<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trường Tiểu học Quảng Phương A
Họ và tên:………
Lớp 4….

<b>ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I</b>
<b>Năm học 2016 - 2017</b>

<b>MÔN: KHOA HỌC</b>
<b> LỚP 4</b>

<i><b>(Thời gian làm bài 40 phút)</b></i>

<b>Điểm</b> GT coi thi

...
GK chấm thi
...

<b>Nhận xét</b>

………..
……….
………..

<b>Đề số 1</b>
<b>I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)</b>

Em hãy khoanh tròn chữ cái trước những ý trả lời đúng:

<b>Câu 1: (0.5 điểm) Trong quá trình s ng, con ng</b>ố ườ ấ ừi l y t mơi trường nh ng gì v th iữ à ả
ra mơi trường nh ng gì? ữ

A. Nước khơng có hình d ng nh t ạ ấ định. B. Nước có th th m qua m t s v t.ể ấ ộ ố ậ
C. Nước ch y t cao xu ng th p.ả ừ ố ấ D. Nước có th ho tan m t s ch t.ể à ộ ố ấ

<b>II. PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i><b>Câu 3: (2đ) Khơng khí có những tính chất gì? Trong khơng khí, ngồi khí ơ – xi và khí</b></i>
<i><b>ni – tơ cịn chứa những thành phần nào khác?</b></i>

Trường Tiểu học Quảng Phương A
Họ và tên:………
Lớp 4….

<b>ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I</b>
<b>Năm học 2016 - 2017</b>

<b>MÔN: KHOA HỌC </b>
<b>LỚP 4</b>

<i><b>(Thời gian làm bài 40 phút)</b></i>

<b>Điểm</b> GT coi thi

...
GK chấm thi
...

<b>Nhận xét</b>

………..

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KỲ I </b>
<b>NĂM HỌC 2016 – 2017</b>

<b>MÔN: KHOA HỌC </b>

<b>Đề số 1</b>

<b>I.</b> <b>PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) </b>

<i><b>Câu 1. (0.5 điểm) C. Câu 2. (0.5 điểm) D. Câu 3. (0.5 điểm) D. Câu 4. (0.5 điểm) C. </b></i>

<b>II.</b> <b>PHẦN TỰ LUẬN: (8điểm)</b>

<i><b>Câu 1: (3đ) Tại sao chúng ta nên ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xun thay</b></i>
<i><b>đổi món ăn?</b></i>

<i>Đáp án: Vì khơng có một loại thức ăn nào có thể cung cấp đủ các chất cần thiết cho hoạt</i>
động sống của cơ thể. Tất cả những chất mà cơ thể cần đều phải lấy từ nhiều nguồn thức
ăn khác nhau. Để có sức khỏe tốt, chúng ta phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường
xuyên thay đổi món ăn.

<i><b>Câu 2: (3đ) Những nguyên nhân nào làm nước bị ô nhiễm?</b></i>
<i>Đáp án: </i>

- Xả rác, phân, nước thải bừa bãi; vỡ ống nước, lũ lụt,…

- Sử dụng phân hóa học, thuốc trừ sâu, nước thải của nhà máy khơng qua xử lí, xả thẳng
vào sông, hồ,….

Ngồi ra, trong nhiều loại thức ăn cịn chứa chất xơ và nước.

<i><b>Câu 2</b><b> : (3đ) Để bảo vệ nguồn nước, bạn, gia đình và địa phương của bạn nên làm gì?</b></i>
<i><b>Đáp án: - Để bảo vệ nguồn nước, cần giữ vệ sinh sạch sẽ xung quanh nguồn nước: giếng</b></i>
nước, hồ nước, đường ống dẫn nước. Không đục phá ống nước làm cho chất bẩn thấm vào
nguồn nước. Xây dựng nhà tiêu tự hoại, nhà tiêu hai ngăn để phân không thấm xuống đất
và làm ô nhiễm nguồn nước. Nhà tiêu phải làm xa nguồn nước. (1,5 điểm)

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Nước là chất lỏng, trong suốt, không màu, khơng mùi, khơng vị, khơng có hình dạng
nhất định. Nước chảy từ cao xuống thấp, lan ra khắp mọi phía; thấm qua một số vật và hịa
tan được một số chất. (1điểm)

- Phải đun sôi nước trước khi uống để diệt hết các vi khuẩn và loại bỏ các chất độc còn tồn

</div>

<!--links-->

---