SKKN Môn Ngữ văn THCS - Pdf 68

SKKN " Giải pháp khắc phục học sinh học yếu..."- 2010

Phòng GD & đt thạch thất
Trờng THCS Yên Trung
**************
giải pháp khắc phục học sinh
học yếu môn ngữ văn trong trờng
trung học cơ sở họ và tên : doãn duy niên
Tổ: Xã hội
Trờng: THCS yên trung
Năm học: 2009-2010
Doãn Duy Niên - THCS Yên Trung
1
SKKN " Giải pháp khắc phục học sinh học yếu..."- 2010
Giải pháp khắc phục học sinh
học yếu môn ngữ văn trong trờng
trung học cơ sở
I. Phần thứ nhất: Đặt vấn đề
Trong xu thế khoa học kĩ thuật phát triển nh vũ bão, xã hội biến đổi không ngừng
theo dòng chảy của quy luật của lịch sử, con ngời hiện tại và trong tơng lai cũng phải là
những con ngời trình độ nhận thức, năng động sáng tạo để thích ứng nhanh với những
thay đổi của xã hội, thời đại. Với nội dung đó, giáo dục trong nhà trờng phổ thông có
một vị trí vai trò đặc biệt- đào tạo ra những con ngời có trình độ năng lực tiếp cận
thông tin, kiến thức; giải quyết thông tin, vấn đề một cách mềm dẻo, linh hoạt.
Để tạo điều kiện học sinh hoà nhập một cách chủ động, tích cực trên tinh thần vừa
kế thừa vừa phát triển Bộ giáo dục đã xây dựng một chơng trình sách giáo khoa phù
hợp với sự phát triển của thời đại . Đáp ứng đợc những yêu cầu xu thế phát triển của đất
nớc trong giai đoạn đổi mới. Và đây vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với thầy và trò

Đối với môn ngữ văn lại càng phức tạp hơn, đòi hỏi học sinh phải tổng hợp các kĩ
năng. Theo điều tra thực tế phần lớn học sinh ngại học môn văn, đặc biệt với học sinh
yếu kém lại càng ngại hơn. Nhiều giáo viên giảng dạy môn văn phải trăng trở, lúng
túng khi lựa chọn phơng pháp phụ đạo học sinh yếu kém mà hiệu quả không thay đổi:
số học sinh không học bài, chữ viết sấu, sai lỗi chính tả nhiều, cha đọc thông viết thạo,
cha biết viết một bài tập làm văn...còn nhiều. Qua tìm hiểu nghiên cứu, phân tích
nguyên nhân dẫn đến tình trạng học sinh học yếu kém nh trên là:
Doãn Duy Niên - THCS Yên Trung
3
SKKN " Giải pháp khắc phục học sinh học yếu..."- 2010
Thứ nhất: Việc tự học ở nhà kém do một số cha mẹ học sinh cha quan tâm đến việc
học tập của con. Do một số em lời học, một số em còn thiếu đồ dùng học tập tối thiểu
nh sách giáo khoa, vở viết, bút mực ... Một số em còn mải chơi cha chú ý học tập...
Thứ hai: Việc học tập ở trên lớp, một số học sinh đôi khi còn cha chú ý nghe
giảng, ghi chép bài học vào vở cha đến nơi, đến chốn; cha có phơng pháp học trên lớp
nh: khả năng kết hợp quan sát nghe giáo viên giảng ghi vở, quan sát sách giáo khoa...
Vậy muốn khắc phục đợc học sinh yếu kém phải tìm biện pháp hạn chế những nguyên
nhân gây ra tình trạng đó. Bởi không có học sinh dốt chỉ có học sinh lời học.
Vấn đề tôi muốn trao đổi với đồng nghiệp ở đây là làm thế nào để học sinh có hứng
thú học môn ngữ văn nhất là học sinh yếu, kém. Từ việc hứng thú với bộ môn các em
mới có phơng pháp học tốt, nâng cao dần nhận thức và khả năng diễn đạt của mình. Sau
đây là một số biện pháp tháo gỡ những khó khăn trong việc khắc phục tình trạng học
sinh yếu kém môn ngữ văn ở cấp trung học cơ sở.
2. Nội dung cụ thể:
Để đảm bảo chất lợng học sinh một cách thực chất, nhất là đối với học sinh yếu
kém càng khó khăn hơn. Biện pháp thực hiện ở đây không phải một ngày, hai ngày,
một tuần hay một tháng mà là cả một quá trình dài, đòi hỏi giữa thầy và trò phải kiên
trì. Muốn khắc phục đợc học sinh yếu kém môn ngữ văn nói riêng và các bộ môn khác
nói chung đây không phải việc làm của một ngời mà thành công đợc, đòi hỏi sự hỗ trợ
của nhiều ngời, nhiều tổ chức đoàn thể trong nhà trờng, hội cha mẹ học sinh cùng phối

Hớng dẫn phơng pháp học trên lớp: học sinh phải biết phối hợp nhịp nhàng các kĩ
năng cùng một lúc: mắt nhìn, tai nghe, tay viết, tham gia xây dựng bài; kết hợp nghe
giảng với quan sát sách giáo khoa. Cách trình bày bài học trong vở ghi phải rõ ràng
khoa học. Ví dụ nh: tên đầu bài viết chữ in hoa to rõ ràng, tên các đề mục ghi thẳng
hàng sát lề, chữ viết cần chú ý tự rèn luyện, không đợc viết ẩu. Hết bài dùng thớc kẻ
gạch ngang...
Hớng dẫn cách viết bài tập làm văn phải rõ ràng bố cục ba phần, đoạn văn cân đối
mạch lạc, viết đúng ngữ pháp và chuẩn chính tả.
Doãn Duy Niên - THCS Yên Trung
5


Nhờ tải bản gốc
Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status