Tuần 15
Ngày dạy: Thứ ba, ngày tháng 12 năm 2010
Môn: Mĩ thuật – Lớp 1
BÀI 15: VẼ CÂY
Tiết PPCT: 15
Lịch dạy: Lớp:1A (Tiết1); lớp: 1B(Tiết 2); lớp: 1C( Tiết 3); lớp:1D(Tiết 4)
I. Mục tiêu:
- HS nhận biết hình dáng, màu sắc vẻ đẹp của cây và nhà
- HS biết cách vẽ cây, vẽ nhà
- HS vẽ được bức tranh đơn giản có cây, có nhà và vẽ màu theo ý thích
II. Chuẩn bị:
1. Sự chuẩn bị của giáo viên:
- Một số tranh ảnh về cây và nhà
- Phấn màu
- Một số bài vẽ của HS năm trước
2. Sự chuẩn bị của học sinh:
- Vở tập vẽ hoặc giấy vẽ
- Bút chì, gôm, màu vẽ,…….
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1. Ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh
3. Giới thiệu - dạy bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Giới thiệu bài
- GV đặt câu đố cho HS:
" Bạn của mọi nhà
Cho ta bóng mát
Cả bầu không khí
Trong lành mát mẻ
hỏi:
+ Hình của mái nhà này có hình gì?
+ Hình dáng của tường nhà là hình nào
đây?
+ Vậy còn cửa sổ và cửa ra vào là hình
gì tạo thành vậy?
- GV nhận xét và nhấn mạnh một số ý
- GV cho HS xem thêm một số tranh có
cây và nhà cho HS tham khảo
Hoạt động 2
* Hướng dẫn HS cách vẽ :
- GV đặt câu hỏi gợi ý:
+ Vẽ cây chúng ta sẽ vẽ bộ phận nào
của cây trước?
- GV nhận xét và vẽ lên bảng cho HS xem
- HS đọc lại tựa bài và quan sát, mở vở tập
vẽ ra
- HS chú ý quan sát
- HS lắng nghe và trả lời:
+ Hình dáng của những cái cây này
khác nhau
+ Có cây thân to, cây nhỏ,...
+ Cây có thân cây, lá cây, cành cây, rễ
cây,...
+ Thân cây có màu nâu, màu xanh,...
+ Lá cây có màu xanh lá cây, có màu
xanh đậm, màu xanh nhạt, màu đỏ,...
- HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ
- HS tập trung quan sát lắng nghe và lắng
nghe – trả lời:
+ Để cho cây của chúng ta đẹp hơn vậy
các em cần phải làm gì đây?
- GV nhận xét và cho HS xem bài vẽ màu
hoàn chỉnh
- GV hướng dẫn HS cách vẽ nhà, GV đặt
câu hỏi gợi ý:
+ Ta vẽ gì của ngôi nhà trước?
+ Vậy mái nhà có hình gì?
- GV nhận xét và vẽ lên bảng cho HS xem
tham khảo
+ Chúng ta có hai cách vẽ mái nhà khác
nhau, có thể vẽ mái nhà là hình thang hoặc
vẽ mái nhà là hình tam giác.
+ Xong mái nhà rồi, vẽ gì nữa đây?
- GV nhận xét và vẽ cho HS xem tham
khảo
+ Ngôi nhà của chúng ta còn thiếu gì
nữa nhỉ?
- GV nhận xét và mời 1 HS lên bảng vẽ
thêm vào
+ Vẽ màu cho cây
- HS quan sát tham khảo
- HS lắng nghe và trả lời:
+ Vẽ mái nhà trước
+ Mái nhà có hình tam giác, hình thang
- HS lắng nghe và ghi nhớ
- HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ
- HS quan sát tham khảo
+ Vẽ tiếp đến tường nhà
* Nhận xét, đánh giá:
- GV chọn một số bài vẽ đẹp và chưa đẹp
để treo lên bảng.
- GV hướng dẫn HS nhận xét bài của bạn
về:
+ Bạn có vẽ được cây và nhà trong tranh
chưa?
+ Cách bạn sắp xếp hình trong tranh
được chưa?
+ Màu sắc trong tranh của bạn như thế
nào?
- Yêu cầu HS nhận xét theo cảm nhận và
chọn ra bài mình thích. Vì sao em thích?
+ Ngôi nhà đã hoàn chỉnh
+ Vẽ màu cho ngôi nhà
- HS lắng nghe và quan sát tham khảo
- HS lắng nghe và trả lời:
+ Khi kết hợp lại chúng ta sẽ được 1
bức tranh
- HS chú ý quan sát tham khảo
- HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ
- HS quan sát tham khảo
- HS lấy dụng cụ học tập chuẩn bị vẽ bài
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe và làm bài.
- HS tập trung làm bài
- HS tập trung quan sát.
- Hs nhận xét theo gợi ý của GV
- HS nhận xét theo cảm nhận.
- HS chọn bài mình thích và nêu lí do theo