<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 - Tuần 32</b>

<b>Luyện từ và câu</b>

<b>ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU </b>

<b>(Dấu phẩy)</b>

I. Mục đích yêu cầu.

- Sử dụng đúng dấu chấm, dấu phẩy trong câu văn, đoạn văn.

- Viết được đoạn văn khoảng 5 câu nói về hoạt động của học sinh trong
giờ ra chơi và nêu được tác dụng của dấu phẩy (BT 2).

- Cẩn thận khi viết một văn bản (dùng dấu phẩy cho chính xác).

II. Chuẩn bị:

+ GV: - Bút dạ + 3, 4 tờ giấy khổ to viết nội dung 2 bức thư trong mẩu
chuyện Dấu chấm và dấu phẩy (BT1).

- Một vài tờ giấy khổ to để học sinh làm BT2 theo nhóm.

III. Các hoạt động dạy học :

<b>GV</b> <b>HS</b>

1. KTBài cũ:

- Giáo viên viết lên bảng lớp 2

+ Chọn 1 đoạn văn đáp ứng tốt
nhất yêu cầu của bài tập, viết
đoạn văn đó vào giấy khổ to.

+ Trao đổi trong nhóm về tác
dụng của từng dấu phẩy trong
đoạn đã chọn.

- Giáo viên chốt , khen ngợi

Bài 1. - Hs làm bài vào vở bài tập.

- Hài hước là : Lao động viết văn rất vất vả, gian
khổ. Anh chàng nọ muốn trở thành nhà văn nhưng
không biết sử dụng dấu chấm, dấu phẩy, hoặc lười
biếng đến nỗi không đánh dấu câu, ………

Bài 2. -1 Học sinh đọc yêu cầu của bài.

- Làm việc theo nhóm – các em viết đoạn văn
trên giấy nháp.

- Đại diện mỗi nhóm trình bày đoạn văn của
nhóm, nêu tác dụng của từng dấu phẩy trong đoạn
văn.

- Học sinh các nhóm khác nhận xét bài làm của
nhóm bạn.

học sinh làm bài tốt.