Trờng THCS Vạn Ninh - TP Móng Cái Năm học: 2010 - 2011
Ngy son: Tit 16
Ngy ging: 6A:
6B:
6C:
Chơng II : GóC
A.Mục tiêu của chơng :
*Kiến thức
- Hs nhận biết và hiểu đợc các khái niệm : mặt phẳng , nửa mặt phẳng, góc, số đo góc, tia
phân giác của góc, đờng tròn, tam giác.
* Kĩ năng :
- Biết sử dụng các công cụ vẽ , đo.
- Có kĩ năng đo góc, vẽ góc có số đo cho trớc, so sánh các góc, phân biệt góc vuông, góc
nhọn, góc tù, góc bẹt, góc không ; nhận biết hai góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau, kề bù.
- Biết vẽ tia phân giác của góc, vẽ đờng tròn, vẽ tam giác biết độ dài ba cạnh.
* Thái độ :
- Làm quen với các hoạt động hình học , biết cách tự học hình học theo SGK.Có ý thức cẩn
thận, chính xác khi vẽ hình và đo.
B.Chi tiết các tiết dạy :
Đ1.Nửa mặt phẳng
I.Mục tiêu
*Kiến thức:
- Hs hiểu về mặt phẳng, khái niệm nửa mặt phẳng bờ a, cách goị tên của nửa mặt phẳng, bờ
đã cho.
- Hs hiểu về tia nằm giữa2 tia khác
*Kĩ năng:
- Nhận biết nửa mặt phẳng.
- Biết vẽ, nhận biết tia nằm giữa 2 tia khác.
II.Chuẩn bị:
Gv: bảng phụ, thớc thẳng, phấn màu
Hs: thớc, bút, đọc bài trớc ở nhà.

- Cho HS quan sát hình 2,
sau đó yêu cầu làm ?1 theo
nhóm nhỏ.
(II)
(I)
P
N
M
a

? Làm thế nào để xác định 2
nửa mặt phẳng đối nhau? Từ
đó rút ra nhận xét gì.
BT1:
a, Cho 5 đờng thẳng song
song. Vậy chúng tạo ra đợc
bao nhiêu nửa mặt phẳng.
b, Cho 3 đờng thẳng đồng
quy. Vậy nó tạo ra bao nhiêu
nửa mặt phẳng.
- HS lấy ví dụ thực tế về mặt
phẳng.
- HS vẽ theo yêu cầu.
- Đờng thẳng chia mặt phẳng
ra làm hai phần.
- Nửa mặt phẳng bờ a là 1
phần mặt phẳng bị chia ra bởi
a.
Phần (I) là nửa mặt phẳng
chứa M, N.

nửa mặt phẳng đó.
- 1 HS lên bảng
Hoạt động 2: Tìm hiểu về tia nằm giữa 2 tia
- Gv: Nêu yêu cầu :Vẽ hai tia
Ox , Oy chung gốc. Trên Ox
lấy M, trên Oy lấy N. Vẽ tia
Oz sao cho Oz cắt đoạn
thẳng MN tại điểm nằm giữa
của điểm M, N.
- Gv: giới thiệu tia Oz nằm
giữa hai tia Ox và Oy.
? Tơng tự lấy 2 điểm bất kì
thuộc 2 tia Oy và Oz , vẽ
đoạn thẳng nối 2 điểm đó.
Đoạn thẳng đó có cát tia còn
lại Ox không.
- GV khẳng định Ox không
nằm giữa 2 tia kia.
? Nêu cách nhận biết tia nằm
giữa hai tia.
- Gv treo bảng phụ ?2
+ Yêu cầu hs làm ?2
- Gv: Chốt lại các trờng hợp
tia nằm giữa hai tia.
- HS thực hiện theo yêu cầu.
-HS hoạt đọng cá nhân và đa
ra kết quả.
- Trình bày cách nhận biết tia
nằm giữa hai tia thông qua
đoạn thẳng cắt tia.

3
Trờng THCS Vạn Ninh - TP Móng Cái Năm học: 2010 - 2011
V: Rút kinh nghiệm:




==================
Ngy son: Tit 17
Ngy ging: 6A:
6B:
6C:
Đ2. Góc
I.Mục tiêu
- Kiến thức : Hs hiểu góc là gì? Góc bẹt là gì? Hiểu về điểm nằm trong góc.
- Kĩ năng:+ Hs biết vẽ góc, đặt tên góc, đọc tên góc.
+ Nhận biết điểm nằm trong góc.
- Thái độ: giáo dục tính cẩn thận.
II.Chuẩn bị:
Gv: Bảng phụ, thớc thẳng, phấn màu
Hs: Thớc, bút, đọc bài trớc ở nhà.
III. Ph ơng pháp:
- Quan sát, phát hiện và giải quyết vấn đề, thực hành, phân tích, tổng hợp.
IV.Tiến trình bài dạy:
1.ổn định lớp:
Lớp 6A:
Lớp 6B:
Lớp 6C: .
2. Kiểm tra bài cũ:
? Thế nào là 2 tia đối nhau? cách xác định tia nằm giữa 2 tia.

cạnh và đỉnh của nó.
+ Lu ý: Đỉnh là chữ viết
giữa và là chữ in hoa.
? Vậy tại sao đỉnh lại kí
hiệu là chữ cái in hoa
- Hs đúng tại chỗ trả lời
Và đọc lại trong sgk.
HS vẽ hình
y
x
O
- HS ghi bài.
- Đọc yc bài toán.
+ 1 Hs lên bảng làm.
- Vì đỉnh chính là 1 điểm.
1. Góc :
a, Định nghĩa ( SGK)
b, Hình vẽ, kí hiệu.
* Góc xOy
đỉnh O
cạnh Ox; Oy.
* Góc xOy hay góc yOx hay
góc O
- Kí hiệu:
ã
xOy
hoặc
ã
yOx


O
5
y
x
O
C
B
A