Giáo án âm nhạc 9……………………Trường Trung Học Cơ Sở An Trường C
Tuần : TIẾT 1 HỌC HÁT
Ngày dạy : BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG
Ngày soạn Nhạc và lời Hoàng Lân
I / MỤC TIÊU
* Học sinh hát đúng giai điệu và lời bài hát ,biết cách lấy hơi trong lúc hát
* HS :tập trình qua cách hát hòa giọng , hát lĩnh xướng .
* Hát với tình cảm sôi nổi, nhiệt tình , tập hát diển cảm ,hát theo hình thức đơn ca, song
ca , tốp ca ……
*GDHS : Tình yêu thương mái trường ,tình cảm gắn bó với thấy,cô giáo ,và bạn bè đoàn
kết giúp đỡ lẫn nhau.
II / CHUẨN BỊ:
1 / Giáo viên :
-Đàn Organ ,máy catxet, băng mẫu.
-Đàn và hát thuần thục bài hát .
2 / HS :
-Sách Âm nhạc 9, vở ghi .
-Nhạc cụ gõ
III / TIÊN TRÌNH LÊN LỚP:
Ổn định : 1 phút .
Kiểm tra ; Tập vỡ ghi bài của học sinh .
Bài mới
Giáo viên
GV
Nội dung Học
sinh
(HS)
Ghi bảng
Thuyết trình
Điều khiển
Học hát : Bóng dáng một ngôi trường .

đượm chút lưu luyến buâng khuâng .
4. Luyện thanh –(Khởi động giọng )1-2
phút

5 .Tập hát từng câu :Dịch giọng = -5
-Giáo viên hát mẫu câu 1 ,sau đó đàn câu 1
(2-3 lần ),yêu cầu học sinh nghe và hát nhẫm
theo ,những chổ đảo phách ,dấu lặng ,sau
đógọi 1-2 hs có năng khiếu làm mẫu cho các
bạn GV bắt nhịp cho học sinh hát hòa với
đàn .
-Tương tự với các câu còn lại .Khi tập xong 2
câu ,GV cho học sinh hát nối liền 2 câu theo
lối mốc xích .Sau đó chỉ định 1-2 HS hát lại
hai câu nầy .
Tương tự tiến hành dạy câu 3-4theo cách
tương tự ,đến hết bài
** Nữa lớp hát đoạn A ,rồi sau đó đến nữa
lớp còn lại
GV nhận xét ưu nhược điểm và hướng dẫn
những chổ sai
-Tập hát đoạn B tương tự đoạn A
5 /hát đầy đủ cả bài
-GV thể hiện đoạn A , hs thể hiện đoạn B
,sau đó đổi lại cách trình bài ,
GV yêu cầu hs thể hiện sắc thái đoạn A – sôi
nổi ,linh hoạc ở đoạn B tha thiết ,lôi cuống
,nhắc nhở các em lấy hơi và sửa chổ hát sai
.
6 Trình bài ở mức độ hoàn chỉnh.

II/ CHUẨN BỊ
1 /GV : Đàn Organ ,máy cat1xet –băngđĩa nếu có .
Bảng phụ chép nhạc ,định nghĩa về quãng và viết ví dụ vào bảng phụ
Đọc đúng nhạc và hát đúng lới bài hát
2 / HS : Tập chép nhạc
-thể hiện bài hát một cách thuần thục
-sách giáo khoa âm nhạc 9
III / TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1 /Ổn định : 1 phút .
2 / Kiểm tra : Bóng dáng một ngôi trường
GV gọi 1-2 HS trình bài lại bài hát một cách hoàn chỉnh
Trả lời các câu hỏi sau ;
C1 Em hãy trình bài sơ lược về sự nghiệp sáng tác nhạc sĩ hoàng lân mà em
biết
C2 Phát biểu cảm nghĩ của em về nội dung bài hát
3 ./ Bài mới
Giáo viên
( GV )
Nôi dung HĐ của HS
GV ghi nội
dung
GV minh họa
ghi bằng âm
thanh
I / GIỚI THIỆU VỀ QUÃNG
Chúng ta đã tìm hiểu về quãng trong âm nhạc
lớp 7
- Gọi tên quãng đó là về số lượng , âm góc
và âm ngọn
- Tên quãng được căn cứ theo số bậc

chứa trong quãng đó mà xác định tên gọi và
tính chất của các quãng là thứ , trưởng
,đúng tăng, giãm …
II / Tập đọc nhạc
GIỌNG SON TRƯỞNG – TĐN SỐ 1
1/ Giới thiệu : Giọng son trưởng
Em hãy cho biết xác định giọng của bài hát
ta là gì ?
- căn cứ vào nót nhạc cuối cùng ,dấu trên
khóa biểu
-Vậy giọng son trưởng là giọng như thế
nào ?
*** Giọng son trưởng có âm chủ là nót son
Và hóa biểu có một dấu thăng gọi là pha
thăng .
HS nghe
HS thực hiện bài tập
HS chữa bài tập
HS ghi bài
HS trã lời
HS ghi bài
Giáo viên soạn phan trung chánh …………………………………………….