kế hoạch chuyên môn
Tháng 9 năm 2009
I. nhận định tình hình tháng 9 -09.
1. Thuận lợi :
- Công tác tuyển sinh các nhóm lớp đã đi vào ổn định đạt đủ số lợng so với chỉ tiêu
giao đạt 191 cháu.
- Đã tổ chức lao động vệ sinh trong, ngoài lớp sân vờn và xung quanh gọn gàng
sạch sẽ.
-Đội ngũ giáo viên đã đợc học tập bồi dỡng về chính trị và chuyên môn.
Đội ngũ giáo viên đủ về số lợng, nhiệt tình có trách nhiệm cao.
- Công tác tổ chức đợc phân công hợp lý theo đúng khả năng, năng lực của giáo
viên và đi vào ổn định.
- Văn phòng phẩm đợc cấp phát đầy đủ, bổ sung mua sắm trang thiết bị đồ dùng
phục vụ cho công tác chăm sóc giáo dục trẻ.
2. Khó khăn:
- Số lợng trẻ đông, đầu năm trẻ cha có nề nếp nên còn quấy khóc ảnh hởng đến
công tác soạn giảng.
- Tài liệu phục vụ cho công tác giảng dạy còn thiếu do tăng số lớp cha đợc đáp ứng
kịp thời.
- Là tháng của đầu năm học có nhiều nội dung hoạt động, Do thời tiết khí hậu th-
ờng xuyên thay đổi ảnh hởng đến sức khoẻ của cô và trẻ.
II. công tác trọng tâm tháng 9 .
1 Yêu cầu chung:
- Tổ chức tốt ngày hội đến trờng của bé theo đúng ý nghĩa.
- ổn định tổ chức các lớp, tạo môi trờng trong lớp, các lớp xây dựng KH hoạt động,
trang trí nhóm lớp theo chủ đề, chủ điểm .
- Xây dựng KH chuyên môn của tổ - lớp và hoàn thiện hồ sơ sổ sách theo quy định.
- Hoàn thành các bảng biểu trong nhóm và bảng tuyên truyền của lớp, nội dung xây
dựng góc tuyên truyền bảo vệ môi trờng và bảo vệ sức khoẻ của trẻ.
- Khám sức khỏe định kỳ lần 1và cân, đo - chấm biểu đồ lần 1 vào ngày 18 đến

MG: 92 94 % Bé ngoan: 72 - 74%
3.Quy định về hồ sơ sổ sách
* Đối vơí giáo viên ( Gồm 4 loại hồ sơ).
- Kế hoạch giảng dạy.
- Kế hoạch vui chơi( GV nhà trẻ), Vẽ mẫu (GV Mẫu giáo)
- Sổ theo dõi nhóm
-Sổ chuyên môn.( Mỗi tháng soạn 2 bài soạn mẫu đối với giáo viên cũ, soạn 4 bài
soạn mẫu đối với giáo viên mới )
Ngoài ra mỗi lớp có sổ chấm cơm hàng ngày, chấm đầy đủ chính xác
* Đối với tổ hành chính gồm các loại hồ sơ sau .
+ Sổ kế hoạch tổ .
+ Sổ nhận thực phẩm hàng ngày có ký nhận của ngời giao - nhận .
+ Sổ thu - chi ( sổ chợ )
+ Sổ bán vé các nhóm lớp
+ Sổ tính khẩu phần ăn.
+ Bảng công khai tài chính hàng ngày - bảng thực đơn ( tuần) .
+ Phiếu thu - chi.
+ Sổ nộp nhận vé ăn
* Phòng âm nhạc :
- Kế hoạch hoạt động .
- Lịch sinh hoạt, thời gian hoạt động phòng âm nhạc.
* Đối với phòng Y tế:
+ Sổ kế hoạch hoạt động
+ Sổ theo dõi trẻ.
+ Sổ kiểm tra vệ sinh ATTP- VS nhóm lớp.
+ Sổ cấp phát thuốc.
+ Bảng theo dõi sức khoẻ .
*Đối với phòng thiết bị:
+Sổ giao nhận đồ dùng
* Biện Pháp thực hiện

- Tiếp tục hoàn thành các góc tuyên truyền - góc
thiên nhiên .
- Hoàn thiện hồ sơ sổ sách - tổ - lớp.
- Cân đo chấm biểu đồ 20/9- khám sức khoẻ định
kỳ lần 1 .
- Tập văn nghệ chuẩn bị trung thu.
IV
21/9- 25/9
- Hoàn thiện hồ sơ sổ sách.
- Kiểm tra các hoạt động chuyên môn - vệ sinh
nhóm lớp.
- Kiểm tra việc thực hiện chơng trình.
- Tập văn nghệ chuẩn bị trung thu.
V
28 -2/10
- Kiểm tra hồ sơ sổ sách vào 29/9.
- Tổ chức bé vui tết trung thu cho học sinh toàn tr-
ờng vào 2/10
- Kiểm tra việc thực hiện chơng trình.
Duyệt của nhà trờng Ngày 1/9/2009
P. Hiệu rởng

kế hoạch chuyên môn
Trờng : Mầm Non
Năm học : 2009 2010
Phần thứ nhất : kế hoạch chung.
- Căn cứ công văn số 347/PGD- GDMN ngày 11/9/2009cuar phòng GD ĐT về h-
ớng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2009- 2010.
- Căn cứ vào phơng hớng nhiệm vụ năm học 2009 2010 Trờng Mầm non Hoa
Lan .

B. yêu cầu và biện pháp thực hiện chuyên môn .
1. Chất lợng chăm sóc - nuôi dỡng .
a) Công tác chăm sóc
- 100% số trẻ đợc bảo vệ an toàn về tính mạng và tinh thần .
- Tất cả các cháu đợc theo dõi sức khoẻ bằng biểu đồ tăng trởng, đợc khám sức
khoẻ 02 lần/ năm
- Tuyệt đối không để xảy ra các dịch bệnh . Các cháu có nề nếp ăn, ngủ, vệ sinh
biết yêu quý và giữ gìn môi trờng sáng - xanh- sạch- đẹp.
- Đảm bảo môi trờng sáng-xanh-sạch-đẹp
- Toàn thể phụ huynh, học sinh nghiêm túc thực hiện những nội quy, quy định
chung nh : Giờ đón và trả trẻ, thực hiện nội quy của nhà trờng ,
b) Công tác nuôi dỡng-VSATTP:
- 100% trẻ đợc tăng cân và tăng kênh đều đặn . Tỷ lệ kênh A: 95%
- Tuyệt đối không để xảy ra ngộ độc thực phẩm do ăn uống.
- Trẻ đợc ăn, uống đầy đủ theo quy định của từng độ tuổi .( Mẫu giáo ăn 01 bữa
chính , 01 bữa phụ. Trẻ nhà trẻ ăn 02 bữa chính và 01 bữa phụ .)
- Trẻ phải đợc ăn đầy đủ của chế độ đóng góp ( 8000 đồng/trẻ/ngày )
- Tiếp tục duy trì và nâng cao chất lợng chuyên để giáo dục dinh dỡng
-VSATTP.
Biện pháp thực hiện:
1- Công tác chăm sóc:
- Bồi dỡng cho 100% cán bộ giáo viên về nghiệp vụ chuyên môn về công tác
chăm sóc trẻ nh: Cách phòng tránh và sử lý một số tai nạn thờng gặp tại Trờng Mầm non
- Nhà trờng xây dựng kế hoạch chỉ đạo về công tác chăm sóc và nuôi dỡng trẻ
ngay từ đầu năm học, triển khai đến từng lớp
- Tiếp tục đầu t mua sắm, cải tạo về cơ sở vật chất, đồ dùng phục vụ cho các
cháu( sửa chữa hệ thống điện, nớc, công trình vệ sinh , hệ thống rèm chống nắng. Sửa
hoặc thay toàn bộ số giờng hỏng để đảm bảo an toàn.
Dựa trên kế hoạch chỉ đạo của nhà trờng cán bộ y tế xây dựng kế hoạch chi tiết
cho việc kiểm tra, khám sức khoẻ định kỳ trong năm cho trẻ cũng nh việc đôn đốc kiểm

- Để tăng cờng thể lực cho trẻ, phấn đấu cuối năm đạt tỷ lệ trẻ kênh A là >85 %,
trẻ suy dinh dỡng còn < 15 % không có kênh C, cần có các giải pháp sau :
- Toàn thể CB- GV đặc biệt là bộ phận làm công tác dinh dỡng cần nắm rõ chuyên
môn về nuôi dỡng và tầm quan trọng của công tác VSATTP (đầu năm đã bồi dỡng ).
- Không ngừng việc đầu t mua sắm đồ dùng, dụng cụ phục vụ công tác nuôi dỡng,
cải tạo khu chế biến thực phẩm. Thực hiện theo quy trình bếp 1 chiều thay toàn bộ cốc
uống nớc bằng inox, mua một số dụng cụ nấu ăn, tăng chất lợng phục vụ.
- Tuyệt đối không đợc dùng tiền ăn của trẻ để chi cho bất cứ nội dung nào khác.
Chia đúng, đủ, chia hết khẩu phần ăn của các cháu
- Hằng ngày bộ phận kế toán cũng nh bộ phận dinh dỡng cần theo dõi và quản lý
tiêu chuẩn ăn của trẻ chặt chẽ: nhận thực phẩm , ghi chép vào sổ sách đầy đủ , chính xác
(theo mẫu ), quá trình chế biến đúng quy trình.
- Giáo viên tại các lớp tổ chức tốt bữa ăn, động viên trẻ ăn hết khẩu phần, cần có
biện pháp u tiên trong việc chăm sóc và nuôi dỡng đối với những trẻ suy dinh dỡng (ngồi
bàn riêng để giáo viên tiện động viên và chăm sóc cho trẻ ăn, uống ). Có ý kiến phản ánh
kịp thời về chất lợng bữa ăn của trẻ hàng ngày về bộ phận chăm sóc.
- Có đủ nớc chín cho trẻ uống hàng ngày .
- Đ/c y tế và đ/c kế toán cần phải thu và quản lý vé ăn hàng ngày của trẻ đầy đủ,
chính xác, thanh quyết toán đúng quy định ( vào 3 ngày đầu tháng )và bán vé ăn tháng sau
.
- Hàng tháng bộ phận dinh dỡng cần báo cáo kết quả khẩu phần ăn về BGH đồng
thời tiếp thu ý kiến chỉ đạo cho tháng sau ( khi cần thiết )
- BGH , ban TTND . Kiểm tra bộ phận dinh dỡng ít nhất 1lần/ tháng
- Ngời tiếp phẩm nghiêm túc thực hiện theo đúng hợp đồng mua, bán LTTP.
- Tại bếp ăn phải lu mẫu của tất cả các món ăn đủ thời gian 24h(cả quả chín ) và
huỷ mẫu thức ăn đúng quy định .
- CB-GV-NV nhà trờng phải đựơc khám sức khoẻ 1 lần/năm (làm các xét
nghiệm đối với các giáo viên ở bộ phận dinh dỡng ).
- Toàn thể CB-GV-NV trong nhà trờng phải nêu cao ý thức và tinh thần giữ gìn
môi trờng sáng - xanh- sạch-đẹp.

- Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy chế chuyên môn, chơng trình theo thời khóa
biểu.
- 100% Giáo viên có đầy đủ các loại hồ sơ, sổ sách theo quy định, trình bày rõ ràng,
khoa học, sạch sẽ làm kế hoạch đầy đủ, chi tiết theo chủ đề, chủ điểm chú ý nâng cao chất
lợng soạn giảng, đảm bảo chất lợng giáo dục trẻ phát triển toàn diện qua 5 mặt giáo dục .
- Bài soạn theo chơng trình chỉnh lý và đổi mới, soạn đủ bài theo quy định, soạn
đều ở các môn học chú trọng chuyên đề bảo vệ môi trờng .
* Việc thực hiện các chuyên đề.
- Tiếp tục chỉ đạo thực hiện tốt các chuyên đề đã đợc triển khai từ những năm học
trớc nh: Vệ sinh an toàn thực phẩm, lễ giáo, văn học chữa viết, âm nhạc,
- Đặc biệt năm học 2009 - 2010 vẫn tiếp tục chỉ đạo thực hiện tốt chuyên đề giáo
dục bảo vệ môi trờng vào các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ theo công văn : 388/ SGD -
ĐT GDMN và thực hiện chuyên đề Làm quen với môi trờng xung quanh đi xâu vào các
nội dung sau:
+ Phơng pháp làm quen với môi trờng xung quanh .
+ Tổ chức hội thảo sinh hoạt chuyên đề nâng cao chất lợng Làm quen với
MTXQ .
+ Tổ chức các hội thi : - Bé khỏe - Bé ngoan
- Dinh dỡng trẻ thơ
c. Sinh hoạt chuyên môn .
- Chỉ đạo các tổ chuyên môn lên kế hoạch hoạt động, tổ chức sinh hoạt chuyên môn
theo đúng qui định 2lần / tháng .
- Nâng cao chất lợng sinh hoạt chuyên môn bằng các hình thức nh: dự giờ thăm lớp
xây dựng và tổ chức dạy, rút kinh nghiệm các tiết mẫu .
- Dự giờ thăm lớp và trao đổi kinh nghiệm lẫn nhau.
- Tổ chức học tập bồi dỡng về phơng pháp các môn học, các chuyên đề.
* Các quy định về nề nếp chuyên môn.
- 100% giáo viên có đầy đủ các loại hồ sơ, sổ sách theo quy định soạn đúng , đủ ch-
ơng trình và đợc thống nhất từ chuyên môn đến các tổ - các lớp.
- Soạn đủ các bài soạn mẫu, soạn đều các môn học giáo viên mới soạn 4 bài, giáo

- Tổ nhà trẻ, tổ nuôi: Tổ tiên tiến.
- Tổ MG : Tổ tiên tiến xuất sắc .
+ Chỉ tiêu phấn đấu và giao cụ thể nh sau:
Tỉ lệ chuyên cần; 95 -96% toàn trờng BN 80-83% .
Cụ thể từng tổ, lớp nh sau
Tổ nhà trẻ: Chuyên cần : 95 - 96% BN: 75 - 80%
Tổ Mẫu giáo: Chuyên cần : 96 - 98% BN: 85 - 87%
+ Lớp cháo : Chuyên cần : 93 - 95% BN: 75 - 80%
+ 2 Lớp cơm thờng :Chuyên cần : 95 - 97% BN: 82 - 84%
+ 2 Lớp MG bé : Chuyên cần : 95 - 97% BN : 83 - 85%
+ Lớp MG Nhỡ : Chuyên cần : 96 - 98% BN : 84 - 86%
+ Lớp MG Lớn : Chuyên cần : 97 - 99% BN : 85 - 87%
- Toàn trờng phấn đấu:
+ Bé chăm ngoan xuất sắc: 78-84 cháu
+ Bé sạch 100% .
+ Đảm bảo an toàn tình mạng cho trẻ: 100% .
+ Cân đo - Chấm biểu đồ - Khám sức khỏe 100% .
- Tỷ lệ kênh A: 85. Kênh B giảm từ: 15%. kênh C: Không .
- Tỉ lệ yêu cầu giáo dục : 95 - 97% .
- Tổ nhà trẻ: 93 - 96% ,
- Tổ MG : 97 98%.
- Riêng lớp MG 5 tuổi đánh giá chất lợng trẻ 5 tuổi phấn đấu đạt 100% yêu cầu
giáo dục.
- Tổ chức tốt các hội thi : Bé khỏe- Bé ngoan, Dinh dỡng trẻ thơ
b.Biện pháp chất lợng giáo dục .
- Xây dựng kế hoạch chỉ đạo và triển khai cụ thể ngay từ đầu năm học và đợc bổ
sung , rút kinh nghiệm.
- Xây dựng đội ngũ giáo viên chuyên sâu dạy tốt các bộ môn , giỏi 1 môn .
- Thờng xuyên đôn đốc, kiểm tra viêc thực hiện chơng trình , lịch sinh hoạt , thời
khóa biểu các nhóm lớp, các tổ.

III. Xây dựng con ngời mới .
-Tổ chức triển khai, thực hiện tốt chỉ thị số 33/2006 /CT-TTG của Thủ Tớng Chính
phủ ngày 8/9/2006 về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục và nội
dung đạo đức nghề nghiệp và không ngồi nhầm lớp và chỉ thị số 06/CT?TW ngày
7/11/2006 vủa Bộ Chính Trị về tổ chức cuộc vận động học tập theo tấm gơng đạo đức Hồ
Chí Minh.
- Giáo dục chính trị, t tởng đạo đức cho mọi cán bộ giáo viên chấp hành tốt chủ tr-
ơng chính sách pháp luật của nhà nớc, nâng cao nhận thức và tổ chức các hoạt động học
tập bồi dỡng. Thực hiện nghiêm túc Quyết định số 161/2008/QĐ-BGD& ĐT ngày
16/4/2008 ban hành quy định về đạo đức nhà giáo gắn nội dung cuộc vận động Đoàn
kết- dân chủ kỷ c ơng- tình thơng trách nhiệm, cuộc vận động Học tập và làm
theo tấm gơng đạo đức Chủ tịc Hồ Chí Minh cuộc vận động Mỗi thày giáo, cô giáo
là một tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo, cuộc vân động Trờng học thân thiện
học sinh tích cực ...
- Xây dựng mối đoàn kết nhất trí trong nhà trờng, giúp đỡ nhau để hoàn thành các
nhiệm vụ đợc giao .
- Động viên, khuyến khích chị, em nâng cao tinh thần học hỏi kinh nghiệm, tự rèn
luyện tu dỡng đạo đức, tác phong , lối sống để nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn,
nghiệp vụ .
- Quan tâm đến đời sống vật chất, tinh thần của Giáo viên, lắng nghe ý kiến, tôn
trọng và kịp thời giải quyết thấu đáo ý kiến của giáo viên.
- Nhiệt tình hởng ứng tham gia các lớp bồi dỡng về chính trị , chuyên môn và các
phong trào thi đua.
- Tham gia sinh hoạt chuyên môn đều đặn và có ý thức xây dựng đóng góp
để đi đến thống nhất. phần thứ II :
kế hoạch thực hiện chơng trình .
+ Lớp 12-24 tháng .

9 - Chuẩn bị các điều kiện cần thiết tổ chức khai giảng năm học
mới đúng ý nghĩa ngày hội đến trờng .
- Mua sắm bổ sung đồ dùng- đồ chơi.
- Phân công tổ chức CB - GV - họp phụ huynh.
- Huy động số lợng ra lớp, ổn định nề nếp các nhóm lớp.
- Chỉ đạo các nhóm lớp trang trí, xây dựng góc tuyên truyền.
- Tổng hợp số liệu đầu năm .
- Hoàn thiện hồ sơ sổ sách - KH của hiệu phó chuyên môn.
- Chỉ đạo các nhóm lớp thực hiện chơng trình.
- Chỉ đạo cân đo - chẩm biểu đồ, khám sức khỏe lần 1 .
- Tổ chức tết trung thu.
10 - Tiếp tục Huy động số lợng trẻ trong địa bàn ra lớp.
- Khảo sát chất lợng đầu năm
- Kiểm tra hồ sơ sổ sách- lịch sinh hoạt- nề nếp.
- Phát động phong trào làm đồ dùng- đồ chơi.
- Xây dựng tiết mẫu NBTN và làm quen MTXQ.
- Chào mừng ngày đại hội thể dục thể thao lần thứ nhấtvà ngày
thành lập huyện 18/10 .
- Tập văn nghệ tham gia công diễn tại cụm.
11 - Kiểm tra chất lợng các nhóm lớp
- Hớng dẫn giáo viên xây dựng kế hoạch chơng trình Giáo dục
mầm non mới
- Làm đồ dùng - đồ chơi chấm điểm.
- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày 20/11và kỷ
niệm 50 năm thành lập ngành
- Chuẩn bị điều kiện hội giảng và tổ chức hội giảng cấp tổ .
Tập huấn bồi dỡng
chơng trình giáo
dục mầm non mới.
Thực hiện chơng

- Tự kiểm tra thi đua .
- Khám sức khẻ định kỳ lần II.
- Đánh giá chất lợng trẻ 5 tuổi - có kế hoạch bồi dỡng học sinh
cha đạt chuẩn độ tuổi.
- Tổng hợp số liệu báo cáo tình hình .
5 - Kiểm tra chất lợng cuối năm các lớp .
- Kiểm tra đánh giá học sinh 5 tuổi bàn giao cho trờng tiểu học.
- Chỉ đạo các nhóm lớp cân đo chấm biểu đồ lần 4 tổng hợp số
liệu .
- Kiểm kê tài sản cuối năm .
- Hoàn thiện chơng trình vào ngày 7/5/2010.
- Tổ chức ngày tết thiếu nhi 1/6.
6+7 - Bố trí giáo viên nghỉ hè năm 2008.
- Xây dựng kế hoạch năm học mới.
- Bồi dỡng tập huấn Chính trị - Chuyên môn ở sở.
8 - Tham gia bồi dỡng chuyên môn hè.
- Chuẩn bị các điều kiện mua sắm đồ dùng , đồ chơi.- Chuẩn bị
cho khai giảng năm học mới .
- Lao động vệ sinh trờng lớp.

kế hoạch hoạt động phòng âm nhạc .
1.Mục đích: Tổ chức hoạt động ở phòng âm nhạc là thực hiện biện pháp tích cực
góp phần nâng cao chất lợng giáo dục âm nhạc, tạo điều kiện cho trẻ có cơ hội đợc tham
gia các hoạt động nghệ thuật, các phơng tiện phong phú, tiến hành tốt các nội dung giáo
dục âm nhạc.
2. Nhiệm vụ :
- Giáo viên tổ chức các nọi dung của chơng trình giáo dục âm nhạc .
- Tổ chức ôn luyện, củng cố các kỹ năng âm nhạc.
3. Hình thức hoạt động.
* Yêu cầu : Thực hiện tiết học trong chơng trình giáo dục âm nhạc.

khai giảng , tết trung thu và tết thiếu nhi , tết nguyên đán ... Tổng kết năm học , Ngoài ra
còn có thể tổ chức lớp năng khiếu theo yêu cầu của phụ huynh ...
4. Yêu cầu:
- Các lớp cơm thờng - MG bé - Nhỡ - Lớn , giáo viên chủ nhiệm các lớp lên KH
hoạt động của lớp mình theo từng tuần, tháng chủ điểm để kết hợp với giáo viên phòng âm
nhạc cùng tổ chức cho trẻ thực hiện .
- Mỗi lớp tổ chức tại phòng âm nhạc 1 tuần 1 buổi vào các buổi chiều.
- Thời gian mỗi buôỉ là 35 - 40 phút từ 15
h
-15
h
40
/
.
- Các lớp thực hiện đúng lịch và đảm bảo đúng thời gian quy định .
Lịch phân công cụ thể nh sau: .
- Chiều thứ 3: Lớp Cơm thờngA+ Lớp Cơm thờng B.
- Chiều thứ 4: Lớp MG lớn
- Chiều thứ 5 Lớp MG Nhỡ .
- Chiều thứ 6 : Lớp MG Bé A+ Lớp MG Bé B .
Biện pháp thực hiện .
- Thờng xuyên có sự phối kết hợp giữa giáo viên chủ nhiệm các lớp và giáo viên
phụ trách phòng âm nhạc .
- Xây dựng KH hoạt động cụ thể từng lớp .
- Mua sắm 1 số thiết bị , trang phục phục vụ .
- Su tầm 1 số băng đĩa âm nhạc, tranh truyện ...
Trên đây là những yêu cầu, mục tiêu, giải pháp thực hiện nhằm không ngừng nâng
cao chất lợng chăm sóc, giáo dục trẻ thực hiện góp phần giữ vững thành tích trong những
năm qua, xứng đáng là trờng trọng điểm cấp tỉnh .
Nhà trờng đề nghị các tổ chuyên môn, các khối nghiên cứu đa vào kế hoạch chỉ đạo

2. Tồn tại :
- Một số tài liệu phục vụ cho công tác giảng dạy còn cha đáp ứng kịp thời.
- Công tác số lợng , tỉ lệ chuyên cần đạt cha cao ở lớp Cháo.
- Do thời tiết thay đổi nên ảnh hởng đến sức khoẻ của giáo viên và học sinh.
- Hồ sơ sổ sách một số GV xác định mục đích yêu cầu cha sát nội dung bài dạy,
trình bày còn cha khoa học.
II. Công tác trọng tâm tháng 10.
1. Công tác số lợng:
- Duy trì số lợng học sinh sẵn có ra lớp .
- Phấn đấu chuyên cần đạt : 95 - 96% toàn trờng.
- Tổ nhà trẻ: CC : 94 - 96 % ;
- Tổ MG CC: 96 -98%.
2. Công tác chất lợng.
a. Nuôi dỡng - chăm sóc .
- Các lớp báo cơm đúng giờ, báo đủ .
- Tổ nuôi dỡng lên thực đơn - tính khẩu phần ăn , cân đối trong ngày đảm bảo đúng
đủ chế độ ăn, công khai tài chính hàng ngày.
- Đảm bảo vệ sinh ATTP, từ mua - chế biến- chia và lu mẫu thức ăn.
- Giáo viên các nhóm lớp động viên trẻ ăn hết khẩu phần ăn, quan tâm đến giấc
ngủ và vệ sinh cá nhân trẻ. Thực hiện đúng lịch sinh hoạt trong ngày, đảm bảo giờ giấc,
quan tâm đến quần áo của trẻ thời tiết thay đổi và khi trẻ đi tiểu tiện.
- Phấn đấu 100% trẻ đợc đảm bảo an toàn tính mạng không để xảy ra tai nạn trong
trờng.
- Phấn đấu 100% bé sạch /tháng.
b. Công tác chất lợng giáo dục .
- Các tổ, các lớp nghiêm túc thực hiện đúng quy chế chuyên môn thực hiện chơng
trình theo độ tuổi đúng Chủ đề - Chủ điểm.