Tuần : 1- 4 Tiết 1, 2
Thời gian thực hiện: ...../09/2010
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9:
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
HOẠT ĐỘNG 1: THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI
1. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh
- Hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới.
- Có ý thức tôn trọng, tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học
mới.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung: Nội quy nhà trường, nhiệm vụ trong năm học mới.
b/ Hình thức hoạt động:
- Nghe giới thiệu nội quy.
- Trao đổi, thảo luận trong lớp (nhóm, cả lớp).
- Chương trình văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a/ Phương tiện hoạt động:
- Bản nội quy nhà trường.
- Bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới.
- Một số bài hát hoặc câu chuyện.
b/ Về tổ chức:
- GV nêu yêu cầu, kế hoạch học tập những quy định nội quy của nhà trường và nhiệm
vụ năm học mới.
- Vài câu hỏi liên quan để hướng cẫn HS thảo luận.
- Cung cấp cho HS bản nội quy của nhà trường để HS tìm hiểu trước khi thảo luận.
- Chuẩn bị một số bài hát, câu chuyện để tạo bầu không khí vui tươi.
4. Các bước tiến hành hoạt động:
Các bước và nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a/ Giới thiệu:
b/ Thảo luận:
- GV giới thiệu nội quy của

- Tuyên dương tinh thần
tham gia thảo luận của lớp.
- Nhắc nhở HS nắm vững
nội quy, nhiệm vụ của năm
học mới để hoàn thành, thực
hiện tốt.
học.
- HS hát tập thể
- Cả lớp kết thúc chương trình
văn nghệ bằng hát bài : “ Trái
đất này là của chúng mình”
HOẠT ĐỘNG 2: NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG
NHÀ TRƯỜNG
1. Yêu cầu giáo dục:
- Nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường, ý nghĩa của truyền thống đó.
- Xác định được trách nhiệm của học sinh lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà
trường.
- Có kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân, lớp.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
- Sơ lược về lịch sử hình thành , phát triển của trường.
- Truyền thống của nhà trường như về: học tập, rèn luyện đạo đức, các thành tích khác
của trường.
b/ Hình thức hoạt động:
- Trình bày bằng lời, hình ảnh…
- Cùng trao đổi, thảo luận.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a/ Phương tiện hoạt động:
- Số liệu về kết quả học tập, rèn luyện của học sinh nhà trường.
- Sơ đồ cơ cấu tổ chức nhà trường.

- HS thảo luận với nhau về
truyền thống trường qua
những gì đã nghe GV, các bạn
trình bày. Học tập được những
gì, cần duy trì và phát huy cái
gì….
- Lớp phó văn nghệ giới thiệu
một vài tiết mục văn nghệ
- Cả lớp kết thúc bằng bài hát
“Anh em ta về”
- Lắng nghe và có hướng phấn
đấu
* Rót kinh nghiÖm:
3
Tiết: 3+ 4
Ngày soạn : 15/ 10/ 2010
Thời gian thực hiện: 04/11/2010
CHỦ ĐIỂM THÁNG 10:
CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI
HOẠT ĐỘNG 1: NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC
1. Yêu cầu giáo dục:
- Hiểu được sự quan tâm, chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ , nội dung, ý nghĩa lời
dạy của Bác trong thư gởi học sinh cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước
Việt Nam Dân Chủ Cộng hòa tháng 9-1945 và thư gởi ngành GD ngày 16-10-1968.
- Có thái độ học tập đúng đắn, quyết tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác
Hồ kính yêu.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
- Thư Bác Hồ gởi HS cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt
Nam dân chủ cộng hòa tháng 9-1945 (Trích).

cả lớp nghe.
4
trình:
c/ Văn nghệ:
d/ Kết thúc hoạt động:
- GV tổng kết ý kiến, nhắc
nhở HS thực hiện những
nhiệm vụ của HS.
- GV nhận xét kết quả hoạt
động.
- DCT điều khiển lớp trao đổi
về nội dung, ý nghĩa của thư
Bác.
- Cả lớp trao đổi ý kiến
-Cán bộ văn nghệ điều khiển
chương trình văn nghệ giúp
vui.
- DCT cám ơn nhận xét của
GVCN và tuyên bố kết thúc
hoạt động.
HOẠT ĐỘNG 2: TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP
Ở CẤP THCS
1. Yêu cầu giáo dục:
- Biết được những kinh nghiệm học tập tốt.
- Tự tin, tích cực, chủ động trong học tập để đạt kết quả cao trong học tập.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung: Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp THCS.
b/ Hình thức hoạt động:
- Các bạn trong lớp giới thiệu kinh nghiệm học tập của cá nhân.
- Lớp trao đổi, thảo luận và giao lưu.

luận và rút ra bài học kinh
nghiệm học tập tốt ở THCS
cho HS.
-Người điều khiển lần lượt
mời các báo cáo viên lên báo
cáo kinh nghiệm học tập ở
THCS.
- Trao đổi, thảo luận và giao
lưu với báo cáo viên.
- Lớp trưởng đại diện lớp
hứa hẹn.
- Cán bộ văn nghệ lần lượt
giới thiệu các tiết mục của
các tổ.
- Thư kí thông qua biên bản
thảo luận.
- DCT cám ơn các anh chị
báo cáo viên, chúc sức khỏe
và cam kết học tập tốt.
- Tuyên bố kết thúc.
* Rót kinh nghiÖm:
6
Tuần: 11- 14 Tiết: 5, 6
Thời gian thực hiện: …./11/2010
CHỦ ĐIỂM THÁNG 11:
TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
HOẠT ĐỘNG 1: LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA
“ THÁNG HỌC TỐT, TUẦN HỌC TỐT ”
1. Yêu cầu giáo dục:
- Hiểu được mục đích, ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua của “

a/ Khởi động:
- Tuyên bố lí do, giới thiệu
đại biểu, chương trình hoạt
- Hát tập thể.
7
b/ Tiến hành lễ đăng kí
thi đua:
c/ Văn nghệ:
d/ Kết thúc hoạt động:
động, người điều khiển và
thư kí.
- GVCN phát biểu ý kiến,
ghi nhận quyết tâm thi đua
và động viên cả lớp thực
hiện tốt chương trình hành
động của lớp.
- DCT mời lớp trưởng trình
bày chương trình hành động
của lớp để chào mừng ngày
Nhà giáo Việt Nam. Sau đó
nêu lại các chỉ tiêu, biện
pháp cho cả lớp thảo luận để
thống nhất.
- Lớp trưởng phát động thi
đua, đề nghị các cá nhân và
các tổ hưởng ứng nhiệt liệt.
- Một số cá nhân lên đọc bản
đăng kí thi đua của tổ.
-Từng tổ trưởng lên đọc bản
đăng kí thi đua của tổ.

thầy giáo, cô giáo và tình cảm thầy trò.
- Mỗi HS chuẩn bị những kỉ niệm của mình đối với các thầy giáo, cô giáo hoặc chuẩn
bị câu hỏi để giao lưu với thầy cô.
- Lớp trưởng chuẩn bị lời chào mừng.
- Phối hợp với Chi hội cha mẹ học sinh chuẩn bị ý kiến chào mừng và tặng hoa .
b/ Về tổ chức:
GVCN họp với cán bộ lớp, với Ban phụ huynh lớp thống nhất kế hoạch tiến hành gặp mặt.
- Ấn định thời gian, địa điểm buổi gặp mặt.
- Thống nhất chương trình hoạt động.
- Cử người mời đại biểu dự.
- Cử người điều khiển chương trình.
- Cử người đọc lời chào mừng và tặng hoa.
- Phân công tổ trang trí, kê bàn ghế….
- Phân công người chuẩn bị hoa để tặng các thầy giáo, cô giáo chủ nhiệm và các thầy
cô.
- Chuẩn bị văn nghệ.
4. Tiến hành hoạt động:
Các bước và nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a/ Khởi động:

b/ chúc mừng:
c/ Giao lưu và liên hoan
văn nghệ:
- Đại diện cho các thầy giáo,
cô giáo phát biểu ý kiến.
- Hát tập thể bài “Bông hồng
tặng cô”
- DCT tuyên bố lý do và giới
thiệu đại biểu.
- Lớp trưởng đọc lời chúc

cô giáo.
- Nhận xét và tuyên bố kết
thúc hoạt động.
* Rót kinh nghiÖm:
10
Tuần: 13 - 16 Tiết: 7, 8
Thời gian thực hiện: ....../12/2009
CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 :
UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
HOẠT ĐỘNG 1: HỘI VUI HỌC TẬP
1. Yêu cầu giáo dục:
- Ôn tập, củng cố, bổ sung và mở rộng kiến thức đã học trên lớp, cùng trao đổi kinh
nghiệm và phương pháp học tập tốt.
- Gây hứng thú học tập.
- Rèn luyện tác phong chững chạc, tư duy mạch lạc, sáng tạo; rèn luyện thông minh.
2. Nội dung và hình thức họat động:
a/ Nội dung:
- Câu hỏi ôn tập một số môn (có lựa chọn, ngắn gọn, súc tích và thiết thực)
- Các bài tóan vui, các câu đố khoa học về các hiện tượng trong đời sống và tự nhiên.
- Trao đổi kinh nghiệm, phương pháp học tập, ôn tập.
b/ Hình thức hoạt động:
Thi trả lời câu hỏi, câu đố liên quan đến tri thức được học trên lớp kết hợp với văn
nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động
a/ Về phương tiện hoạt động:
- Các câu hỏi, câu đố, bài tóan vui và các câu hỏi phụ có liên quan.
- Đáp án của các câu hỏi, câu đố.
- Bản quy ước về thang điểm.
b/ Về tổ chức:
- GVCN đề nghị với GVBM có liên quan giúp đỡ chuẩn bị các câu hỏi, câu đố, bài