<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần 23: Soạn ngày 21 tháng 02 năm 2010</b>
<i><b> Bài 2: Căn lề</b></i>

<b>I/ MỤC TIÊU</b>

- HS biết cách căn lề, biết trình bày trong văn bản
<b>II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC</b>

Máy vi tính, SGK, SGV

<b>III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC</b>
<b> 1/ Kiểm tra bài cũ:</b>

a) Em hãy nêu các cách để gõ chữ hoa?

b) Em hãy nêu quy tắc gõ tiếng Việt theo kiểu Telex?
<b> 2/ Bài mới:</b>

2.1 Giới thiệu bài
<b> 2.2 Nội dung:</b>

<b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>

<i><b>Tiết 1: Lí thuyết</b></i>

<i><b>- GV cho HS đọc thầm nội dung</b></i>
<i><b>trong SGK</b></i>

<i><b>- GV gõ một đoạn văn bản và tiến</b></i>
<i><b>hành các cách căn lề.</b></i>

<i><b>Tiết 2: Thực hành</b></i>

- GV giám sát kĩ quá trình thực hành
của học sinh

- HS thực hành các bài tập T1, T2 SGK trang 71

<b>3/ Củng cố, dặn dò:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Tuần 24:</b>

<i><b>Soạn ngày 28 tháng 02 năm 2010</b></i>
<i><b> Bài 3: Cỡ chữ và phông chữ</b></i>
<b>I/ MỤC TIÊU</b>

- HS biết cách trình bày các chữ trong văn bản với cỡ chữ lớn để dễ đọc
hơn hoặc với phông chữ mà em yêu thích.

<b>II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC</b>
Máy vi tính, SGK, SGV

<b>III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC</b>
<b> 1/ Kiểm tra bài cũ:</b>

a) Em hãy nêu các cách để căn lề một đoạn văn bản?
Thực hành theo yêu cầu của giáo viên.

<b> 2/ Bài mới:</b>

- Nháy chuột lên cỡ chữ em muốn chọn.
HS thực hành theo nhóm phần luyện tập
trong SGK trang 73.

<i><b> Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác</b></i>
<i><b>nhận xét:</b></i>

- Nháy chuột ở mũi tên bên phải ô phông
chữ. Một danh sách cỡ chữ hiện ra.

- Nháy chuột lên phông chữ em muốn chọn.
HS thực hành theo nhóm phần luyện tập
trong SGK trang 75.

<i><b>Tiết 2: Thực hành</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- GV giao nội dung thực hành cho
HS, có thể cho HS gõ một đoạn văn
tùy ý và trình bày theo ý thích để
phát huy sự sáng tạo và hứng thú học
tập trong HS. Tuy nhiên GV cũng
nên hướng dẫn để HS có hiểu biết
chung về tính thẩm mỹ trong cách
trình bày văn bản.

- HS thực hành gõ và trình bày văn bản theo
ý thích.

<b>3/ Củng cố, dặn dò:</b>

<i><b>Tiết 1: Lí thuyết</b></i>
<i><b>1/ Chọn văn bản:</b></i>

<i><b>Hoạt động nhóm đơi:</b></i>

<i><b>GV hướng dẫn mẫu cách để chọn</b></i>
<i><b>văn bản</b></i>

<i>- Em hãy nêu các bước thực hiện để</i>
<i>chọn văn bản?</i>

- GV chốt ý và hướng dẫn HS thực
hành mục này.

<i><b>* Chú ý</b><b> :</b><b> Em có thể chọn một phần</b></i>
văn bản bằng cách:

- Nháy chuột để đưa con trỏ soạn
thảo đến vị trí đầu.

- Nhấn giữ phím Shift và nháy chuột
ở vị trí cuối.

<i><b>2/ Thay đổi cỡ chữ:</b></i>
<i><b>Hoạt động nhóm 4:</b></i>

<i>- Em hãy nêu các bước thực hiện để</i>
<i>chọn phông chữ?</i>

- GV chốt ý và hướng dẫn HS thực

học sinh.

<i><b> Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác</b></i>
<i><b>nhận xét:</b></i>

- Chọn phần văn bản cần thay đổi phông
chữ.

- Nháy chuột ở ô mũi tên bên phải ô phông
chữ để mở danh sách phông chữ.

- Nháy chuột để chọn phông chữ em muốn.
HS thực hành theo nhóm phần luyện tập
trong SGK trang 79.

- HS thực hành gõ bài văn Con chuồn chuồn
nước và trình bày theo phơng chữ và cỡ chữ
tùy thích.

<b>3/ Củng cố, dặn dị:</b>

- HS lần lượt nhắc lại các bước thực hiện để thay đổi cỡ chữ, phông
chữ.

</div>

<!--links-->

---