<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
- Chia sẻ tài liệu, đề thi miễn phí.
<b>I.PHẦN ĐỌC HIỂU: (3,0 điểm) </b>
<b>Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu: </b>
<i><b>Điều gì là quan trọng? </b></i>
Chuyện xảy ra tại một trường trung học.
Thầy giáo giơ cao một tờ giấy trắng, trên đó có một vệt đen dài và đặt câu hỏi với học sinh:
- Các em có thấy gì khơng?
Cả phịng học vang lên câu trả lời:
- Đó là một vệt đen
Thầy giáo nhận xét:
- Các em trả lời không sai. Nhưng không ai nhận ra đây là một tờ giấy trắng ư?
Và thầy kết luận:
- Có người thường chú tâm đến lỗi lầm nhỏ nhặt của người khác mà quên đi những phẩm
chất tốt đẹp của họ. Khi phải đánh giá một sự vật hay một con người, thầy mong các em
đừng quá chú trọng vào vết đen mà hãy nhìn ra tờ giấy trắng với nhiều mảng sạch mà ta
có thể viết lên đó những điều có ích cho đời.
<i> (Trích: Quà tặng cuộc sống) </i>
<b>Câu 1. </b><i>(0,5 điểm). </i> Xác định những phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản trên.
<b>Câu 2. </b><i>(1,0 điểm). </i>Nội dung chính mà văn bản trên muốn đề cập đến là gì? Dựa vào nội dung
<i>đó, hãy đặt cho văn bản một nhan đề khác. </i>
<b>Câu 3. </b><i>(0, 5 điểm). Trong lời khuyên của thầy giáo, hình ảnh “vết đen” tượng trưng cho điều gì.</i>
<b>NĂM HỌC 2019 - 2020 </b>
<b>MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 10 </b>
<i><b>Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề </b></i>
<i><b>(Đề thi gồm 01 trang) </b></i>
- Chia sẻ tài liệu, đề thi miễn phí.
<b>Phần Câu </b> <b>Nội dung </b> <b>Điểm </b>
<b>I </b> <b>1 </b> Những phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản: Tự sự, nghị
luận, miêu tả
<b>0,5 </b>
<b>2 </b> -Nội dung chính được đề cập đến trong văn bản: Cách nhìn nhận,
đánh giá một sự việc, một con người
<i>- Đặt nhan đề khác: Những vết đen trên tờ giấy trắng; Bài học về cách </i>
<i>đánh giá con người… </i>
<b>0,5 </b>
<b>0,5 </b>
<b>3 </b> Ý nghĩa ẩn dụ của hình ảnh “vết đen”: chỉ những sai lầm, thiết sót,
hạn chế…mà mỗi chúng ta đều có thể mắc phải.
<b> 0,5 </b>
<i><b>cần đảm bảo những nội dung chính sau: </b></i>
<b>a </b> <b>Giải thích </b>
Thơng điệp từ lời khuyên của thầy giáo: Khi đánh giá một con
người không nên quá chú ý vào những sai lầm, thiếu sót mà cần biết
trân trọng những điều tốt đẹp. Biết nhìn thấy trong tâm hồn mỗi người
đều còn những khoảng trống để từ đó có thể tạo dựng, vun đắp và
hoàn thiện nhân cách.
<b>0,25 </b>
<b>b </b> <b>Bàn luận </b> <b>1,5 </b>
Lời khuyên của thầy giáo đưa ra một bài học đúng đắn và giàu tính
<b>TRƯỜNG THPT NGUYỄN VIẾT XUÂN </b>
<i>Đáp án gồm: 04 trang </i>
<i>Đề chẵn </i>
<b>HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KSCĐ LẦN II </b>
<b>NĂM HỌC 2019-2020 </b>
- Chia sẻ tài liệu, đề thi miễn phí.
nhân văn bởi:
<i>- Cách đánh giá chỉ chú trọng vào vết đen mà không biết trân trọng </i>
<i>nhiều mảng sạch là cách đánh giá q khắt khe, khơng tồn diện, </i>
thiếu cơng bằng, khơng thể có được cái nhìn đầy đủ, đúng đắn về một
con người.
*Vẻ đẹp của tư thế hiên ngang mang tầm vóc vũ trụ trong khơng khí
hào hùng của thời đại Đông A:
- Câu thơ đầu vẽ nên hình ảnh con người cầm ngang ngọn giáo
trấn giữ non sơng.
<i>+ Hồnh sóc – cầm ngang ngọn giáo, không phô trương, không thiên </i>
về phơ bày, biểu diễn mà chững chạc, đường hồng, khỏe khoắn.
+ Kích cỡ của ngọn giáo ở đây cũng thật đặc biệt – được sánh với
chiều dài, chiều rộng của non sông. Tư thế của trang nam nhi thời
Trần ở đây được sánh ngang với tầm vóc của vũ trụ nhờ hình ảnh rộng
lớn, kì vĩ ấy. Đó là tư thế thường trực với nhiệm vụ cứu nước.
- Thời đại đã tạo nên con người lớn lao, kì vĩ: khí thế hào hùng
thời đại Đơng A. Khí thế ấy tưởng như cuồn cuộn dâng lên qua câu
chữ lời thơ:
<i>Tam quân tì hổ khí thơn Ngưu </i>
<i>(Ba qn như hổ báo, khí thế hùng dũng nuốt trôi trâu). </i>
Sức mạnh của quân đội thời Trần cũng là sức mạnh, khí lực hùng hậu
của tồn DT. Đó cũng là khí thế mạnh mẽ, cuồn cuộn dâng lên như át
- Chia sẻ tài liệu, đề thi miễn phí.
cả trời xanh, làm nức lòng quân sĩ miệt mài ko mệt mỏi, trấn giữ biên
cương suốt mấy thu ròng.
*Vẻ đẹp hùng tâm tráng chí của trang nam nhi thời Trần.
Thế hệ trẻ ngày nay phải:
- Luôn ý thức vai trị, trách nhiệm củ mình đối với đất nước, dân tộc
- Xác định tư tưởng, tình cảm, lí tưởng sống của mình: yêu quê
hương, đất nước; tự hào tự tôn dân tộc; ý thức bảo vệ chủ quyền lãnh
thổ.
- Học tập, tích lũy tri thức để góp phần phát triển đất nước theo kịp
thời đại, hội nhập với xu thế chung của quốc tế.
- Quan tâm tới tình hình chung của đất nước, tỉnh táo trước những
hành động của mình, không bị kẻ xấu lợi dụng…
<b>1,0 </b>
<b>c </b> <b>Đánh giá chung: </b>
Bài thơ ngắn gọn, hàm súc, hình ảnh kỳ vĩ, giàu sức biểu cảm. Tất
cả đã góp phần đậm tơ vẻ đẹp của trang nam nhi nhà Trần có khí thế
hiên ngang, tầm vóc lớn lao và khát vọng cống hiến, lập công trong sự
nghiệp cứu nước cao cả.
<b>0,5 </b>
.