Listening
a, Pre – Listening:
- Giới thiệu nội dung chủ điểm/ tình huống
- Các câu hỏi, đoán về nội dung sắp nghe
- Các câu hỏi tạo trí tò mò, gây hứng thú về nội dung sắp nghe
- ra yêu cầu bài nghe
- Lưu ý: Giới thiệu từ mới hoặc một số cấu trúc nghữ phápmới có liên quan
đến việc hiểunội dung bài nghe,
b, While – Listening:
- Ra câu hỏi hướng dẫn, y êu c ầu m ục đ ích khi nghe
- Chia quá trình nghe ra thành từng bước nếu cần
* C ác loại bài tập thường được sử dụng trong phần này:
+ Nghe điền từ thiếu
+ Nghe băng toàn bài
+ Nghe chọn câu đúng sai
+ Nghe điền vào bảng biểu
+ Nghe từng đoạn
+ Trả lời câu hỏi
+ Xác định câu đúng sai theo bài
c, Post - L istening:
* Các bài tập ứng dụng:
- Kể lại bài
- cho ý kiến nhận xét hoặc chữa b ài
- Xây dựng câu chuyện mới dựa theo bài nghe
- đóng vai
- Liên hệ

Speak
Có 4 thủ thuật dùng để luyện nói: Dialogue, storytelling, realia, picture.
A, Pre- speaking:
- giới thiệu bài nói mẫu

tính cách của họ và có thể
được bẩm tính
But the success or failed of a
play is in their ability. It is their
job to wake
imaginative qualities in the
actors in order to get the best
response from them
Nhưng sự thành công hay
không thành công của trò
chơi là trong khả năng của
họ. Đó là công việc của họ để
đánh thức
phẩm chất tưởng tượng trong
các diễn viên để có được
phản ứng tốt nhất từ chúng
Some directors let actors
decide their own interpretation
while they give detailed
instruction as to
Một số giám đốc quyết định
cho phép các diễn viên giải
thích riêng của họ trong khi
họ đưa ra hướng dẫn chi tiết
như
they want the parts to be
played
họ muốn các bộ phận để
được chơi
Some directors also take on