<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN BẮC TỪ LIÊM
<b>TRƯỜNG MẦM NON TÂY TỰU</b>

<b>----***----GIÁO ÁN</b>
<b>TỔ CHỨC HĐNT</b>

<b> HĐCCĐ: Quan sát con mèo</b>
<b> TCVĐ: Bóng trịn to</b>

<b> Chơi tự do: Chơi với xâu hình, lá cây, vịng </b>
Lứa tuổi: 24- 36 tháng.

Lớp: Nhà trẻ

<b>Họ và tên : Hoàng Như Vinh</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>TỔ CHỨC HĐNT</b>

<b>HĐCCĐ: Quan sát con mèo</b>
<b>TCVĐ: Bóng trịn to</b>

<b>Chơi tự do: Chơi với xâu hình khối, lá cây, vịng </b>
Lứa tuổi: 24- 36 tháng.

Lớp: Nhà trẻ - D1

<b>I. Mục đích – Yêu cầu</b>

vòm).

<b>III. Tiến hành.</b>

<b>Hoạt động của cô</b> <b>HĐ của trẻ.</b>

<b>1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú:</b>

<b>-Cô làm giả tiếng kêu của con mèo và hỏi trẻ đó </b>
<b>là tiếng con kêu của con gì?</b>

<b>- 2. Phương pháp hình thức tổ chức</b>
<b>2.1. HĐCCĐ: Quan sát con mèo</b>
- Cho trẻ quan sát

- Trẻ nghe.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Cơ đặt câu hỏi:

+ Đây là con gì?Con mèo có những bộ phận gì?
+Trẻ lên chỉ vào các bộ phận và nói

+ Đầu con mèo có gì? (Tai, mắt , mồm)
+ Con chỉ cho cô đâu là chân con mèo?

+ Bạn nào lên chỉ cho cô đâu là đi con mèo?
+Con mèo thích ăn thức ăn gì?

+ Mèo nó kêu như thế nào?

- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi cùng cô
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ về các nhóm chơi
theo ý thích

</div>

<!--links-->

---