<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI </b>
<b>MỘ B</b>

Họ và tên:

...

Lớp 4A ...

<i>Thứ sáu ngày 22 tháng 3 năm 2019</i>

<b>BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II</b>
<b>MƠN TỐN - LỚP 4</b>

<b>Năm học 2018 - 2019</b>
<i>Thời gian: 40 phút (không kể thời gian phát đề)</i>

<b>Điểm</b> <b> Nhận xét của giáo viên</b> <b>GV chấm </b>

<i>(Ký, ghi rõ họ tên)</i>

<b>PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (4 điểm): Mỗi bài tập dưới đây có kèm theo đáp án hoặc</b>
<b>câu trả lời A, B, C, D. Hãy khoanh vào chữ cái đặt trước đáp án hoặc câu trả lời</b>
<i><b>đúng: </b></i>

<b>1. (0,5 điểm) Lớp 4B có 12 học sinh nữ và 17 học sinh nam. Vậy phân số chỉ số học</b>
<i><b>sinh nữ với số học sinh cả lớp là: </b></i>

A. 17₁₂ B. 12₁₇ C.
17
29

A. 13cm B. 18cm C. 20cm _{D. 24cm}

<b>7. (0,5 điểm) Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài là 60m. Chiều rộng bằng</b>
3

5 <b> chiều dài. Chu vi mảnh vườn đó là:</b>

A. 96m B. 192m C. 160m _{D. 320m}

<b>PHẦN II: TỰ LUẬN (6 điểm):</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>8: (2,5 điểm) Tính:</b>
a) ₃2+4

5=¿ ………... b)
4
7 x

7

8 =…………...
………..

……… ………
……… ………
c) 32<i>−</i>

3

8 =……….. d)

………..
………..
………..………..
………..
………..
………
………..
………..
………....…...
………..………
………..………
<b>11. (0,5 điểm) Tính bằng cách thuận tiện nhất: </b>

17 3 3 1 3

2  5 525

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

………
………

</div>

<!--links-->

---