ĐỀ 1:
I Lí thuyết: (3điểm)
Câu chủ đề: “Việc hút thuốc lá có hại cho sức khỏe.”
- Viết đoạn văn ngắn khoảng 10 câu, có câu chủ đề trên nằm ở cuối đoạn. Trong
đoạn văn có dùng dấu hai chấm, dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép.
- Giải thích công dụng mỗi trường hợp sử dụng dấu câu có trong đoạn văn.
II Tự luận: (7điểm)
“ Hãy nói không với thuốc lá và ma túy trong nhà trường!”. Quan điểm và suy nghó
của em về hành động đó.
----------------*&*----------------------------
*Gợi ý: - Đọc kó văn bản “ Ôn dòch thuốc lá” – Ngữ văn 8 tập I.
- Xem lại công dụng các loại dấu câu: hai chấm, ngoặc kép, ngoặc đơn.
* Yêu cầu: Nộp bài vào chiều thứ bảy ngày 22-11- 08. Đề này sẽ giải vào trong buổi
học ngày thứ bảy.
----------------------------------------------------------------------------------------------------

ĐỀ 1:
I Lí thuyết: (3điểm)
Câu chủ đề: “Việc hút thuốc lá có hại cho sức khỏe.”
- Viết đoạn văn ngắn khoảng 10 câu, có câu chủ đề trên nằm ở cuối đoạn. Trong
đoạn văn có dùng dấu hai chấm, dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép.
- Giải thích công dụng mỗi trường hợp sử dụng dấu câu có trong đoạn văn.
II Tự luận: (7điểm)
“ Hãy nói không với thuốc lá và ma túy trong nhà trường!”. Quan điểm và suy nghó
của em về hành động đó.
----------------*&*----------------------------
*Gợi ý: - Đọc kó văn bản “ Ôân dòch thuốc lá” – Ngữ văn 8 tập I.
- Xem lại công dụng các loại dấu câu: hai chấm, ngoặc kép, ngoặc đơn.
* Yêu cầu: Nộp bài vào chiều thứ bảy ngày 22-11- 08. Đề này sẽ giải vào trong buổi

việc hút thuốc lá sử dụng Ma túy để làm tư liệu chính cho việc giải thích - chứng minh luận điểm mà
đề đã yêu cầu.
Đồng thời HS nêu rõ thái độ và đánh giá của mình trước thực trạng của việc hút thuốc lá
của thanh thiếu niên hiện nay nói chung và học sinh ở nhà trường nói riêng . Từ đó có ý thức truyền
truyền mọi người, người thân, bạn bè Không hút thuốc lá và hút chích Ma túy. Xây dựng môi trường
trong trường học Văn minh – không khói thuốc.
+ Nội dung luận điểm chính : Nói không với thuốc lá và Ma túy trong nhà trường.
- Tại sao phải nói không với hút thuốc lá và Ma túy trong nhà trường?
(Nêu tác hại của việc hút thuốc lá có ảnh hưởng đến sức khỏe và có ảnh hưởng đến cộng đồng)
- Làm thế nào để nói không với việc không hút thuốc lá và Ma túy trong nhà trường?
( Trường học là một môi trường giáo dục con người toàn diện về nhân cách.)
- Thái độ và suy nghó của bản thân trước hành động nói không ……?
* yêu cầu khác:
- Văn phong mạch lạc, liên kết chặt chẽ. bố cục văn bản rõ ràng, ngôn ngữ trong sáng.
- Dẫn chứng, thuyết minh vài số liệu cụ thể .
*Dàn bài :
a.Mở bài:
- Vai trò giáo dục của nhà trường trước những vấn đề xã hội đang được quan tâm.
- Nêu ý nghóa của hành động nói không với thuốc lá – Ma túy  tạo môi trường tốt đẹp trong nhà
trường.
b.Thân bài:
* Tại sao phải nói không với hút thuốc lá và Ma túy trong nhà trường?
- Tác hại nguy hiểm của thuốc lá nạn “ôn dòch” nguy hiểm hơn cả các nạn dòch khác dòch tả , dòch
hạch, thậm chí còn hơn cả dòch AIDS.
( dẫn chứng các bệnh làm ảnh hưởng đến sức khỏe mà các nhà khoa học đã nêu ra)
- Việc hút thuốc không chỉ ảnh hưởng sức khỏe cho bản thân mà còn ảnh hưởng đên mọi người xung
quanh, cộng đồng khi hít phải thuốc lá nhất là phụ nữ mang thai.
_ Việc hút thuốc lá không chỉ làm ảnh hưởng đến sức khỏe mà còn đốt cả một khối tiền.
- Tác hại của Matúy lại càng hiểm hơn thuốc lá vì làm thay đổi một số chức năng tâm lí tạo ra ảo giác
và gây nghiện…… làm cho con người mất khả năng kiềm chế những hành động sai trái.. dễ dẫn đến

II Tự luận: (7điểm)
Kể về một tấm gương vượt lên chính mình .
----------------*&*----------------------------
*Gợi ý: - Xem lại bài Trường từ vựng - Câu ghép (sách Ngữ văn 8 tập 1)
- Bài tự luận viết ít nhất 5 trang vở HS.
- Xác đònh rõ Tình huống - hoàn cảnh - nhân vật cần kể. Chú ý lựa chọn ngôi
kể phù hợp. Vận dụng phương thức kể như thế nào tái hiện lại sự việc một cách hấp
dẫn.
* Yêu cầu: Nộp bài vào chiều thứ bảy ngày 29-11- 08. Đề này sẽ giải vào trong buổi
học ngày thứ bảy.
---------------------------------------------------------------------------------------

ĐỀ 2:
I Lí thuyết: (3điểm)
1- Viết đoạn văn ngắn khoảng 8 câu, nêu cảm xúc của em trước sự đổi mơi của quê
hương. Trong đoạn văn ngắn có dùng trường từ vựng: trạng thái cảm xúc.
2- So sánh điểm giống và khác nhau giữa câu ghép và câu phức? Lấy ví dụ minh họa,
phân tích và vẽ sơ đồ cụ thể.
II Tự luận: (7điểm)
Kể về một tấm gương vượt lên chính mình.
----------------*&*----------------------------
*Gợi ý: - Xem lại bài Trường từ vựng- Câu ghép (sách Ngữ văn 8 tập 1)
- Bài tự luận viết ít nhất 5 trang vở HS.
- Xác đònh rõ Tình huống - hoàn cảnh -nhân vật cần kể. Chú ý lựa chọn ngôi
kể phù hợp. Vận dụng phương thức kể như thế nào tái hiện lại sự việc một cách hấp
dẫn.
* Yêu cầu: Nộp bài vào chiều thứ bảy ngày 29-11- 08. Đề này sẽ giải vào trong buổi
học ngày thứ bảy.

ĐỀ 2:

cn vn
C V
II Tự luận:
* Yêu cầu:
- HS xác đònh đúng yêu cầu đề:
+Thể loại : Văn kể chuyện
+ Phạm vi nội dung :
* yêu cầu khác:
- Văn phong mạch lạc, liên kết chặt chẽ. bố cục văn bản rõ ràng, ngôn ngữ
trong sáng lờivăn biểu cảm cao.
*Dàn bài :
a.Mở bài:
- Vai trò giáo dục của nhà trường trước những vấn đề xã hội đang được quan tâm.
- Nêu ý nghóa của hành động nói không với thuốc lá – Ma túy  tạo môi trường tốt
đẹp trong nhà trường.
b.Thân bài:
* Tại sao phải nói không với hút thuốc lá và Ma túy trong nhà trường?
- Tác hại nguy hiểm của thuốc lá nạn “ôn dòch” nguy hiểm hơn cả các nạn dòch
khác dòch tả , dòch hạch, thậm chí còn hơn cả dòch AIDS.
( dẫn chứng các bệnh làm ảnh hưởng đến sức khỏe mà các nhà khoa học đã nêu ra)
- Việc hút thuốc không chỉ ảnh hưởng sức khỏe cho bản thân mà còn ảnh hưởng đên
mọi người xung quanh, cộng đồng khi hít phải thuốc lá nhất là phụ nữ mang thai.
_ Việc hút thuốc lá không chỉ làm ảnh hưởng đến sức khỏe mà còn đốt cả một khối
tiền.
- Tác hại của Matúy lại càng hiểm hơn thuốc lá vì làm thay đổi một số chức năng tâm
lí tạo ra ảo giác và gây nghiện…… làm cho con người mất khả năng kiềm chế những
hành động sai trái.. dễ dẫn đến còn đường tội lổi , tha hóa nhân cách…. Làm li tán, bại
sản gia đình người thân.
- Nêu thực trạng việc hút thuốc . sử dụng Matúy trong thanh thiếu niên và trong học
sinh nói chung…

Một buổi nắng chiều đẹp, em đứng trước cánh đồng luá sắp chín. Trong gió chiều em như nghe
tiếng lúa thì thầm nói chuyện với em về cuộc đời của cây lúa và những đống góp của nó vào cuộc
sống của chúng ta.
Em hãy tưởng tượng và viết ra.
----------------*&*----------------------------
*Gợi ý: - Xem lại bài từ tượng hình , từ tượng thanh(sách Ngữ văn 8 tập 1)
- Bài tự luận viết ít nhất 6 trang vở HS.
- Xác đònh nội dung tưởng . Lựa chọn hình ảnh thời gian không gian thích hợp tái hiện lại sự
việc một cách hấp dẫn.
Nhân hóa cây lúa là con người ngưồi bạn thân thiết của nông dân. Hạt gạo cần thiết cho cuộc
sôùng con người Chú ý lựa chọn ngôi kể phù hợp.
* Yêu cầu: Nộp bài vào chiều thứ bảy ngày 06-12- 08. Đề này sẽ giải vào trong buổi học ngày thứ
bảy.