Phòng GD&ĐT Đam Rông Trường THCS Đạ M’rông
Tuần 10 Ngày soạn: 09/10/2010
Tiết 19 Ngày dạy: 12/10/2010
Bài 13. PHẢN ỨNG HOÁ HỌC(tt)
I. MỤC TIÊU: Sau tiết này HS phải:
1. Kiến thức : Biết được:
Để xảy ra phản ứng hoá học, các chất phản ứng phải tiếp xúc với nhau, hoặc cần thêm nhiệt độ cao,
áp suất cao hay chất xúc tác.
Để nhận biết có phản ứng hoá học xảy ra, dựa vào một số dấu hiệu có chất mới tạo thành mà ta quan
sát được như thay đổi màu sắc, tạo kết tủa, khí thoát ra…
2. Kỹ năng :
Viết được phương trình hoá học bằng chữ để biểu diễn phản ứng hoá học.
Xác định được chất phản ứng (chất tham gia, chất ban đầu) và sản phẩm (chất tạo thành).
3. Thái độ :
Học sinh yêu thích bộ môn.
4. Trọng tâm:
Điều kiện để phản ứng hóa học xảy ra và dấu hiệu để nhận biết phản ứng hóa học xảy ra.
II. CHUẨN BỊ :
1. Đồ dùng dạy học:
a. GV:
Bảng phụ có sẳn bài tập viết các phương trình chữ.
b. HS:
Tìm hiểu nội dung tiết học trước khi lên lớp.
2. Phương pháp:
Trực quan – Hỏi đáp – Làm việc với SGK – Làm việc nhóm.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1. Ổn định lớp(1’) : 8A1…./…… 8A2…./… 8A3…./….
2. Kiểm tra bài cũ(10’) :
HS1: Phản ứng hoá học là gì ? Cho 1 ví dụ về phản ứng hoá học ?
HS2:Viết 1 phương trình chữ. Cho biết chất tham gia,sản phẩm của phản ứng hoá học đó.
3. Bài mới :
xảy ra dễ dàng và nhanh hơn .
- GV hỏi:Than muốn cháy
trong không khí ta phải làm gì?
-GV: Trong thực tế, quá trình
biến đổi từ gạo thành rượu cần
điều kiện gi ?
- GV: Vậy, điều kiện tiếp theo
là gì?
- GV: Yêu cầu HS nêu lại các
điều kiện để một phản ứng hóa
học sảy ra.
Kẽm + axit clohiđric → Kẽm
clorua + khí hyđro.
-HS: Nghe giảng và ghi nhớ.
-HS: Phải đốt (phải đun nóng
đến một nhiệt độ thích hợp ).
- HS: Phải có men rượu và yếm
khí.
-HS: Cần có xúc tác.
- HS: Nêu 3 điều kiện để một
phản ứng hóa học sảy ra và ghi
vào vở.
của chất xúc tác.
Hoạt động 2. Làm thế nào để nhận biết có phản ứng hoá học xảy ra?(10’)
- GV: Thí nghiệm Zn + HCl.
Vì sao chúng ta biết có phản
ứng sảy ra?
- GV: Làm thí nghiệm: Nhiệt
phân đường. Yêu cầu HS nêu
dấu hiệu phản ứng.
nước và cacbonđioxit
b. Dặn dò:
Học bài cũ.
Làm bài tập 5,6SGK/51.
Chuẩn bị: “Bài thực hành số 3”.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
GV Lê Anh Linh Trang 2