Tiết 37 Bài 6: Định dạng trang tính
I. Mục tiêu yêu cầu.
* Kiến thức: -HS nắm đợc:
- Định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ.
- Chọn màu phông, cách căn lề trong ô tính.
* Kỹ năng: Thực hiện thao tác định dạng trang tính: thay đổi phông chữ, cỡ chữ, màu
chữ, căn chỉnh.
* Thái độ: Rèn kỹ năng thao tác nhanh với trang tính, tính thẩm mỹ khi trang trí. Tự
giác tìm tòi học tập.
II.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.
GV: Giáo án, mẫu trang tính, SGK, máy tính.
HS: Vở ghi, SGK, ĐDHT
III.Hoạt động ở trên lớp
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính
1. Kiểm tra bài cũ (5 phút)
GV: Đa ra thanh định dạng của MicroSoft
Word.
? Em hãy cho biết chức năng các nút lệnh
trên thanh định dạng.
HS: Trả lời.
2. Dạy nội dung bài mới
GV: Đặt vấn đề
Hoạt động 1 (13 phút)
? Định dạng văn bản là gì? Định dạng văn
bản nhằm mục đích gì?
HS: Trả lời và nhận xét bổ sung
GV: Kết luận
GV: Đối với trang tính ta cũng phải định
dạng để tạo ra trang tính rõ ràng khoa học.
GV: Đa ra trang tính mẫu để học sinh so
sánh.

hiện chọn màu phông
HS: Thực hiện và nhận xét.
HS: Ghi bài.
Hoạt động 3 (10 phút)
GV: HS quan sát hình58 và thực hiện thao
tác căn trái, căn giữa, căn phải ô tính.
HS: Thực hiện
GV: Giới thiệu nút lệnh Merge and
Center: Gộp và căn giữa.
GV: Thực hiện trên máy trong 5 phút
HS: Quan sát và thực hiện lại
3. Củng cố (7 phút)
GV: Hớng dẫn làm bài tập và trả lời câu
hỏi 1,2,3 tr 56
HS: Thực hiện kiểm tra trên máy.
2. Chọn màu phông
Bớc 1: Chọn ô (hoặc các ô) cần định
dạng)
Bớc 2: Nháy nút Font Color
3.Căn lề trong ô tính
Căn thẳng mép trái ô tính
Căn thẳng mép phải trái ô tính
Căn giữa ô tính
Gộp ô và căn giữa.
4. Hớng dẫn học ở nhà và chuẩn bị cho tiết sau (2 phút)
*Về nhà học sinh học học bài cũ và thực hiện lại các thao tác thực hành.Đọc và thc
hiện trớc các câu hỏi SGK 56
*Chuẩn bị cho tiết sau:
GV: Soạn bài, nghiên cứu tài liệu, phòng máy.
HS: Học bài cũ và đọc trớc phần 4,5 của bài 6.

học.
? Em có nhận xét gì về ĐTB
HS: Có rất nhiều chữ số thập phân
GV:Để thực hiện đợc ta thực hiện nh hình
62
HS:Thực hiện trong 5 phút
GV: Quan sát nhận xét.
Hoạt động 2 (15 phút)
GV: Ta thấy các ô, hàng, cột khi soi không
thấy. Do đó ta phải tạo đờng đờng biên. Để
4. Tăng hoặc giảm số chữ số thập
phân của dữ liệu số.
Bớc 1: Chọn ô (hoặc các ô) cần tăng hay
giảm chữ số
Bớc 2: Chọn nút lệnh tăng hay giảm
5.Tô màu nền và kẻ đ ờng biên của các
3
Ngày dạy: lớp 7A1; Ngày dạy: lớp 8A1; Ngày dạy: lớp 9A1;
Ngày dạy: lớp 7A3; Ngày dạy: lớp 8A2; Ngày dạy: lớp 9A2;
Ngày dạy: lớp 7A3; Ngày dạy: lớp 9A2;
phân biệt và so sánh miền dữ liệu ta đổ
mầu nền.
HS: Nghiên cứu thông tin hình 63 và hình
65 thực hiện thao tác đổ mầu nền và tạo đ-
ờng biên.
HS:Thực hiện trên máy trong 7 phút.
GV: Quan sát chỉ dẫn.
GV: Hớng dẫn cách tạo đờng biên và thực
hiện trên máy.
HS: Quan sát và thực hiện lại