LUYỆN TỪ VÀ CÂU
CẤU TẠO CỦA TIẾNG
I. Mục đích, yêu cầu:
1.Nắm được cấu tạo cơ bản ( gồm 3 bộ phận ) của đơn vị tiếng trong
Tiếng Việt
2. Biết nhận diện các bộ phận của tiếng, từ đó có khái niệm về bộ phận
vần của tiếng nói chung và vần trong thơ nói riêng.
II. Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo của tiếng
- Bộ chữ cái ghép tiếng( Âm đầu, vần, thanh 3 màu khác nhau ).
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra vở sách HS
2. Bài mớI:
Mở đầu :
GV nói về tác dụng của tiết Luyện từ
và câu mà HS đã được học từ lớp 2.
Tiết học sẽ giúp các em mở rộng vốn
từ, biết cách dùng từ, biết nói thành
câu ngắn gọn
Giới thiệu bài mới:Nêu mục đích yêu
cầu tiết học.
2.1 Phần nhận xét : HS đọc và lần
lượt từng yêu cầu trong SGK .

- 1 HS đánh vần thành tiếng.
- Tất cả HS đánh vần thành tiéng và
ghi cách vào bảng con : bờ - âu- bâu-
huyền - bầu.
- HS đưa bảng con lên thành)
Cách tổ chức hoạt động :
+ cả lớp suy nghĩ để trả lời ( có thể
trao đổi nhóm đôi )
+ Yêu cầu HS trình bày kết luận
- Yêu cầu : Phân tích cấu tạo các tiếng
còn lại. Rút ra nhận xét :
Cách tổ chức:
GV phân cho HS mỗi nhóm phân tích
2 tiếng ( GV kẻ theo mẫu )


một
giàn

Th
l
b
c
t
r
kh
gi
nh
ch
m
gi
ơi
Ương
Ây
i
ung
uy
ăng
ac
ông
ưng
ung
ôt
an

ngang

Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước thì thương nhau
cùng.
- GV phân công, mỗi bàn một em lên
bảng chia bài tập ( GV kẻ sẵn mẫu lên
bảng)
- HS nhận xét, bổ sung
- 1-2 HS nhắc lại Thương, lấy, bí, tuy, cùng, rằng khác,
giống, nhưng chung, một giàn . - HS đọc ghi nhớ 3-4 em đọc thành
tiếng. cả lớp đọc thầm.

- HS đọc tầm yêu cầu bài 1

+ Bài tập 2 : giải câu đố
- Yêu cầu 1 HS đọc yêu cầu của BT.