Câu 1
Trong kĩ thuật di truyền ngời ta thờng dùng thể truyền là ?
A)
Thực khuẩn thể và plasmit.
B)
Plasmit và nấm men.
C)
Plasmit và vi khuẩn.
D)
Thực khuẩn thể và vi khuẩn.
Đáp án
A
Câu 2
Tia tử ngoại thờng dùng để gây đột biến nhân tạo trên các đối tợng ?
A)
Hạt khô và bào tử.
B)
Vi sinh vật, hạt phấn và bào tử.
C)
Hạt nảy mầm và vi sinh vật.
D)
Hạt phấn và hạt nảy mầm.
Đáp án
B
Câu 3
Chất cônsixin thờng đợc dùng để gây đột biến đa bột ở thực vật, do nó có
khả năng ?
A)
Kích thích cơ quan sinh dỡng phát triển.
B)
Tăng cờng trao đổi chất ở tế bào.

Đáp án
B
Câu 6
Trong các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, dạng làm cho số lợng vật
chất di truyền không thay đổi là ?
A)
Chuyển đoạn.
B)
Đảo đoạn.
C)
Mất đoạn.
D)
Lặp đoạn.
Đáp án
B
Câu 7
Một trong những ứng dụng của kĩ thuật di truyền là ?
A)
Tạo các giống cây ăn quả không hạt.
B)
Tạo thể song dị bội.
C)
Sản xuất lợng lớn prôtêin trong thời gian gắn.
D)
Tạo u thế lai.
Đáp án
C
Câu 8
Đột biến mất đoạn nhiễm sắc thể thờng gây hậu quả ?
A)

D)
Thời kì sinh trởng.
Đáp án
B
Câu 11
Ngày nay sự sống không còn tiếp tục đợc hình thành từ các chất vô cơ
theo phơng thức hoá học, vì ?
A)
Thiếu các điều kiện cần thiết và nếu có chất hữu cơ đợc hình thành ngoài
cơ thể sống thì sẽ bị các vi sinh vật phân huỷ ngay.
B)
Không tổng hợp đợc các hạt côaxecva nữa trong điều kiện hiện tại.
C)
Không có sự tơng tác giữa các chất hữu cơ đợc tổng hợp.
D)
Các qui luật chọn lọc tự nhiên chi phối mạnh mẽ.
Đáp án
A
Câu 12
Cơ chế tác dụng của tia phóng xạ trong việc gây độc biến nhân tạo là ?
A)
Kích thích và ion hoá các nguyến tử khi xuyến qua các mô sống.
B)
Kích thích các nguyên tử khi xuyên qua các mô sống.
C)
Kích thích nhng khôg ion hoá các nguyên tử khi xuyên qua các mô sống.
D)
Ion hoá các phân tử khi xuyên qua các mô sống.
Đáp án
A

C)
Giao tử.
D)
Xôma.
Đáp án
D
Câu 16
Để nối đoạn ADN của tế bào cho vào ADN plasmit, ngời ta sử dụng
enzim ?
A)
Reparaza.
B)
Pôlymêraza.
C)
Restrictaza.
D)
Ligaza.
Đáp án
D
Câu 17
ở một quần thể thực vật, tại thế hệ mở đầu có 100% thể dị hợp (Aa). Qua
tự thụ phấn thì tie lệ %Aa ở thế hệ thứ nhất, thứ hai lần lợt là ?
A)
0,75%, 0,25%.
B)
75%, 25%.
C)
0.5%, 0,5%.
D)
50%, 25%.

thể sinh ra prôtêin biến đổi trên là ?
A)
Mất nuclêôtit ở bộ ba mã hoá axit amin thứ 350.
B)
Đảo vị trí hoặc thêm nuclêôtit ở bộ ba mã hoá axit amin thứ 350.
C)
Thêm nuclêôtit ở bộ ba mã hoá axit amin thứ 350.
D)
Thay thế hoặc đảo vị trí một cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá axit amin thứ
350.
Đáp án
D
Câu 21
Phơng pháp nào dới đây không đợc sử dụng trong nghiên cứu di truyền
ngời ?
A)
Nghiên cứu tế bào.
B)
Nghiên cứu trẻ đồng sinh.
C)
Nghiên cứu phả hệ.
D)
Gây đột biến và lai tạo.
Đáp án
D
Câu 22
Để kích thích tế bào lai phát triển thành cây lai, ngời ta dùng ?
A)
Các xung điện cao áp.
B)

B
Câu 25
ở ngời một số đột biến trội gây nên ?
A)
Bạch tạng, máu khó đông, câm điếc.
B)
Máu khó đông, mù màu, bạch tạng.
C)
Mù màu, bạch tang, hồng cầu hình liềm.
D)
Tay 6 ngón, ngón tay ngắn.
Đáp án
D
Câu 26
Những dạng đột biến gen nào sau đây không làm thay đổi tổng số
nuclêôtit và số liên kết hiđrô so với gen ban đầu ?
A)
Mất một cặp nuclêôtit và thay thế một cặp nuclêôtit có cùng số liên kết
hiđrô.
B)
Thay thế một cặp nuclêôtit và thêm một cặp nuclêôtit.
C)
Mất một cặp nuclêôtit và đảo vị trí một cặp nuclêôtit.
D)
Đảo vị trí một cặp nuclêôtit và thay thế một cặp nuclêôtit có cùng số liên
kết hiđrô.
Đáp án
D
Câu 27
Dạng song dị bội hữu thụ đợc tạo ra bằng cách ?

D)
36.
Đáp án
D
Câu 30
Chiều hớng tiến hoá cơ bản nhất của sinh giới là ?
A)
Thích nghi ngày càng thích hợp.
B)
Ngày càng đa dạng.
C)
Tổ chức ngày càng cao.
D)
Ngày càng hoàn thiện.
Đáp án
A
Câu 31
Trong chọn giống, ngời ta dùng phơng pháp tự thụ phấn bắt buộc hoặc
giao phấn cận huyết nhằm mục đích ?
A)
Tạo u thế lai.
B)
Tạo giống mới.
C)
Cải tiến giống.
D)
Tạo dòng thuần.
Đáp án
D
Câu 32

A)
Quá trình tiếp hợp và trao đổi chéo nhiễm sắc thể bị rối loạn.
B)
Cấu trúc nhiễm sắc thể bị phá vỡ.
C)
Sự phân li không bình thờng của một hay nhiều cặp nhiễm sắc thể ở kì
sau của quá trình phân bào.
D)
Quá trình tự nhân đôi nhiễm sắc thể bị rối loạn.
Đáp án
C
Câu 35
Phơng pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh cùng trứng nhằm mục đích xác
định tác động của môi trờng ?
A)
Đối với các kiểu gen khác nhau.
B)
Lên sự hình thành tính trạng.
C)
Đối với các kiểu gen giống nhau.
D)
Đối với một số kiểu gen.
Đáp án
C
Câu 36
Các dạng đột biến chỉ làm thay đổi vị trí của gen trong phạm vi một
nhiễm sắc thể là ?
A)
Đảo đoạn nhiễm sắc thể và lặp đoạn trên một nhiễm sắc thể.
B)

B)
Bà nội.
C)
Mẹ.
D)
Bố.
Đáp án
C
Câu 39
Hiện tợng thoái hoá giống ở một số loài sinh sản hữu tính là do ?
A)
Lai khác dòng và lai khác thứ.
B)
Tự thụ phấn và giao phấn cận huyết.
C)
Lai khác loài và lai khác chi.
D)
Lai khác dòng.
Đáp án
B
Câu 40
Hiện tợng nào sau đây là thờng biến ?
A)
Lợn có vành tai bị xẻ thuỳ, chân dị dạng.
B)
Bố mẹ bình thờng sinh con bạch tạng.
C)
Cây rau mác trên cạn có hình mũi mác, khi mọc dới nớc có thêm loại lá
hình bản dài.
D)