UBND X CHU TIN CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM
BAN CH O PCGD c lp - T do - Hnh phỳc
S: 02/BC-BC Chõu Tin, ngy 28 thỏng 10 nm 2010
BO CO
Kt qu thc hin cỏc mc tiờu ph cp giỏo dc THCS
giai on 2001-2010
Thc hin ngh quyt 41/QH 10 ngy 09 thỏng 12 nm 2000 ca Quc hi
nc cng hũa xó hi ch ngha Vit Nam khúa IX, k hp th 8. Ch th s 61/CT-
TW ngy 28 thỏng 12 nm 2000 ca B chớnh tr v vic thc hin Ph cp giỏo
dc (PCGD) Trung hc c s (THCS). Ngh nh s 88/2001/N-CP ngy 22
thỏng 11 nm 2001 ca chớnh ph. Cỏc Ngh quyt, vn bn ch o ca tnh y-
Hi ng nhõn dõn tnh - UBND tnh - S Giỏo dc & o to Ngh An, Huyn
y - Hi ng nhõn dõn UBND, Phũng Giỏo dc v o to huyn Qu Chõu.
Ban ch o PCGD THCS xó Chõu Tin ỏnh giỏ kt qu thc hin cụng tỏc PCGD
THCS t nm 2001 n nm 2010 nh sau:
Phn th nht
C IM TèNH HèNH
I. C IM CHUNG
1. c im v a lý, kinh t - xó hi
a) V a lý:
Xó Chõu Tin l mt xó vựng cao nm phớa Tõy Bc huyn Qu Chõu,
cỏch trung tõm huyờn khong 15 km, là một xã có địa hình tơng đối phức tạp, mặt
bằng ít ( chủ yếu là dốc núi), có đờng quốc lộ 48 đi qua.
Ton xó cú 8 thụn bn vi tổng số hộ l : 1041 ; tổng số nhân khẩu là: 4163
ngời; gồm có 2 dân tộc ( Kinh, Thái), trong đó dân tộc thái chiếm tỉ lệ trên 80%. Diện
tích đất tự nhiên: 1425,23 ha. Tiờu chớ phõn loi vựng 2.
b) V kinh t - xó hi:
Kinh t ca xó ch yu l Nụng - lõm nghip, mt s ớt phỏt trin Thng
mi Dch v Tiu th cụng nghip. i sng ca ngi dõn cũn gp nhiu khú
khn, thu nhp chớnh ca ngi dõn ch yu da vo cõy lỳa. Nhng nm gn õy
i sng kinh t tuy cú nõng lờn nhng nhỡn chung vn cũn thp so vi cỏc xó trong

năng sẵn có góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị ở địa phương. Với ý
nghĩa quan trọng đó Ban chỉ đạo PCGD THCS quyết tâm thực hiện giữ vững công
tác PCGD THCS. Trong qúa trình tổ chức thực hiện có những thuận lợi và khó
khăn như sau:
II. THUẬN LỢI, KHÓ KHĂN
1. Thuận lợi
Chủ trương, đường lối, chính sách ở địa phương; tuyên truyền vận động:
Đảng và Nhà nước đã đề ra các chủ trương đẩy mạnh công tác PCGD TH –
CMC; PCGD Tiểu học đúng độ tuổi và PCGDTHCS, tỉnh Ủy, UBND tỉnh, huyện
Ủy, UBND huyện có các văn bản cụ thể hóa công tác PCGD THCS trên địa bàn
toàn tỉnh và huyện.
Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục THCS xã Châu Tiến đã triển khai các văn bản
kịp thời đến cán bộ đảng viên, nhân dân trong xã và chuẩn bị điều kiện cho các đối
tượng trong độ tuổi PCGD TH – CMC; PCGD Tiểu học đúng độ tuổi và PCGD
THCS hằng năm ra lớp và tiến hành giảng dạy đúng thời gian quy định.
Các đơn vị trường học trong xã đã thể hiện vai trò nòng cốt của mình trong
việc vận động học viên ra lớp bổ túc THCS để giữ vững và nâng cao tỷ lệ phổ cập
GDTHCS, tích cực làm công tác tham mưu với cấp Ủy và Chính quyền địa phương
nhằm tạo mọi điều kiện để các đơn vị hoàn thành nhiệm vụ.
2
Ban chỉ đạo PCGDTHCS xã được kiện toàn kịp thời với thành phần cơ cấu,
đối tượng phối hợp phù hợp với nhiệm vụ đã đề ra và nhiệt tình với phong trào đã
góp phần từng bước đưa công tác PCGDTHCS đi vào chiều sâu và có hiệu quả.
Mạng lưới trường, lớp hằng năm luôn đảm bảo cho học sinh học một ca.
Đội ngũ giáo viên đáp ứng nhu cầu, kế hoạch của nhà trường.
Nhận thức của nhân dân lao động và con em trong xã vốn có truyền thống
hiếu học, cần cù chịu khó ham học tập nâng cao trình độ, hiểu biết để vận dụng vào
vào cuộc sống, lao động sản xuất và xây dựng quê hương.
Các đơn vị trường học đã làm tốt công tác tham mưu Đảng ủy, Chính quyền
phối hợp các ngành, đoàn thể và huy động toàn lực lượng xã hội tham gia có hiệu

Huyện Ủy - UBND huyện, Ban chỉ đạo PCGD THCS huyện, Đảng Uỷ - UBND xã
đã đề ra chương trình hành động. Nghị quyết, kế họach của Ban chỉ đạo về việc
thực hiện Chỉ thị, Nghị quyết của Trung ương, tỉnh, huyện, Đảng ủy - UBND xã đã
triển khai sâu rộng từ trong nội bộ Đảng - Đoàn thể quần chúng nhân dân quán triệt
nhận thức tầm quan trọng của công tác phổ cập giáo dục THCS nhằm nâng cao
trình độ dân trí. Đồng thời chỉ đạo các cấp Ủy, Chính quyền địa phương, ban
ngành, đoàn thể các thôn. Đặc biệt là đối với các trường học chủ động làm công tác
tham mưu trong công tác PCGDTHCS. Đây là nhiệm vụ chính trị hết sức quan
trọng trong chiến lược phát triển kinh tế – văn hóa - xã hội của xã.
2. Chỉ đạo thực hiện:
Xã đã ra quyết định thành lập Ban chỉ đạo PC GDTHCS, hàng năm có kiện
toàn Ban chỉ đạo khi có thay đổi nhân sự. Ban chỉ đạo xã phân công trách nhiệm
các thành viên trong Ban chỉ đạo xuống các thôn; đồng thời chỉ đạo các thôn, Hiệu
trưởng các trường Trung học cơ sở, Tiểu học thực hiện tốt các Nghị quyết Trung
ương, tỉnh, huyện.
Chỉ đạo Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục THCS xã tổ chức xây dựng kế họach,
theo từng năm; tổng kết và triển khai các công việc thực hiện công tác phổ cập
GDTHCS trong thời gian tiếp theo.
Chỉ đạo cho Ban chỉ đạo xã, Hiệu trưởng các trường Tiểu học, THCS hàng
năm tiến hành điều tra cập nhật trình độ văn hóa thanh thiếu niên trong độ tuổi từ
11 đến 18 tuổi, cập nhật số liệu hoàn chỉnh và hoàn thành các lọai hồ sơ biểu mẫu
ngay từ đầu năm. Trên cơ sở có trình độ văn hóa đã được điều tra tiến hành vận
động mở lớp phổ cập THCS hoàn tất chương trình để dự thi tốt nghiệp hoặc xét tốt
nghiệp hàng năm.
II. THAM MƯU CỦA NGÀNH GIÁO DỤC
1. Tham mưu trong công tác chỉ đạo:
Từ năm 2001 đến 2010 Phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Quỳ Châu, trường
Tiểu học và THCS trong xã đã tích cực làm công tác tham mưu tốt đến các ban
ngành, đoàn thể, cấp Ủy Đảng, HĐND, UBND trong xã về công tác giáo dục địa
phương.

2008-2009 29 2 27 7 22 0
2009-2010 28 2 26 7 21 0
Tất cả các cán bộ giáo viên, nhân viên trong xã đều tích cực tham gia công
tác phổ cập giáo dục trung học cơ sở. Cơ cấu giáo viên làm công tác PCGDTHCS
trong xã không có chuyên trách, điều là kiêm nhiệm.
4. Kết quả huy động học sinh học phổ cập:
a/ Phổ thông:

Năm học Số học sinh Số lớp Ghi chú
2003-2004 513 14
2004-2005 527 14
2005-2006 512 14
2006-2007 442 13
2007-2008 424 13
2008-2009 350 15
2009-2010 331 10
b/ Bổ túc văn hóa:
Năm học Lớp Số lớp
Số học
sinh
Thời gian
khai giảng
Thời gian
kết thúc
2001-2002 6 1 24 25/11/2001 25/5/2002
2002-2003
6 1 18 01/5/2002 07/11/2002
7 1 23 28/5/2002 01/12/2002
7 1 19 14/11/2002 20/5/2003
5