<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần: 03</b> <b> Ngày soạn: 06-09-2017</b>
<b>Tiết : 06 Ngày dạy : 08-09-2017</b>
<b>I. Mục tiêu : </b>
<i><b>1. Kiến thức: - Biết khái niệm về các khối trịn xoay. Biết hình chiếu các khối trịn xoay.</b></i>
<i><b>2. Kĩ năng: - Đọc bản vẽ các khối tròn xoay. Nhận dạng các khối tròn xoay trên bản vẽ kĩ thuật.</b></i>
<b>3. Thái đ</b><i><b> ộ : - Tìm tịi, khám phá.</b></i>
<b>II. Chuẩn bị:</b>
<b>1. G V : - Vật mẫu vật thể khối tròn xoay.</b>
<b>2. HS: - Tìm hiểu bài ở nhà.</b>
<b>III. Tổ chức hoạt động dạy và học:</b>
<b>1. </b>
<b> Ổ n định lớp: (1 phút) 8A1:………..</b>
8A2:………..
<b>2.Kiểm tra bài cũ: (6 phút) </b>
- Thế nào là khối đa diện? Lấy ví dụ?
- Làm bài tập trang 19 Sgk?
<b>3. Đặt vấn đề: (1 phút) - Trong đời sống hành ngày của chúng ta thường dùng các đồ vật có dạng</b>
trịn xoay. Vậy làm thế nào để nhận dạng và đọc được bản vẽ của các khối tròn xoay? Bài học hơm
nay sẽ giúp chúng ta tìm hiểu vấn đề này.
<b> Hoạt động 3: Tìm hiểu hình nón: (10 phút)</b>
- HS quan sát vật mẫu - Cho HS quan sát hình nón
<b>Bài 6: BẢN VẼ CÁC</b>
<b>KHỐI TRỊN XOAY</b>
<b>Hình</b>
<b>chiếu</b> <b>Hình dạng</b>
- HS: Quan sát tranh và mơ hình của GV.
- HS: Trả lời câu hỏi dưới hướng dẫn của GV.
- HS: Trả lời và hoàn thành bảng 6.2.
- GV chỉ rõ phương chiếu vng góc cho HS
quan sát và u cầu HS nêu tên hình chiếu ở các
hướng chiếu khác nhau?
<b>Hoạt động 4: Tìm hiểu hình cầu: (10 phút)</b>
- Đó là các hình trịn.
- Kích thước bằng nhau
<b> Ghi bảng:</b>
<b>I.Khối tròn xoay:</b>
- Là khối hình học được tạo thành khi quay hình phẳng quanh trục của hình.
<b>II.Hình chiếu của hình trụ:</b>
<b>- Là hình chữ nhật và hình trịn.</b>
- Để đơn giản người ta dùng hình chiếu đứng và hình chiếu bằng để biểu diễn hình trụ trên bản vẽ kĩ
thuật.
<b>III.Hình nón:</b>
- Hình chiếu là các hình tam giác cân và hình trịn.
- Khi biểu diễn hình nón trên bản vẽ kĩ thuật chỉ cần hình chiếu đứng và hình chiếu bằng
<b>IV.Hình chiếu của hình cầu:</b>
- Là các hình trịn.
<b>Hình</b>
<b>chiếu</b> <b>Hình dạng</b>
<b>Kích</b>
<b>thước</b>
Đứng Tam giác cân d.h
Bằng Hình trịn d.d