1. Rèn kĩ năng nói: Biết kể tự nhiên bằng lời kể của
mình một câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về các anh
hùng, danh nhân của đất nớc.
2. Rèn kĩ năng nghe: Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét
đúng lời kể của bạn.
HS khaự, gioỷi tìm đợc truyện
ngoài SGK; kể chuyện một cách
tự nhiên ,sinh động
Tập
đọc
4
Sắc màu
em yêu
1- Đọc đúng, đọc trôi chảy, diễn cảm bài thơ với giọng
nhẹ nhàng tha thiết.
2- Hiểu nội dung bài:
3- Thuộc lòng một số khổ thơ.
HS khá giỏi đọc thuộc lòng toàn bộ bài thơ.
TLV 3

5 Lòng dân
1- Bớc đầu biết đọc đúng một văn bản kịch, cụ thể:
2- Hiểu nội dung ý nghĩa phần I của vở kịch: Ca ngợi dì
Năm dũng cảm, mu trí trong cuộc đấu trí để lừa giặc,
cứu cán bộ.
HS khá, giỏi biết đọc diễn
cảm vở kịch theo vai,
thể hiện đợc tính
cách nhân vật.
Chính
tả
3
Nhớ viết:
Th gửi các
học sinh
1- Nhớ lại và viết đúng chính tả những câu đã đợc chỉ
định học thuộc lòng trong bài: Th gửi các học sinh.
2- Luyện tập về cấu tạo của vần; bớc đầu làm quen với
vần có âm cuối u. Nắm đợc quy tắc đánh dấu thanh
trong tiếng.
HS khá, giỏi nêu đợc quy tắc đánh dấu thanh
trong tiếng
LTVC 5
Mở rộng
vốn từ:
Nhân dân
1- Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ Nhân dân, biết một số
thành ngữ ca ngợi phẩm chất của nhân dân Việt Nam.
2- Tích cực hoá vốn từ cho học sinh (qua việc sử dụng từ
đặt câu).

tả cảnh
1- Qua phân tích bài văn Ma rào, hiểu thêm về cách
quan sát và chọn lọc chi tiết trong một bài văn tả cảnh.
2- Biết chuyển những điều đã quan sát đợc về một cơn
ma thành một dàn ý với các ý thể hiện sự quan sát của
riêng mình; biết trình bày dàn ý trớc các bạn rõ ràng, tự
nhiên.
LTVC 6 Luyện tập
về từ đồng
nghĩa
1- Luyện tập sử dụng đúng chỗ một số nhóm từ đồng
nghĩa khi viết câu văn, đoạn văn.
2- Biết thêm một số thành ngữ, tục ngữ có chung ý
HS khá, giỏi biết dùng nhiều
từ đồng nghĩa trong đoạn
văn viết theo BT3.
5
nghĩa: Nói về tình cảm của ngời Việt với đất nớc, quê h-
ơng.
TLV 6
Luyện tập
tả cảnh
1- Bớc đầu biết hoàn chỉnh đoạn văn dựa theo nội dung
chính của mỗi đoạn.
2- Biết chuyển một phần trong dàn ý bài văn tả cơn ma
thành một đoạn văn miêu tả chân thực, tự nhiên.
- HS khá, giỏi biết hoàn chỉnh
các đoạn văn ở BT1 và chuyển
một phần dàn ý thành đoạn văn
miêu tả khá sinh động.

biệt từ trái nghĩa.
HS khá, giỏi đặt đợc 2 câu
để phân biệt cặp từ trái
nghĩa tìm đợc ở BT3.
Kể
chuyện
4
Tiếng vĩ
cầm ở Mĩ
Lai
1. Rèn luyện nói: Dựa vào lời kể của GV, những hình
ảnh trong phim, SGK, lời thuyết minh cho mỗi hình ảnh;
bớc đầu kể lại câu chuyện: Tiếng vĩ cầm ở Mĩ Lai; kết
hợp kể chuyên với điệu bộ, nét mặt, cử chỉ.
2. Hiểu đợc ý nghĩa câu chuyện
Tập
đọc
8
Bài ca về
trái đất
1. Đọc trôi chảy, diễn cảm bài thơ.
2. Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài thơ: Kêu gọi đoàn kết
chống chiến tranh, bảo vệ cuộc sống bình yên và quyền
bình đẳng giữa các dân tộc.
3. Thuộc lòng bài thơ.
HS khá,giỏi học thuộc
lòng và đọc diễn cảm
đợc toàn bộ bài thơ.
TLV 7 Luyện tập
tả cảnh

thoại thể hiện đúng giọng của từng nhân vật.
2- Hiểu diễn biến của câu truyện và ý nghĩa của bài
Chính
tả
5
Nghe viết:
Một
chuyên gia
máy xúc
1- Nghe viết đúng một đoạn văn trong bài Một chuyên
gia máy xúc.
2- Nắm đợc cách đánh dấu thanh ở các tiếng chứa
nguyên âm đôi
HS khá giỏi làm đợc đầy đủ BT3
LTVC 9
Mở rộng
vốn từ: Hoà
bình
1- Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ thuộc chủ điểm Cánh
chim hoà bình.
2- Biết sử dụng các từ ngữ đã học dể viết một đoạn văn
miêu tả cảnh thanh bình của một miền quê hoặc thành
phố.
Kể
chuyện
5
Kể chuyện
đã nghe đã
đọc
1- Rèn kỹ năng nói: Biết kể một câu truyện ( mẩu

Từ đồng
âm
-Hiểu thế nào là từ đồng âm.
-Nhận diện đợc một số từ đồng âm trong giao tiếp. Biết
phân biệt đợc nghĩa của các từ đồng âm.
HS khá, giỏi làmđợc đầy đủ
BT3, nêu đợc tác dụngcủa
từ đồng âm qua BT3,BT4.
TLV 10
Trả bài văn
tả cảnh
-Nắm đợc yêu cầu của bài văn tả cảnh.
-Nhận thức đợc u, khuyết điểm trong bài làm của mình
và của bạn; biết sửa lỗi; viết lại đợc một đoạn cho hay
hơn.
6
Tập
đọc
11
Sự xụp đổ
của chế độ
a- pác -thai
1. Đọc trôi chảy toàn bài: đọc đúng các từ phiên âm (A -
pác - thai, Nen - xơn, Man - đê - la), các số liệu thống kê
(
10
9
,
5
1

6
Kể chuyện
đợc chứng
kiến hoặc
tham gia
1. Rèn luyện kỹ năng nói: HS tìm đợc câu chuyện đã
chứng kiến, tham gia đúng yêu cầu của đề bài.
2. Rèn kỹ năng nghe: chăm chú nghe bạn kể, biết nêu
câu hỏi và nhận xét về lời kể của bạn.
Tập
đọc
12
Tác phẩm
của Si-le và
tên phát xít
1. Đọc trôi chảy toàn bài; đọc đúng các tên riêng: Si - le;
Pa - ri; Hít - le, Biết đọc diễn cảm bài văn phù hợp với
nội dung câu chuyện và tính cách nhân vật.
2. Hiểu ý nghĩa câu chuyện
TLV 11
Luyện tập
làm đơn
Biết cách viết 1 lá đơn theo qui định và trình bày đủ
nguyện vọng trong đơn.
LTVC 12 Dùng từ 1- Hiểu thế nào là dùng từ đồng âm để chơi chữ.
HS khá, giỏi đặt câu đợc
8
đồng âm để
chơi chữ
2- Bớc đầu hiểu tác dụng của biện pháp dùng từ đồng

- Nắm vững quy tắc và làm đúng các bài tập luyện tập
đánh dấu thanh ở tiếng cha nguyên âm đôi iê, ia.
HS khá, giỏi làm đợc đầy đủ
BT3.
LTVC 13
Từ nhiều
nghĩa
1- Hiểu thế nào là từ nhiều nghĩa, nghĩa gốc và nghĩa
chuyển trong từ nhiều nghĩa.
2- Phân biệt đợc nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ
nhiều nghĩa trong 1 số câu văn.
HS khá, giỏi làm đợc toàn
bộ BT2 (mục III).
Kể
chuyện
7
Cây cỏ nớc
Nam
1. Rèn kĩ năng nói:Dựa vào lời kể của Gv và tranh minh
hoạ, HS bớc đầu kể đợc từng đoạn và toàn bộ câu
chuyện; giọng kể tự nhiên, phối hợp lời kể với cử chỉ, nét
mặt một cách tự nhiên.
2. Rèn kĩ năng nghe:
Tập
đọc
14
Tiếng đàn
ba-la-lai-ca
trến sông
Đà

nớc, HS biết chuyển một phần của dàn ý thành đoạn văn,
thể hiện rõ đối tợng miêu tả, trình tự miêu tả, nét nổi bật
của cảnh, cảm súc của miêu tả.
8
Tập
đọc
15
Kì diệu
rừng xanh
1- Đọc trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với
giọng tả nhẹ nhàng. Cảm xúc ngỡng mộ của rừng.
2- Cảm nhận đợc vẻ đẹp kỳ thú của rừng; tình cảm yêu
mến, ngỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng.
Chính
tả
8
Nghe viết:
Kì diệu
rừng xanh
-Nghe viết chính xác, trình bày đúng một đoạn của bài
Kì diệu rừng xanh ( từ nắng tra đến cảnh mùa thu )
-Nắm vững quy tắc và làm đúng các bài luyện tập đánh
dấu thanh ở tiếng chứa nguyên âm đôi yê, ya.
LTVC 15
Mở rộng
vốn từ:
Thiên
nhiên
1- Mở rộng hệ thống hoá vốn từ chỉ sự vật, hiện tợng chỉ
thiên nhiên: Làm quen với các thành ngữ, tục ngữ mợn

vùng cao.
2- Hiểu nội dung bài thơ:
3- Thuộc lòng một số câu thơ.
TLV 15 Luyện tập - Biết lập dàn ý cho bài văn miêu tả một cảnh đẹp ở địa
10
tả cảnh
phơng.
- HS biết chuyển một phần của dàn ý thành đoạn văn
hoàn chỉnh
LTVC
16
Luyện tập
về từ nhiều
nghĩa
- Phân biệt đợc từ nhiều nghĩa với từ đồng âm.
- Hiểu đợc nghĩa của từ nhiều nghĩa và mối quan hệ
giữa chúng.
- Biết đặt câu phân biệt các nghĩa của một số từ nhiều
nghĩa là tính từ.
HS khá, giỏi biết đặt câu
để phân biệt các nghĩa của
mỗi tính từ nêu ở BT3.
TLV 16
Luyện tập
tả
cảnh( Dựng
đoạn mở
bài, kết
bài )
- Củng cố kiến thức về đoạn mở bài, đoạn kết bài trong

nhiên
1- Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm thiên nhiên:Biết một
số từ ngữ thể hiện sự so sánh và nhân hoá bầu trời.
2- Có ý thức chọn lọc từ ngữ gợi tả, gợi cảm khi viết
đoạn văn tả một cảnh đẹp thiên nhiên.
Kể
chuyện
9
Kể chuyện
đợc chứng
kiến hoặc
tham gia
1- Rèn luỵên kỹ năng nói: Nhớ lại một chuyến đi thăm
cảnh đẹp ở địa phơng mình hoặc ở nơi khác. Biết sắp xếp
các sự việc thành một câu chuyện
2- Rèn luyện kỹ năng nghe: Chăm chú nghe bạn kể, biết
nêu câu hỏi và nhận xét về lời kể của bạn.
Tập 18 Đất Cà 1- Đọc trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn ,
11
đọc Mau
nhấn giọng những từ ngữ gợi tả, gợi cảm làm nổi bật sự
khắc nghiệt của thiên nhiên ở Cà Mau và tính cách kiên
cờng của ngời Cà Mau.
2- Hiểu đợc ý nghĩa của bài văn
TLV 17
Luyện tập
thuyết
trình, tranh
luận
- Bớc đầu có kĩ năng thuyết trình ,tranh luận về một vấn

trong bài.
Chính
tả
10
Ôn tập
kiểm tra
giữa học kì
I (tiết 2 )
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL.
- Nghe viết đúng đoạn văn Nỗi niềm giữ nớc giữ rừng.
LTVC 19
Ôn tập
kiểm tra
giữa học kì
I (tiết 3 )
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL.
- Ôn lại các bài tập đọc là văn miêu tả đã học trong 3
chủ điểm nhằm trau dồi kĩ năng cảm thụ văn học.
HS khá, giỏi thực hiện đợc
toàn bộ BT2.
Kể
chuyện
10 Ôn tập
kiểm tra
giữa học kì
I (tiết 4 )
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng(
yêu cầu nh tiết 1).
2. Nắm đợc tính cách của từng nhân vật trong vở kịch
Lòng dân; phân vai, diễn lại sinh động1 trong 2 đoạn

- Kiểm tra đọc - hiểu và kiểm tra kiến thức kĩ năng về từ
và câu. Yêu cầu HS làm bài nghiêm túc.
TLV 20 Kiểm tra
- Kiểm tra viết chính tả và tập làm văn. Yêu cầu HS làm
bài nghiêm túc.
11
Tập
đọc
21
Chuyện
một khu v-
ờn nhỏ
1- Đọc diễn cảm bài văn, phù hợp với tâm lí nhân vật
( giọng bé Thu hồn nhiên, nhí nhảnh ; giọng ông hiền
từ, chậm rãi ) và nội dung bài văn.
2- Hiểu đợc tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông
cháu trong bài
Chính
tả
11
Nghe viết:
Luật bảo vệ
môi trờng
- Nghe viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong
Luật Bảo vệ môi trờng.
- Ôn lại cách viết những từ ngữ chứa tiếng có âm đầu n/l
hoặc âm cuối n/ng.
LTVC 21
Đại từ xng
hô

- Có khả năng phát hiện và sửa lỗi trong bài làm của
mình, của bạn ; nhận biết u điểm của những bài văn
hay ; viết đợc một đoạn văn trong bài cho hay hơn.
LTVC 22 Quan hệ từ
- Bớc đầu nắm đợc khái niệm quan hệ từ.
- Nhận biết đợc một vài quan hệ từ ( hoặc cặp quan hệ
từ) thờng dùng ; hiểu tác dụng của chúng trong câu hay
đoạn văn ; biết đặt câu với quan hệ từ.
HS khá, giỏi đặt câu đợc
với quan hệ từ nêu ở BT3.
TLV
22
Luyện tập
làm đơn
- Củng cố kiến thức về cách làm đơn.
- Viết đợc một lá đơn (kiến nghị) đúng thể thức, ngắn
gọn, rõ ràng, thể hiện đầy đủ các nội dung cần thiết.
12
Tập
đọc
23
Mùa thảo
quả
1- Đọc trôi chảy, lu loát và diễn cảm bài văn với giọng
nhẹ nhàng, thể hiện cảm hứng ca ngợi vẻ đẹp của rừng
thảo quả.
2- Thấy đợc vẻ đẹp, hơng thơm đặc biệt, sự sinh sôi,
phát triển nhanh đến bất ngờ của thảo quả. Cảm nhận đ-
ợc nghệ thuật miêu tả đặc sắc của tác giả.
HS khá, giỏi nêu đợc tác

nội dung bảo vệ môi trờng.
- Hiểu và trao đổi đợc cùng bạn bè về ý nghĩa của câu
chuyện, thể hiện nhận thức đúng đắn về nhiệm vụ bảo vệ
môi trờng.
14
Tập
đọc
24
Hành trình
của bầy
ong
1- Đọc lu loát và diễn cảm bài thơ với giọng trải dài, tha
thiết, cảm hứng ca ngợi những phẩm chất cao quý, đáng
kính trọng của bầy ong.
2- Hiểu đợc những phẩm chất đáng quý của bầy ong
3-Thuộc lòng hai khổ thơ cuối bài.
HS khá, giỏi thuộc và đọc diễn
cảm đợc toàn bài.
TLV 23
Cấu tạo của
bài văn tả
ngời
- Nắm đợc cấu tạo ba phần của bài văn tả ngời.
- Biết vận dụng những hiểu biết về cấu tạo của bài văn tả
ngời để lập dàn ý chi tiết tả một ngời thân trong gia
đình-một dàn ý với những ý riêng ; nêu đợc những nét
nổi bật về hình dáng, tính tình và hoạt động của đối tợng
miêu tả.
LTVC 24
Luyện tập

tả
13
Nghe viết:
Hành trình
của bầy
ong
- Nhớ viết đúng chính tả, trình bày đúng hai khổ thơ
cuối của bài thơ Hành trình của bầy ong.
- Ôn lại cách viết những từ ngữ có âm đầu s/x hoặc âm
cuối t/c.
LTVC 26 Mở rộng
vốn từ: Bảo
vệ môi tr-
ờng
- Mở rộng vốn từ ngữ về môi trờng và bảo vệ môi trờng.
- Viết đợc đoạn văn có đề tài gắn với nội dung bảo vệ
môi trờng.
15