MI CC BN N VI CU LC B TON TIU HC
(violet.vn/toantieuhoc)
NI GIAO LU TRAO I V CHUYấN MễN TON TIU HC
NI CUNG CP CC TI LU V TON TIU HC T A N Z
Một tiết học thú vị
Phan Duy Nghĩa
(P. Hiệu trởng trờng Tiểu học Sơn Long,
Hơng Sơn, Hà Tĩnh)
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Tiết luyện toán hôm đó, tôi cho học sinh làm bài toán sau :
Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng :
Diện tích phần đã tô màu của hình vuông ABCD là :
A. 13,76 cm
2
B. 114,24 cm
2
C. 50,24 cm
2
D. 136,96 cm
2
(Bài tập 4, trang 101, SGK Toán 5)
- GV : Với bài toán này, thầy yêu cầu các em tự làm bài cá nhân trong thời gian 2 phút
sau đó cử một bạn lên bảng khoanh vào đáp án đúng.
- HS A : Lên bảng làm bài và khoanh vào đáp án đúng là A. 13,76cm
2
.
- GV : Em hãy trình bày cách tính diện tích hình tròn ở bài toán trên.
- HS A : Tha thầy, đầu tiên em tính bán kính hình tròn sau đó áp dụng công thức :
S = r x r x 3,14 ạ !
- GV : Em nói đúng, chính xác điều đã học. Nhng em có thắc mắc, có đề ra câu hỏi gì về
bài toán này không ?

tích là 64 cm
2
.
Tính diện tích phần đã tô màu của hình vuông ABCD.
- GV : Chép bài toán 1 lên bảng.
- Nhóm 2. Tha thầy, nhóm em đề xuất bài toán sau :
Bài toán 2. Hình bên có ABCD là hình chữ nhật và có diện
tích là 64 cm
2
.
Tính diện tích phần đã tô màu của hình chữ nhật ABCD.
- GV : Chép bài toán 2 lên bảng.
- Nhóm 3. Tha thầy, nhóm em đề xuất bài toán sau :
Bài toán 3. Hình bên có ABNM, MNCD và NPQC là các
hình vuông, biết hình vuông ABNM có diện tích là 16 cm
2
.
Tính diện tích phần đã tô màu.
- GV : Chép bài toán 3 lên bảng. Các nhóm còn tìm đợc bài
toán nào nữa không ?
- HS : Im lặng !
- GV : Các em lấy kéo cắt hai phần đó thành 4 phần bằng nhau và ghép chúng lại với
nhau các em sẽ tìm đợc bài toán mới. Các nhóm tiếp tục làm việc.
- Nhóm 4. Tha thầy, nhóm em đề xuất bài toán sau :
Bài toán 4. Hình bên có ABCD là hình vuông và có diện
tích là 64 cm
2
.
Tính diện tích phần đã tô màu của hình vuông ABCD.
- GV : Chép bài toán 4 lên bảng.