Giáo án tin học 7 Năm học 2010-2011
Ngày soạn: 11/12/2010
Tiết: 37
A.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
-Hiểu được mục đích của việc định dạng trang tính;
-Biết được chức năng của chương trình bảng tính không chỉ hỗ trợ tính toán
mà còn có các công cụ phong phú giúp trình bày trang tính như thay đổi phông
chữ, cỡ chữ, màu chữ,....
-Biết định dạng ô tính (hoặc khối ô tính) bằng cách sử dụng các nút lệnh trên
thanh công cụ để định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ.
2.Kĩ năng:
-Biết cách chọn, thay đổi phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ cho nội
dung trong một hoặc nhiều ô tính.
3.Thái độ:
-Nhận thức được việc định dạng trang tính sẽ giúp phân biệt, trình bày dữ
liệu rõ ràng, dễ nhìn và thuận tiện trong việc tính toán.
-Yêu thích môn học.
B.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: Giáo án, Máy chiếu, Phòng máy …
2.Học sinh: Chuẩn bị bài trước ở nhà
C.PHƯƠNG PHÁP CHỦ ĐẠO
Nêu và giải quyết vấn đề, minh họa trực quan, hoạt động nhóm, ....
D.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 - Ổn ®Þnh líp (2 phút)
2 - KiÓm tra bµi cò
3 - Bµi míi
Hoạt động Nội dung
Hoạt động 1: (5’) Đặt vấn đề
*Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu được mục đích của việc định dạng trang tính; Biết
được chức năng của chương trình bảng tính không chỉ hỗ trợ tính toán mà còn có

Cách thực hiện:
-GV cho HS nhắc lại các nút lệnh trên
thanh công cụ.
-GV chiếu hai bảng tính lên màn hình
Yêu cầu HS quan sát, rút ra nhận xét
HS trả lời
-GV chốt lại: Ở bảng thứ hai, bảng
điểm lớp 7B cỡ chữ to hơn, in đậm và
có gạch chân; dòng thứ 10 chữ in đậm
và in nghiêng. Vậy để định dạng được
các thao tác đó chúng ta cùng tìm hiểu
phần 1.
-GV chiếu phần 1 lên màn hình.
-GV phân lớp thành 6 nhóm
Nhóm 1, 2: Thay đổi phông chữ
Nhóm 3, 4: Thay đổi cỡ chữ
Nhóm 5, 6: Thay đổi kiểu chữ
-Yêu cầu mỗi nhóm cử nhóm trưởng để
điều hành nhóm, thư ký để ghi chép.
-Gv phát phiếu học tập cho từng nhóm
-Các nhóm trao đổi, thảo luận và ghi
vào phiếu học tập sau đó thực hành
ngay trên máy của nhóm mình. Các
nhóm chỉ có 5 phút để thảo luận
-Sau khi thảo luận xong, cho các nhóm
chia sẻ tại máy của nhóm mình, mời
1.Định dạng phông chữ, cỡ chữ và
kiểu chữ
a/ Thay đổi phông chữ
B1:Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng

-Giảng viên chiếu hai bảng tính lên
Yêu cầu HS quan sát và đưa ra nhận
xét.
HS trả lời
GV chốt lại: Ở bảng thứ hai, bảng điểm
lớp 7B chữ màu đỏ ; dòng thứ 10 chữ
chữ màu xanh; cột ĐTB chữ màu hồng.
Vậy để định dạng được các thao tác đó
chúng ta cùng tìm hiểu phần 2.
Gv chiếu phần 2 lên màn hình
Yêu cầu các nhóm cùng thảo luận ghi
vào phiếu học tập, tiến hành thao tác
trên máy (các nhóm thực hiện 5 phút)
Gọi 2-3 nhóm chia sẻ tại máy của
mình, các nhóm khác nhận xét, bổ sung
Giáo viên chốt lại và chiếu lên màn
hình các bước. ( 5 phút)
2.Định dạng màu chữ:
B1:Chọn ô hoặc nhiều ô cần định dạng.
B2:Nháy mũi tên ô Font Color
B3:Chọn màu thích hợp
Hoạt động 4: (5’) Củng cố
Giáo viên chiếu bài tập tổng hợp có đầy đủ các định dạng đã học lên màn hình
Yêu cầu HS quan sát kỹ, sau đó định dạng bảng 1 giống như bảng 2.
bảng 2
Giáo viên: Hà Thị Diệp – Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Trang
3
bảng 1
Giáo án tin học 7 Năm học 2010-2011
HS làm tại máy sau đó gọi 2 em chia sẻ