Trờng màm Non Dơng Xá- Lớp MG NHỡ B4 Chủ đề: Gia đình thân yêu của bé

Lớp: Mẫu giáo nhỡ B4.
Thứ

Buổi
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Sáng
KPKH
+TDGH
TạO hình Toán Làm Quen
Văn Học

ÂM NHạC
Chiều
Ôn luyện Ôn luyện Ôn luyện Vệ sinh Văn nghệ
Nêu
gơng bé
ngoan.
Giáo viên: Phùng Thị Thu Hằng, Nguyễn Thị Ngân, Nguyễn Thúy Quỳnh
- 1 -
Trờng màm Non Dơng Xá- Lớp MG NHỡ B4 Chủ đề: Gia đình thân yêu của bé
CHủ đề:
Thời gian thực hiện : 5 tuần ( từ ngày 1/11-> 3/12/2010)
Giáo viên thực hiện: Phùng Thị Thu Hằng
Nguyễn Thị Ngân
Nguyễn Thuý Quỳnh.
Chủ đề nhánh:
* Nhánh 1 : Gia đình của bé
Thời gian thực hiện: 1 tuần( 1/11-> 5/11/2010)
* Nhánh 2 : NgôI nhà thân yêu của bé

* Vận động cơ bản:
- Ném trúng đích ngang xa 2m
- Bật xa 35cm
- Đi thăng bằng trên ghế thể dục
Giáo viên: Phùng Thị Thu Hằng, Nguyễn Thị Ngân, Nguyễn Thúy Quỳnh
- 3 -
Trờng màm Non Dơng Xá- Lớp MG NHỡ B4 Chủ đề: Gia đình thân yêu của bé
- Bật chụm tách chân vào các ô
- Trờn sấp kết hợp trèo qua ghế
- TCVĐ: Mèo và chim sẻ, Ai nhanh nhất, Tung cao hơn nữa,Cáo và Thỏ
2
Phát triển nhận
thức
*Khám phá khoa học:
- Trò chuyện về gia đình của bé
- Tìm hiểu về ngôI nhà thân yêu của bé
- Bé chào đón ngày hội của các cô giáo
- Bé tìm hiểu về đồ dùng gia đình
- Tìm hiểu 1 số món ăn trong gia đình
* Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán
- So sánh, sắp xếp thứ tự chiều cao của 3 đối tợng
- Nhận biết, phân biệt hình vuông, hình chữ nhật
-Thêm bớt, tạo sự bằng nhau trong phạm vi 3.
- Nhận biết phân biệt hình vuông, hình tròn, hình tam giác
- Xếp theo quy tắc 1- 2.
3
Phát triển ngôn
ngữ
* Nghe : Hiểu các từ chỉ đặc điểm, tính chất , công dụng và các từ biểu cảm
Hiểu và làm theo đợc 2-3 yêu cầu

5
Phát triển TC-
QH-XH
1, Phát triển tình cảm
Trẻ nói sở thích và khả năng của mình
Nhận biết một số trạng thái tình cảm : cảm xúc vui buồn, sợ hãi, tức giận..
Nhận biết thể hiện cảm xúc, tình cảm của mình với ngời thân trong gia đình, với sự vật và
hiện tợng xung quanh
2, Phất triển kỹ năng xã hội
Một số quy định của gia đình( Để đồ dùng, đồ chơi đúng chỗ, trật tự khi ăn ngủ..)
Hành vi và quy tắc ứng xử xã hội : Lắng nghe ý kiến của ngời khác
- Yêu mến, quan tâm đến ngời thân trong gia đình, phân biệt hành vi đúng, sai, tốt
xấu..
Thời gian thực hiện từ mùng 1/11-> 5/11/2010
Giáo viên: Phùng Thị Thu Hằng, Nguyễn Thị Ngân, Nguyễn Thúy Quỳnh
- 5 -
Trờng màm Non Dơng Xá- Lớp MG NHỡ B4 Chủ đề: Gia đình thân yêu của bé
Giáo viên thực hiện: ...
Nội dung hoạt
động
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
-Thể dục sáng
-Trò chuyện
Tập trên nền nhạc của trờng các động tác hho hấp, tay, chân, thân, bật, tập bài tập aerôbic.
* Mở chủ đề:
Cho trẻ hát bài Cả nhà thơng nhau
- Hỏi trẻ trong gia đình trẻ có những ai?
- Cho trẻ kể về gia đình mình
- Hàng ngày ông bà các con làm những công việc gì
- Bố mẹ các con làm nghề gì ?

- Cô giáo học sinh
*Chuẩn bị: - Trò chuyện với trẻ về chủ điểm mới
Giáo viên: Phùng Thị Thu Hằng, Nguyễn Thị Ngân, Nguyễn Thúy Quỳnh
- 6 -
Trờng màm Non Dơng Xá- Lớp MG NHỡ B4 Chủ đề: Gia đình thân yêu của bé
Hoạt động góc
- cô giáo, phụ huynh su tầm các loại đồ dùng, đồ chơi, nguyên vật liệu phế thảiđể
trang trí phục vụ cho chủ điểm.
*Kỹ năng: - Trẻ đợc làm quen với chủ điểm mới
Chủ điểm gia đình
2- Góc Xây dng
- Xây nhà tập thể
- Lắp ráp nhà cao tầng
*Chuẩn bị: - Đồ chơi góc xây dựng
- Cô sắp xếp đồ dùng , đồ chơi phù hợp với chủ điểm
*Kỹ năng: - Trẻ biết lắp ráp các kiểu nhà 1 tầng, 2 tầng 3 tầng
3- Góc nghệ thuật
- Âm nhạc: hát các bài hát trong chủ điểm gia đình
* Chuẩn bị: - Dụng cụ âm nhạc: thanh gõ, sắc xô, phách tre
- Giấy bút mầu
* Kỹ năng: - Trẻ thuộc các bài hát về gia đình
- Trẻ biết vẽ các kiểu nhà theo ý thích
4- Góc học tập
- LQVT: Trẻ xếp ngời thân trong gia đình , so sánh theo số lợng 1 2 3
- LQVH: Đọc thơ, xem truyện về gia đình bé
* Chuẩn bị: - Đồ dùng toán theo chủ điểm gia đình
- Tranh minh họa truyện, thơ về chủ điểm gi a đình
* Kỹ năng: Trẻ đợc rèn kĩ năng đếm, so sánh những ngời thân trong gia đình
5- Góc thiên nhiên:
- Chơi chìm nổi

Chơi với đồ chơi
trên sân
- TCVĐ:
Gia đình gấu
- Chơi tự chọn:
Choi với đồ chơi
trên sân
xếp nhà bằng các
khối nhựa
Xem tranh,đọc
thơ về gia đình
- TCVĐ:
Thả đỉa ba ba
- Chơi tự chọn
Vơí lá cây, với
giấy màu,phấn
màu, xây ngôi
nhà trên cát
Chơi khung chui
sâu đo
sống trong một
gia đình
- TCVĐ:
Chuyền bóng
- Chơi tự chọn:
Chơi với bóng,
vòng, với màu nớc
để thổi, lăn , vẽ về
ngôi nhà của trẻ
của mình

Trò
*Kiến thức:
Trẻ biết rõ hơn về
Trẻ mang
* ổn định tổ chức, gây hứng thú
Cho trẻ hát bài Cả nhà thơng nhau
Giáo viên: Phùng Thị Thu Hằng, Nguyễn Thị Ngân, Nguyễn Thúy Quỳnh
- 8 -
Trờng màm Non Dơng Xá- Lớp MG NHỡ B4 Chủ đề: Gia đình thân yêu của bé
nhỏ
Cô giơ lên bức tranh gia đình lớn và chốt lại
Gia đình có ông bà, bố,mẹ , con cái sống chung
gọi là gia đình lớn
Cô giơ bức tranh gia đình nhỏ và chốt lại: gia
đình có bố mẹ và các con sống chung trong ngôi
nhà là gia đình nhỏ
Cô giúp trẻ phân biệt ông nội, bà nội, ông ngoại,
bà ngoại, tìm hiểu về công việc, trách nhiệm của
bố mẹ đối với con cáI và của con cái đói với gia
đình
+ Ông, bà sinh ra bố gọi là ông bà nội
+ Ông, bà sinh ra mẹ gọi là ông bà ngoại
+ Bố, mẹ con làm nghề gì?
+Hằng ngày ai đa con đến lớp?, đón các con về
nhà?
+Gia đình con có mấy anh chị em?
- Cô giải thích gia đình có 1-2 con gọi là gia đìnhít
con, gia đình có từ 3 con trở lên là gia đình nhiều
con
-> Cô giáo dục trẻ : Yêu thơng ông bà, bố mẹ và

Cô và trẻ đi từ ngoài vào hát bài niềm vui gia
đình
Cô giứo thiệu hội thi ở nhà chủ nhật Gồm
có nhiều gia đình tham dự trẻ vỗ tay chào các
Giáo viên: Phùng Thị Thu Hằng, Nguyễn Thị Ngân, Nguyễn Thúy Quỳnh
- 11 -
Trờng màm Non Dơng Xá- Lớp MG NHỡ B4 Chủ đề: Gia đình thân yêu của bé
Giáo viên: Phùng Thị Thu Hằng, Nguyễn Thị Ngân, Nguyễn Thúy Quỳnh
- 12 -
Trờng màm Non Dơng Xá- Lớp MG NHỡ B4 Chủ đề: Gia đình thân yêu của bé
Thứ 3 ngày 2/11/2010
Tên hoạt
động
Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý
Tạo
hình
1- Kiến thức :
* ổn định, giới thiệu bài
Giáo viên: Phùng Thị Thu Hằng, Nguyễn Thị Ngân, Nguyễn Thúy Quỳnh
- 13 -
Trờng màm Non Dơng Xá- Lớp MG NHỡ B4 Chủ đề: Gia đình thân yêu của bé
Thứ 4 ngày 3 /11/2010
Tên hoạt
động
Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý
Giáo viên: Phùng Thị Thu Hằng, Nguyễn Thị Ngân, Nguyễn Thúy Quỳnh
- 14 -
Trờng màm Non Dơng Xá- Lớp MG NHỡ B4 Chủ đề: Gia đình thân yêu của bé
Toán
Dạy trẻ

đựng: 3 cây
hoa .hoa đỏ
cao hơn hoa
vàng,hoa vàng
cao hơn hoa
tím
+3 ngôi nhà
đỏ, xanh,
vàngtrong đó
đỏ cao nhát,
vàng thấp
nhất
- Giấy hồ dán
-Đồ chơi ở
xung quanh
lớp
* ổn định giới thiệu bài
Cô và trẻ cùng đọc bài thơ: Em yêu nhà em
-> Cô giới thiệu bài
* Bài mới:
1/ Phần 1: Ôn sắp thứ tự chiều cao của 2 đối t ọng
- Cô cho 2 trẻ đứng sát cạnh nhau trên nền nhà , cả
lớp nhận xét xem bạn nào cao hơn và chỉ ra phần
thừa của bạn cao hơn
-Mời bạn C đứng cạnh bạn B trên nền nhà sát
cạnh nhau thì bạn B cao hơn
Nh vậy so với bạn B và bạn C thì chiều cao bạn A
nh thế nào?( Cao nhất)
- Cho bạ bạmn A, B , C đứng cạnh nhau để kiểm
tra xem ai cao nhát, ai thấp nhất.

2.Tìm 3 đối tợng khác nhau chiều cao và xếp thứ tự
* Kết thúc:
Cô NX giờ học.
Thứ 5 ngày 4/11/2010
Tên hoạt động Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý
Văn học
Truyện:
*Kiến thức:
Trẻ hiểu nội dung,
-Khung
* ổn định và giới thiệu bài
- Cô và trẻ cùng hát bài Cháu yêu bà
- Cô hỏi trẻ vừa hát về ai?
Giáo viên: Phùng Thị Thu Hằng, Nguyễn Thị Ngân, Nguyễn Thúy Quỳnh
- 16 -
Trêng mµm Non D¬ng X¸- Líp MG NHì B4 Chđ ®Ị: Gia ®×nh th©n yªu cđa bÐ
t©m, ch¨m sãc nh÷ng
ngêi th©n trong gia
®×nh.
- TrÝch dÉn, ®µm tho¹i trªn m¸y tÝnh
- Cô vừa kể cho c/c nghe câu chuyện gì?
-Trong câu chuyện này có những nh©n vËt n ồ ?
- C¸¸¸c con đếm xem có mấy ngưêi tất cả.
- Tích chu sống với ai?
- Bà đã thương Tích Chu như thế nào?
- Còn Tích Chu đối với bà thì sao?
- Vì sao bà bò ốm?
- Bà biến thành chim bay đi đâu?
- Lúc bà bò ốm khát nước bà đã gọi ai?
Nhưng Tích chu như thế nào?

- 19 -
Trờng màm Non Dơng Xá- Lớp MG NHỡ B4 Chủ đề: Gia đình thân yêu của bé
Giáo viên: Phùng Thị Thu Hằng, Nguyễn Thị Ngân, Nguyễn Thúy Quỳnh
- 20 -
Trờng màm Non Dơng Xá- Lớp MG NHỡ B4 Chủ đề: Gia đình thân yêu của bé
( Thời gian thực hiện : từ ngày 8/11-12/11/2010)
Giáo viên thực hiện: .
Nội dung hoạt
động
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Thể dục sáng
Trò chuyện
sáng
-Cô cho trẻ tập theo nền nhạc của trờng các động tác tay, chân, thân ,bật, và bài tập airôbic
- Cô cho trẻ nghe nhạc và hát bài Nhà của tôi, sau đó cô trò chuyện cùng trẻ về
gia đình trẻ
+ Gia đình con có những ai:
+ Bố, mẹ của con tên là gì?
+ Trong gđ con mọi ngời gọi nhau ntn?
+ Khi đi chơi con thờng đi cùng ai? Tại sao?
GD: Trẻ biết tha gửi, chào hỏi nói năng lễ phép
Tập trên nền nhạc của trờng
Hoạt động học
KPKH:
Tìm hiểu về ngôi
nhà thân yêu của bé
TDGH:
Bật xa 35 cm
TCVĐ: Ai nhanh
nhất

*Kỹ năng: - Trẻ bớc đầu thể hiện vai chơi của mình
2- Góc Xây dựng
- Xây nhà tập thể
- Lắp ráp nhà cao tầng
*Chuẩn bị: - Đồ chơi góc xây dựng
- Cô sắp xếp đồ dùng , đồ chơi phù hợp với chủ điểm
*Kỹ năng:
- Trẻ biết xây nhà theo trí tởng tợng của mình
3- Góc nghệ thuật
- Âm nhạc: hát các bài hát trong chủ điểm gia đình
* Chuẩn bị: - Dụng cụ âm nhạc: thanh gõ, sắc xô, phách tre
- Giấy bút mầu
* Kỹ năng: - Trẻ thuộc các bài hát về gia đình
- Trẻ biết vẽ các kiểu nhà theo ý thích
4- Góc học tập
- LQVT: Trẻ xếp ngời thân trong gia đình , so sánh theo số lợng 1 2 3
- LQVH: Đọc thơ, xem truyện về gia đình bé
* Chuẩn bị: - Đồ dùng toán theo chủ điểm gia đình
- Tranh minh họa truyện, thơ về chủ điểm gi a đình
* Kỹ năng: Trẻ đợc rèn kĩ năng đếm, so sánh những ngời thân trong gia đình
5- Góc thiên nhiên:
- Chăm sóc cây
* Chuẩn bị : - Cây xanh
* kỹ năng : - Trẻ biết chăm sóc cây và nhận thấy sự phát triển của cây so với tuần 1
khác nh thế nào
Giáo viên: Phùng Thị Thu Hằng, Nguyễn Thị Ngân, Nguyễn Thúy Quỳnh
- 22 -
Trờng màm Non Dơng Xá- Lớp MG NHỡ B4 Chủ đề: Gia đình thân yêu của bé
Hoạt động
ngoài trời

- HĐCMĐ:
Trò chuyện về
công việc ngời
thân trong gia
đình
- TCVĐ:
tìm bạn thân
- Chơi tự chọn:
Chơi với bóng,
vòng, xây nhà
bằng sỏi, cát
Biểu diễn văn
nghệ, đọc thơ
truyện về gia
đình..
- HĐCMĐ:
Quan sát vờn rau
- TCVĐ:
Mèo bắt chuột
- Chơi tự chọn:
Với đồ chơi trên
sân
Vẽ hoa, xé dán,
hoa bằng giấy
màu, Vẽ hoa bằng
màu nớc
Cô cho trẻ tập các vận động nhẹ nhàng sau khi ngủ dậy nh chơi tập tầm vông, nu na nu nống, chi chi
chành chành, lộn cầu vồng, trời nắng trời ma...
Vệ sinh ăn quà
chiều

Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý
KPKH:
* Kiến thức
1, Đồ dùng
* ổn định, giới thiệu bài
Cô cho trẻ hát bài nhà của tôi sánh tác Thu Hiền
Giáo viên: Phùng Thị Thu Hằng, Nguyễn Thị Ngân, Nguyễn Thúy Quỳnh
- 25 -