Câu hỏi giáo dục kĩ năng sống – trường THCS Phan Chu Trinh
CÂU HỎI NGOẠI KHÓA GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG
(Tiến hành trong toàn trường và các tiết dạy GDCD trên lớp – GV lựa cho nội dung câu hỏi
phù hợp, câu hỏi được gửi đến cho tất cả các lớp từ lớp 6 đến lớp 9 trước khi ngoại khóa)
I. Phần bài tập phục vụ cho lớp học kỹ năng sống: giáo tiếp; thuyết trình; thuyết phục và
thương lượng:
Mỗi HS hãy chọn ít nhất 1 trong các bài tập sau, sử dụng các tư liệu, viết thành bài luận có phân
tích, luận giải/ bình luận… thể hiện sự hiểu biết, khả năng lập luận, giao tiếp bằng ngôn ngữ, phi
ngôn ngữ của mình (khoảng 2-3 trang) hoặc chuẩn bị và thuyết trình trước lớp trong 5-7 phút,
thuyết phục người nghe:
1- “Cuộc sống không bao giờ công bằng, điều duy nhất bạn có thể làm là thích ứng với cuộc
sống” câu nói của
BILL GATES,
BILL GATES,chủ tịch tập đoàn Microsoft
chủ tịch tập đoàn Microsoft
.
. 2- Ước mơ của tôi (yêu cầu của chủ đề này: HS lần lượt trả lời các câu hỏi: tôi là ai, tôi có khả
năng gì? Đâu là điểm mạnh của tôi đâu là điểm yếu của tôi? Tôi mong muốn điều gì? Làm thế
nào để đạt được điều mình mong muốn?). (Lí tưởng sông củ thanh niên)
3- Làm thế nào để học tốt? Tôi đã sáng tạo ra một cách học phù hợp với mình/ tìm được cho mình
một phương pháp học hiệu quả như thế nào?
4- Những khó khăn, vướng mắc lớn nhất của tôi? Và tôi đã giải quyết nó bằng cách nào?
5- Làm thế nào để trở thành người dễ mến, được thầy quý, bạn mến? cha mẹ tin yêu?
6. Trong vai một hướng dẫn viên du lịch giới thiệu về một di sản văn hóa của VN (VD: Vịnh Hạ
Long…) và có những bình luận… về việc phải làm gì để bảo vệ di sản VH này.

Em là một học sinh khá giỏi trong lớp và em học hành khá chăm chỉ nhưng gần đây, cha em
thường đi uống rượu. Mỗi lần uống rượu say về, cha thường la rầy và khơng cho em học bài. Em rất
ham học. Vậy em phải làm sao đây?
Tình huống 7:
Đi học về, em gặp một người té xuống sơng và đang kêu cầu cứu. Em khơng biết bơi. Chung
quanh lại khơng có ai. Bỏ đi khơng đành nhưng đứng lại thì biết lm sao đây?
Tình huống 8: Các bạn trong lớp bảo em là người ích kỷ, khơng quan tâm đến lớp, khơng hồ mình
với lớp. Em rất buồn vì em biết các bạn trong lớp chưa hiểu đúng về em. Vậy làm cách nào để các bạn
hiểu đúng về em, có nên đính chính với các bạn hay khơng?
Tình huống 9: Trên đường đi thi học kì II, bất ngờ em gặp một người bị tai nạn giao thơng rất nặng,
bất tỉnh đang nằm trên đường. Nếu dừng lại thì trễ giờ thi. Em xử lý như thế nào?
Tình huống 10: Là một học sinh nữ, trên đường đi học về, em thường bị một người lạ mặt khác giới
bám theo sau, người này muốn làm quen và rủ em đi uống nước. Em sẽ làm gì trong trường hợp đó?
Tình huống 11: Trong tiết làm bài tập, thầy cơ đã dặn trước, bạn thân của em qn làm bài tập, thầy
cơ gọi lên sửa bài, bạn mượn tập em. Em xử lý như thế nào?
Tình huống 12: 7 giờ 30 trường sẽ tập trung làm báo tường . Em đang giữ tờ báo tường của lớp
nhưng trên đường đi, xe đạp của em bị hư. Nhà của em lại cách xa trường 10km. Vậy làm cách nào
em có thể đưa tờ báo cho lớp để kịp trang trí?
Tình huống 13: . Em đã trót dùng tiền học phí gia đình cho để chơi điện tử. Em lo lắng khơng biết
làm thế nào, thì có một người nhờ em mang một túi nhỏ (và khơng cho biết túi đó đựng vật gì) để giao
một khác, và hứa sẽ cho em một số tiền rất lớn. Em xử lý như thế nào?
Tình huống 14: Anh của em có bạn thường đến chơi, nhưng mỗi lần đến nhà em anh bạn đó ln tìm
cách tâm sự với em vì em là nữ . Em sẽ xử lí như thế nào?
Tình huống 15: Một nhóm học sinh lớp 8 vui vẻ bước vào qn nước. Bỗng các em nhìn
thấy bố của H.-một bạn nữ trong nhóm-đang ngồi cầm tay một người phụ nữ khác trong
qn nước đó. H. sững ra khơng biết cư xử như thế nào. Em là H em sẽ làm gì?
Tình huống16: Nga là HS khá giỏi,Nga luôn đạt điểm cao trong bài thi và không thể nào chấp
nhận điểm số của mình là trung bình.Chỉ còn một tuần nữa là thi học kỳ nhưng mẹ Nga bất ngờ
ốm nặng phải nằm viện. Nga thường xuyên phải nghỉ học để vào bệnh viện trông mẹ.Cả tuần
nay Nga không ôn tập được gì cho môn thi sắp tới. Nga rất thương và lo cho mẹ, nhưng cũng hết

B/. Đăng kí nghề gia đình u thích.
C/. Khơng đăng ký nghề nào cả.
D/. Thuyết phục gia đình để đăng ký nghề mình u thích.
6. Đặt trường hợp, Em chưa một lần đạt u cầu trong các kì thi - kiểm tra tập trung. Em sẽ xử lí như
thế nào khi tốt nghiệp lớp 9?
A/. Đăng ký vào trường cấp III Bảo Lộc.
B/. Đăng ký trường mình có thể thi đậu và học được. (bổ túc, học nghề ..)
C/. Nghỉ 1 năm, năm sau, đăng ký thi vào trường Bảo Lộc.
D/. Khơng đăng ký trường nào cả.
7. Là một học sinh giỏi, nhưng gia đình q khó khăn về kinh tế, sau khi TN THCS, Em làm gì ?
A/. Quyết tâm thi đỗ vào trường cơng lập và học đạt loại giỏi để nhận học bổng giảm
bớt gánh nặng của gia đình.
B/. Thi vào các trường THPT gần nhà để giảm bớt chi phí.
C/. Đi làm.
D/. Để gia đình quyết định.
8. Người đủ bao nhiêu tuổi trở lên được lái xe gắn máy có dung tích xi lanh dưới 50cm
3
.
A. 15 tuổi B. 16 tuổi C. 17 tuổi D. 18 tuổi
9. Giấy phép lái xe khơng thời hạn dành cho người lái xe mơ tơ 2 bánh có dung tích xi lanh 50 cm
3
đến dưới 175 cm
3
.(chỉ cấp cho người từ đủ 18 tuổi trở lên)
A. Hạng A1 B. Hạng B2 C. Hạng A3 D. Hạng A4
10. Người đủ bao nhiêu tuổi trở lên thì bị phạt hành chính về mọi vi phạm hành chính do mình gây ra.
Tổ Sử - Địa – GDCD – Năm học 2010 - 2011
3
Câu hỏi giáo dục kĩ năng sống – trường THCS Phan Chu Trinh
A. 14 tuổi B. 16 tuổi C. 18 tuổi D. 20 tuổi

- Đáp án: - b . Vì làm như vậy vừa an tồn vừa khơng mất lòng – nếu người đó là cơng nhân
bưu điện thật.
(Học sinh trả lời đáp án nào cũng được nhưng phải có cách giải thích hợp lí)
Lưu ý:- u cầu tất cả HS đều phải chuẩn bị cho tất cả câu hỏi và tình huống trên!
- Một số tình huống không có đáp án- HS tự suy nghó và trao đổi với nhau,
chọn ý hợp lý nhất
*** Xin mời q thầy cơ giáo và các em học sinh có tình huống hay cần chia sẻ, hoặc có vấn đề
liên quan cần trao đổi, xin hãy liên hệ trực tiếp với giáo viên tổ sử địa- GDCD và với tổ tư vấn trường
học thân thiện, thơng qua các tiết và buổi ngoại khóa. Hoặc qua mail: [email protected] hoặc
[email protected] ĐT: 01685.987.306 . Trân trọng cảm ơn và sẵn sàng chia sẻ!
Tư liệu có thể tải về tại: www: violet.vn/lucpct/ (tài ngun dạy học giáo an GDCD 9)
Tổ Sử - Địa – GDCD – Năm học 2010 - 2011
4