<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng _________________________________________________________________________. TuÇn 5. Thø hai ngµy 6 th¸ng 10 n¨m 2010. To¸n TiÕt 21 : Nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí). I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Gióp häc sinh - BiÕt thùc hµnh nh©n sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè (cã nhí) 2. Kỹ năng: áp dụng phép nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số để giải các bài to¸n cã liªn quan. Cñng cè bµi to¸n vÒ t×m sè bÞ chia ch­a biÕt. 3. Gi¸o dôc: Gi¸o dôc häc sinh ham häc m«n häc. II. §å dïng d¹y- häc: - Gi¸o viªn: PhÊn mµu, b¶ng phô - Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa, vë III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: - Giáo viên yêu cầu đọc bảng nhân 6 - 2 HS b¶ng nh©n 6. - Gi¸o viªn hái 1 phÐp tÝnh bÊt kú - Häc sinh tr¶ lêi. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. - Nghe giíi thiÖu, ghi bµi. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gi¸o viªn giíi thiÖu, ghi b¶ng tªn bµi. 2. Hướng dẫn thực hiện phép nhân số có 2 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè(cã nhí). a) 26 x 3 = ?  3 nh©n 6 b»ng 18 viÕt HS theo dõi lắng nghe GV hướng 26 8, nhí 1 dÉn x3  3 nh©n 2 b»ng 6, thªm 78 mét b»ng 7, viÕt 7. 26 x 3 = 78 b) 54 x 6 = ? 54  6 nh©n 4 b»ng 24 viÕt x6 4, nhí 2 6 nh©n 5 b»ng 30, thªm 2 324 54 x 6 = 324 b»ng 32, viÕt 32. - L­u ý : nh©n tõ ph¶i sang tr¸i, viÕt c¸c sè _____________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng _________________________________________________________________________. ở các hàng tương ứng thẳng cột với nhau.. - Khi thực hiện phép nhân này ta thực hiện - Bắt đầu tính từ hàng đơn vị. Sau tÝnh tõ ®©u? đó mới tính đến hàng chục. 3. LuyÖn tËp – thùc hµnh Bµi 1: (Bá cét 3) - Häc sinh tù lµm bµi: + 3häc sinh lµm b¶ng. + Líp lµm vë 47 25 18 - Lần lượt từng học sinh trình bày x 2 x 3 x 4 phép tính đã làm. 94 75 72 28 36 99 x 6 x 4 x 3 168 144 297 - C¸ch tÝnh nh©n : 3 nh©n 9 b»ng 27 viÕt 7, nhí 2,3 h©n 9 b»ng 27, thªm 2 b»ng 29, viÕt 29. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iÓm Bài 2: GV nêu đề bài - Một học sinh đọc đề toán - Cã tÊt c¶ mÊy cuén v¶i? - Cã 2 cuén v¶i - Mçi tÊm v¶i dµi bao nhiªu mÐt - Dµi 35 mÐt - VËy, muèn biÕt c¶ 2 cuén v¶i dµi bao - Ta tÝnh: 35x2 nhiªu mÐt ta lµm thÕ nµo? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi HS lªn b¶ng lµm bµi Tãm t¾t : Bµi gi¶i Mçi cuén : 35 m §é dµi cña hai cuén v¶i lµ: 2 cuén : ... m? 35 x 2 = 70 (m) §¸p sè : 30 m v¶i - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm Bµi 3: T×m x - Gi¸o viªn yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë. - Cả lớp tự đọc bài.2 HS lên bảng líp lµm vë a) x : 6 = 12 b) x : 4 = 24 - Hái: V× sao khi t×m x trong phÇn a, cßn - V× x lµ sè bÞ chia mµ muèn t×m tÝnh tÝch 12 x 3 số bị chia chưa biết ta lấy thương nh©n víi sè chia. - Gi¸o viªn nhËn xÐt- cho ®iÓm Phần b làm tương tự C. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Yªu cÇu vÒ nhµ lµm l¹i bµi tËp 3 _____________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng _________________________________________________________________________. Thø ba ngµy 7 th¸ng 10 n¨m 2010. To¸n TiÕt 22 : LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - Cñng cè kü n¨ng thùc hµnh nh©n sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè (cã nhí). - Củng cố kỹ năng xem đồng hồ. 2. Kỹ năng: Thực hiện tốt việc đặt tính và tính. 3. Gi¸o dôc: RÌn ý thøc tù gi¸c khi lµm bµi. II. §å dïng d¹y- häc: - Gi¸o viªn: HÖ thèng bµi tËp, chÐp bµi tËp 5 ra 2 tê giÊy t« ki. - Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa, vë To¸n. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động dạy: A. KiÓm tra bµi cò: - Gi¸o viªn yªu cÇu.. Hoạt động học: - 2 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi 1, 2 (tiÕt 21). - 1 häc sinh nªu c¸ch tr×nh bµy, thùc hiÖn phÐp tÝnh 42 x 5.. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. - Nghe giíi thiÖu, ghi bµi. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi : Gi¸o viªn nªu môc tiªu cña bµi, ghi b¶ng tªn bµi. 2. LuyÖn tËp - thùc hµnh: Bµi 1: - Học sinh đọc đề bài. - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta tÝnh. - 3 häc sinh lªn b¶ng, mçi em lµm 2 con tÝnh, líp lµm vë to¸n. - Häc sinh nªu c¸ch thùc hiÖn. - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. Bµi 2: (Bá cét c) - 1 học sinh đọc: Đặt tính rồi tính. - Khi đặt tính cần chú ý đến điều gì? - Cần chú ý hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục thẳng hàng chục. - Thùc hiÖn tÝnh tõ ®©u? - Tính từ hàng đơn vị sau đó đến hàng _____________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng _________________________________________________________________________. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iÓm. Bài 3: GV nêu đề bài, yêu cầu HS làm bµi vµo vë. - GVhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iÓm Bµi 4: Lµm viÖc c¶ líp - Giáo viên đọc giờ theo yêu cầu. - Gi¸o viªn cã thÓ minh ho¹ l¹i b»ng mô hình đồng hồ lớn. Bµi 5: Trß ch¬i: - Treo bảng 2 tờ giấy đã chép bài tập.. chôc. - 3 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp. Líp lµm vë. - Học sinh đọc đề bài. - Häc sinh tù lµm bµi. - 1 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi. Líp lµm vë. - Häc sinh nhËn xÐt bµi lµm. - Tãm t¾t: 1 ngµy: 24 giê 6 ngµy: ... giê Gi¶i C¶ 6 ngµy cã sè giê lµ: 24 x 6 = 114 (giê) §¸p sè: 114 giê - Lớp quay đồng hồ đến giờ đó. - Gi¸o viªn nhËn xÐt.. - Lớp chia làm 2 đội chơi.. - LuËt ch¬i: + Mỗi phép tính đúng được 5 điểm.. - Häc sinh tiÕn hµnh ch¬i.. + Đội xong trước thêm 2 điểm.. - Häc sinh nhËn xÐt.. + §éi xong sau thªm 1 ®iÓm. + §éi nµo ®­îc ®iÓm cao h¬n sÏ th¾ng cuéc. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa sai. C. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ lµm l¹i bµi tËp .. _____________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng _________________________________________________________________________. Thø t­ ngµy 8 th¸ng 10 n¨m 2010. To¸n TiÕt 23 : B¶ng chia 6. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Gióp häc sinh - LËp b¶ng chia 6 dùa vµo b¶ng chia 6. 2. Kü n¨ng: - Thùc hµnh chia cho 6 (chia trong b¶ng) - áp dụng bảng chia 6 để giải toán có liên quan 3. Gi¸o dôc: Cã ý thøc tù gi¸c häc thuéc b¶ng nh©n, chia. II. §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn, häc sinh: C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã 6 chÊm trßn. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học - 4 HS lên bảng đọc bảng nhân 6. A. KiÓm tra bµi cò: - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm - Häc sinh l¾ng nghe,ghi bµi. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. T×m hiÓu bµi: a. LËp b¶ng chia 6. - G¾n b¶ng tÊm b×a cã 6 chÊm trßn. - Häc sinh lÊy nh­ gi¸o viªn. VËy: 6 lÊy 1 lÇn ®­îc mÊy. - 6 lÊy 1 lÇn b»ng 6. - Trªn tÊt c¶ c¸c tÊm b×a cã 6 chÊm - Cã 1 tÊm b×a. trßn, biÕt mçi tÊm cã 6 chÊm trßn. Hái cã bao nhiªu tÊm b×a? - H·y nªu phÐp tÝnh, tÝnh sè tÊm b×a? 6 : 6 = 1(tÊm b×a) - VËy: 6 : 6 ®­îc mÊy? 6 : 6 ®­îc 1. Gi¸o viªn ghi b¶ng: 6 : 6 = 1. - Học sinh đọc: 6 x 1 = 6 6:6 =1 * G¾n b¶ng 2 tÊm b×a: Mçi tÊm b×a cã 6 - Mçi tÊm b×a cã 6 chÊm trßn vËy 2 chÊm trßn. Hái 2 tÊm b×a nh­ thÕ cã tÊt tÊm b×a nh­ thÕ cã 12 chÊm trßn c¶ bao nhiªu chÊm trßn? - Hãy lập phép tính để tìm số chấm 6 x 2 =12 trßn trong c¶ 2 tÊm b×a. - T¹i sao em lËp ®­îc phÐp tÝnh nµy? - HS nªu. - Trªn tÊt c¶ c¸c tÊm b×a cã 12 chÊm - Cã 2 tÊm b×a. trßn, biÕt mçi tÊm b×a cã 6 chÊm trßn. Hái cã tÊt c¶ cã bao nhiªu tÊm b×a? - Lập phép tính để tìm số chấm bìa. 12 : 6 = 2(tÊm b×a) - VËy: 12 : 6 = mÊy? 12 : 6 = 2 _____________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng _________________________________________________________________________. - ViÕt b¶ng: 12 : 6 = 2. - HS đọc: 6 x 2 = 12 ; 12 : 6 = 2 - Tương tự với các phép tính khác. - Học sinh đọc 1 lần bảng chia 6. - Con có nhận xét gì về các số bị chia - Là dãy số đếm thêm 6 từ 6 đến 60 trong b¶ng chia 6. - Cột số chia trong bảng chia 6 đều là - Đều là 6. mÊy? - Con có nhận xét gì về các thương - Là các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến trong b¶ng chia 6. 10 - Cả lớp đọc đồng thanh bảng chia 6. b. Häc thuéc b¶ng chia 6. - Học sinh tự đọc bảng chia 6. - Gi¸o viªn xo¸ dÇn. - Học sinh đọc. - Thi đọc thuộc bảng chia 6. - Học sinh thi đọc theo nhóm, theo cá nh©n häc sinh. - Lớp đọc đồng thanh. 3. LuyÖn tËp – thùc hµnh. Bµi 1: - BT yªu cÇu chóng ta lµm g×? - TÝnh nhÈm - Häc sinh suy nghÜ tù lµm bµi. - Học sinh đổi vở tự kiểm tra. - Gi¸o viªn nhËn xÐt – cho ®iÓm. Bài 2: - Xác định yêu cầu của bài: - HS xác định yêu cầu rồi làm bài. - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. - Khi đã biết 6 x 4 = 24, ta có thể ghi - Ta có thể ghi ngay vì khi lấy tích ngay kÕt qu¶ 24 : 6 vµ 24 : 4 ®­îc chia cho thõa sè nµy sÏ ®­îc thõa sè kh«ng? V× sao? kia. - HS giải thích tương tự với các trường hợp còn lại. Bµi 3: Gi¸o viªn yªu cÇu. - Học sinh đọc đề bài. - Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g×? - Sîi d©y dµi 48 cm, c¾t thµnh 6 ®o¹n. - Bµi to¸n yªu cÇu g×? - Mçi ®o¹n dµi bao nhiªu cm? - Häc sinh lµm bµi. - Gi¸o viªn nhËn xÐt - cho ®iÓm. Bµi 4: - Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g×? - Häc sinh nªu - Bµi to¸n yªu cÇu g×? - C¾t ®­îc bao nhiªu ®o¹n nh­ vËy? - Häc sinh lµm bµi: Sè ®o¹n d©y c¾t ®­îc lµ: 48 : 6 = 8 (®o¹n) §¸p sè: 8 ®o¹n - Gi¸o viªn nhËn xÐt - cho ®iÓm - Häc sinh nhËn xÐt. C. Cñng cè - dÆn dß: _____________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng _________________________________________________________________________. - Gọi học sinh đọc thuộc bảng chia 6. - VÒ nhµ häc thuéc b¶ng chia.. - HS xung phong đọc thuộc bảng chia.. Thø n¨m ngµy 9 th¸ng 10 n¨m 2010. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Gióp häc sinh. To¸n TiÕt 24 : LuyÖn tËp. - Cñng cè vÒ phÐp chia trong b¶ng chia 6. - NhËn biÕt. 1 cña h×nh ch÷ nhËt. 6. 2. Kỹ năng: áp dụng để giải toán có lời văn bằng một phép tính chia. 3. Gi¸o dôc: Gi¸o dôc cho häc sinh ham häc m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: HÖ thèng bµi tËp. - Häc sinh: Vë ghi to¸n. III Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động dạy:. Hoạt động học:. A. KiÓm tra bµi cò:. - 4 HS lên bảng đọc bảng chia 6.. - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm B. LuyÖn tËp. - Häc sinh l¾ng nghe, ghi bµi.. Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và tự làm bài. - HS suy nghÜ, tù lµm bµi. + Bµi tËp yc g×?. - HS lần lượt nêu kết quả. + BiÕt 6 x 9 = 54, cã thÓ ghi ngay kÕt - HS nhËn xÐt bµi - YC học sinh đổi chéo vở kiểm tra.. qu¶ 54 : 6 ®­îc kh«ng, v× sao - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu. - 1 HS đọc yêu cầu. _____________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng _________________________________________________________________________. - YC häc sinh nªu ngay kÕt qu¶ cña c¸c - TÝnh nhÈm phÐp tÝnh trong bµi. - YC häc sinh lµm bµi vµo vë - 4 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vào vở, sau đó HS đổi chéo vở kiểm tra kÕt qu¶. Bµi 3 Gọi HS đọc yêu cầu. 1 HS đọc YC, lớp đọc thầm + Bµi to¸n cho biÕt g×? - May 6 bé quÇn ¸o hÕt 18 m v¶i. + BT hái g×? - Hái 1 bé hÕt ? m v¶i - 1 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë. Bµi gi¶i Mçi bé quÇn ¸o hÕt sè v¶i lµ: 18 : 6 = 3 (m) §¸p sè: 3 m HS nhËn xÐt bµi cña b¹n. Bài 4: - 1 HS đọc YC - 1 HS đọc yêu cầu. - YC học sinh quan sát và tìm hình đã ®­îc chia lµm 6 phÇn b»ng nhau. - H×nh 2 ®­îc t« mÇu mÊy phÇn? GV: H×nh 2 ®­îc chia lµm 6 phÇn, t« - H×nh 2 t« mµu 1 phÇn. màu 1 phần ta nói đã tô màu 1/6 hình. - Hình 3 đã tô màu một phần mấy hình? - Hình 3 tô màu 1/6 hình vì H3 chia V× sao? lµm 6 phÇn, t« mµu 1 phÇn C. Cñng cè - dÆn dß: - Gọi học sinh đọc thuộc bảng chia 6.. - Học sinh đọc thuộc bảng chia.. - VÒ nhµ häc thuéc b¶ng chia. - Tæng kÕt tiÕt häc.. _____________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng _________________________________________________________________________. Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 10 n¨m 2010. To¸n TiÕt 25 : T×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè I. Môc tiªu - KiÕn thøc: Gióp häc sinh biÕt c¸ch t×m mét trong c¸c thµnh phÇn b»ng nhau cña 1 sè - Kü n¨ng: RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n. - Gi¸o dôc: CÈn thËn, tù gi¸c khi lµm bµi. II. §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: + Bµi tËp luyÖn tËp, phÊn mµu. - Häc sinh s¸ch, vë. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra c¸c bµi tËp cña tiÕt 24. - 3 häc sinh lµm bµi trªn b¶ng.. - NhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm. B. Bµi míi:. - Nghe giíi thiÖu, ghi bµi.. 1. Giíi thiÖu bµi:ghi tªn ®Çu bµi 2. Hướng dẫn tìm một trong các thµnh phÇn b»ng nhau cña 1 sè - Yêu cầu học sinh đọc bài toán. - Học sinh đọc đề. - Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g×?. - ChÞ cã 12 c¸i kÑo, chÞ cho em. 1 sè 2. kẹo đó.. _____________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng _________________________________________________________________________. - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? - Muèn t×m. - ChÞ cho em bao nhiªu c¸i kÑo.. 1 cña 12 c¸i kÑo ta lµm - LÊy 12 : 3 3. thÕ nµo? - 12 c¸i kÑo chia 3 phÇn th× mçi phÇn - 12 c¸i kÑo chia 3 phÇn th× mçi phÇn ®­îc 4 c¸i kÑo. ®­îc mÊy c¸i kÑo? - Lµm thÕ nµo t×m ®­îc 4 c¸i kÑo 1 cña 12 3 1 1 - Hỏi tương tự với , 4 6. - 4 c¸i kÑo chÝnh lµ. - Häc sinh lµm bµi. * KÕt luËn. - Häc sinh nªu - 1 vµi häc sinh nh¾c l¹i. 3. LuyÖn tËp Bµi1: -Yêu cầu học sinh đọc đề. - 2 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vë. - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm . Bµi2: - Gọi 1 học sinh đọc đề bài.. - 1 học sinh đọc đề bài.. - Bµi to¸n cho biÕt g×?. - Häc sinh nªu. - Bµi to¸n yªu cÇu g×?. - Häc sinh nªu. - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi. - 1 häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vµo vë. - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm . C. Cñng cè dÆn dß - Yªu cÇu häc sinh vÒ nhµ lµm l¹i c¸c bµi tËp. - NhËn xÐt tiÕt häc. _____________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng _________________________________________________________________________. Tập đọc kể chuyện Tiết 13, 14: Người lính dũng cảm. I. Mục đích yêu cầu: A. Tập đọc: 1. §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn: tướng sĩ, luống, hoảng sợ, chuồn chuån, qu¶ quyÕt. - Ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu câu và giữa các cụm từ. - Đọc trôi trảy toàn bài, bước đầu biết thay đổi giọng cho phù hợp với giọng các nh©n vËt. 2. §äc- hiÓu: - Hiểu nghĩa của các từ trong bài: nứa tép, ô quả trám, thủ lĩnh, hoa mười giờ, nghiªm giäng, qu¶ quyÕt, døt kho¸t. - N¾m ®­îc tr×nh tù, diÔn biÕn c©u chuyÖn. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Trong trò chơi đánh trận giả, chú lính bị coi là hèn vì kh«ng leo lªn mµ l¹i chui qua hµng rµo. ThÕ nh­ng khi thÇy gi¸o nh¸c nhë, cËu lại là người dũng cảm nhận lỗi, sửa lỗi. Câu chuyện khuyên các em khi có lỗi phải dòng c¶m nhËn vµ söa lçi. B. KÓ chuyÖn: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn. - BiÕt tËp chung theo dâi nghe b¹n kÓ vµ nhËn xÐt ®­îc lêi kÓ cña b¹n. C.Gi¸o dôc: Khi cã lçi cÇn dòng c¶m nhËn lçi vµ söa lçi. II. §å dïng d¹y- häc: - Giáo viên: + Tranh hoạ bài tập đọc trong SGK + Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc. + 1 thanh nứa tép, 1 số bông hoa mười giờ. - Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Tiết 1: Tập đọc Hoạt động dạy Hoạt động học A- KiÓm tra bµi cò - Yêu cầu học sinh đọc và TLCH nội - 2 HS lên bảng trả lời - Líp nhËn xÐt. dung bµi “¤ng ngo¹i” - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm B- Bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu vµ ghi tªn bµi lªn b¶ng - Theo dâi, ghi bµi. _____________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng _________________________________________________________________________. 2) Luyện đọc a) §äc mÉu: - Giáo viên đọc mẫu b) HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HD học sinh đọc từng câu (Giáo viên söa lçi ph¸t ©m, tõ khã dÔ lÉn) - HD học sinh đọc từng đoạn và giải nghÜa tõ khã (lÇn 1) + Đ1: YC học sinh đọc ngắt nghỉ đúng, vµ lêi nh©n vËt. - Luyện đọc lời nhân vật: + Vượt rào,/ bắt sống lấy nó!// + ChØ nh÷ng th»ng hÌn míi chui.// + Chui vµo µ.// (giäng ngËp ngõng) Gi¶i thÝch tõ: nøa tÐp, « qu¶ tr¸m, thñ lĩnh. Yêu cầu HS đặt câu với từ thủ lĩnh + Đ2: yêu cầu học sinh đọc đoạn 2 Gi¶i thÝch tõ: Hoa mêi giê (b«ng hoa thËt) - Luyện đọc lời nhân vật: + Về thôi!//(giọng tướng ra lệnh dứt kho¸t, râ rµng) + Nh­ng nh­ vËy lµ hÌn (giäng qu¶ quyết, khẳng định) + Đ3: yêu cầu học sinh đọc đoạn 3. HD cách đọc lời thầy giáo(giọng khÈn thiÕt, bao dung) Yªu cÇu HS gi¶i thÝch tõ: nghiªm giäng + Đ4: yêu cầu học sinh đọc Yªu cÇu HS gi¶i thÝch tõ: qu¶ quyÕt - Yêu cầu 4 HS đọc nối tiếp trong đoạn trước lớp - Yêu cầu HS luyện đọc nhóm - Tổ chức đọc trong đoạn giữa các nhãm, GV nhËn xÐt, b×nh chän - YC đọc lại toàn bộ câu chuyện 3) T×m hiÓu bµi * YC đọc đoạn 1: - C¸c b¹n nhá trong chuyÖn ch¬i trß g×? ë ®©u?. - Häc sinh theo dâi - Học sinh nối tiếp nhau đọc từng câu (2 lượt) - 1 Học sinh đọc đoạn 1. - Học sinh đọc chú giải.. - 1 học sinh đặt câu - 1 học sinh đọc - HS theo dõi, 1 HS đọc chú giải - 1 học sinh đọc - 1 học sinh đọc chú giải - 1 học sinh đọc - 1 học sinh đọc chú giải - 1 học sinh đọc - 4 HS nối tiếp đọc. - HS luyện đọc nhóm 4. - Các nhóm thi đọc - Líp NX - 1 học sinh khá đọc - Lớp đọc thầm - Các bạn chơi trò đánh trận giả trong vườn.. _____________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng _________________________________________________________________________. GV gi¶i thÝch trß ch¬i còng cã ph©n cÊp tướng, chỉ huy, … như trong quân đội và cấp dưới phải phục tùng cấp trên. - Viên tướng hạ lệnh gì khi không tiêu diệt được máy bay địch? - Khi đó chú nhỏ đã làm gì? * YC đọc thầm đoạn 2: - Vì sao chú lại quyết định chui qua hµng rµo? - ViÖc leo hµng rµo cña c¸c b¹n kh¸c đã gây hậu quả gì? - YC học sinh đọc đoạn 3: - ThÇy gi¸o chê mong ®iÒu g× ë häc sinh trong líp? - T¹i sao chó nhá run lªn khi nghe thÇy gi¸o hái? =>GV chốt: các ý kiến đúng * YC đọc thầm đoạn 4: - Chú lính nhỏ đã nói gì với viên tướng khi ra khỏi lớp học? - Chú đã làm gì khi nghe lệnh “về thôi” của viên tướng? - Thái độ của các bạn ra sao trước hành động của chú lính nhỏ? - Ai là người dũng cảm trong chuyện nµy: V× sao? - Em häc ®­îc g× tõ chó lÝnh nhá trong c©u chuyÖn? TiÕt 2 4) Luyện đọc lại Chia nhóm và YC HS luyện đọc lại bài theo vai: Người dẫn chuyện, chú lính, viên tướng, thầy giáo. - Tổ chức thi đọc theo vai giữa các nhãm. GV nhËn xÐt, b×nh chän KÓ chuyÖn a) Nªu yªu cÇu - Gọi học sinh đọc yêu cầu SGK b) Hướng dẫn học sinh kể. - Trèo qua vườn để bắt sống nó. - 1 HSTL: - V× chó sî lµm háng hµng rµo. - Hàng rào bị đổ …đè lên chú lính nhỏ. - 1 HS đọc, lớp đọc thầm - Dòng c¶m nhËn khuyÕt ®iÓm - Häc sinh ph¸t biÓu theo ý kiÕn cña m×nh (chó sî. Chó ©n hËn, …) - Chú nói khẽ “Ra vườn đi!” - Nh­ng nh­ vËy lµ hÌn! Nãi råi chó quả quyết bước về phía vườn trường. - S÷ng l¹i … dòng c¶m -1 vµi HSTL - Khi cã lçi cÇn dòng c¶m nhËn lçi vµ söa lçi. - HS đọc theo nhóm 4 (Mỗi học sinh đọc vai các nhân vật) - 2 nhóm lên thi đọc theo vai. Lớp nhận xÐt. - 2 học sinh đọc yêu cầu. _____________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng _________________________________________________________________________. YC häc sinh t×m hiÓu néi dung 4 bøc tranh YC 1 häc sinh kÓ mÉu bøc tranh 1 - Gäi 4 häc sinh nèi tiÕp nhau kÓ 4 đoạn trước lớp. (Nếu học sinh lúng túng gi¸o viªn gîi ý cho häc sinh b»ng tranh vÏ) - Tæ chøc cho HS thi kÓ chuyÖn (2 nhãm thi, mçi nhãm 2 häc sinh kÓ 2 ®o¹n). - 4 häc sinh nªu néi dung tranh - 1 häc sinh kÓ, líp theo dâi - 4 häc sinh nèi tiÕp nhau kÓ. - C¸c nhãm thi kÓ Líp nhËn xÐt. GV nhËn xÐt cho ®iÓm häc sinh C- Cñng cè – DÆn dß - C©u chuyÖn trªn gióp em hiÓu ®iÒu - Vµi häc sinh nªu ý kiÕn g×? => Khi m¾c lçi ph¶i d¸m nhËn lçi vµ sửa lỗi. Người dám nhận lỗi là người dòng c¶m. - VN tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn. _____________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng _________________________________________________________________________. ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Tiết 9: Người lính dũng cảm. I. Mục đích yêu cầu: 1. KiÕn thøc: - Nghe và viết lại chính xác đoạn: “ Viên tướng khoát tay ... người chỉ huy dũng cảm” trong bài người lính dũng cảm - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n . - Điền đúng và học thuộc 9 chữ cái tiếp theo trong bảng chữ cái. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng nghe-viết đúng chính tả. 3. Gi¸o dôc: cã ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë. II.§å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: + b¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 2, ViÕt vµo giÊy to 8 b¶n bµi 3, bót d¹. - Häc sinh: Vë chÝnh t¶, vë ghi TV. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy: Hoạt động học: A. KiÓm tra bµi cò: - Gi¸o viªn yªu cÇu. - 2 häc sinh lªn b¶ng viÕt: loay hoay, giã xo¸y, hµng rµo, gi¸o dôc. - Líp viÕt b¶ng con. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. - Nghe giíi thiÖu, ghi bµi. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Trong giê chÝnh t¶ h«m nay, c¸c em sÏ viÕt mét ®o¹n trong bµi Người lính dũng cảm, làm các bài chính tả vµ häc thuéc 9 ch÷ c¸i tiÕp theo trong b¶ng. 2. Hướng dẫn viết chính tả: a. Trao đổi về nội dung đoạn viết: - Giáo viên đọc đoạn văn một lượt. - Hai HS khác đọc lại, lớp đọc thÇm. - §o¹n v¨n kÓ chuyÖn g×? - §o¹n v¨n kÓ chuyÖn líp häc tan, chú lính nhỏ rủ viên tướng ra sửa lại hàng rào. Viên tướng không nghe, chú quả quyết bước về phía vườn trường. Mọi người ngạc nhiên và bước nhanh theo chú. b. Hướng dẫn trình bày: - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - §o¹n v¨n cã 5 c©u. - Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i - Häc sinh nªu. _____________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng _________________________________________________________________________. viÕt hoa, v× sao? - Lêi cña nh©n vËt ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? - Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng dÊu c©u nµo? c. Hướng dẫn viết từ khó: - Trong bµi cã c¸c ch÷ nµo khã viÕt? - Giáo viên hướng dẫn và đọc. d. ViÕt chÝnh t¶: - Giáo viên đọc. e. So¸t lçi: - Giáo viên đọc 2 lần. g. ChÊm bµi: - Thu 10 vë chÊm, nhËn xÐt.. - Häc sinh nªu. - DÊu chÊm, dÊu ph¶y, dÊu hai chÊm, dÊu g¹ch ngang, dÊu chÊm than. - Häc sinh nªu - Häc sinh viÕt: qu¶ quyÕt, viªn tướng, sững lại, vườn trường - Học sinh đọc lại. - Häc sinh viÕt bµi. - Häc sinh so¸t lçi. - Thu tiÕp c¸c vë cßn l¹i sau chÊm nèt.. 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bài 3: - Gọi học sinh đọc yêu cầu - 2 học sinh đọc yêu cầu. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi. - Học sinh nhận đồ dùng học tập - Giáo viên đi lại giúp đỡ nhóm gặp khó giáo viên đã chuẩn bị, làm bài theo kh¨n. nhãm. - C¸c nhãm d¸n bµi lªn b¶ng. Lêi gi¶i: Sè Ch÷ Tªn ch÷ thø tù 1 n en-nê 2 ng en-nê -giª (en- giª) 3 ngh en-nê -giª -h¸t(engiª-h¸t) 4 nh en-nê -h¸t (en- h¸t) 5 o o - Gi¸o viªn xo¸ cét ghi ch÷, yªu cÇu häc 6 « « sinh đọc lại. Sau đó làm tương tự với cột 7 ¬ ¬ kh¸c. 8 p pª 9 ph pª- h¸t - Yªu cÇu häc sinh lµm vë - Học sinh làm vở rồi đọc lại. C. Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. _____________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng _________________________________________________________________________. - VÒ häc thuéc c¸c ch÷ c¸i.. - Nghe hướng dẫn.. TËp viÕt TiÕt 5 : ¤n ch÷ hoa C (tiÕp). I. Mục đích yêu cầu:. 1. KiÕn thøc: - Cñng cè l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa C . - Viết đúng, đẹp chữ viết hoa: C, V, A, N. - Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Cửu Long và câu ứng dụng:. 2. Kü n¨ng: RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ hoa TiÕng ViÖt. 3. Gi¸o dôc: Häc sinh cã ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt. II. §å dïng: - Gi¸o viªn: - MÉu ch÷ hoa: C, V, N. - Tªn riªng vµ c©u øng dông viÕt mÉu s½n trªn b¶ng líp. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: - Thu vở của 1 số học sinh để chấm - Học sinh đọc thuộc từ câu ứng dụng của tiết trước. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. - 2 häc sinh lªn b¶ng viÕt: Cöu Long, C«ng cha, NghÜa mÑ. - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm - Líp viÕt nh¸p. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - Trong giê tËp viÕt nµy, chóng ta «n - Nghe giíi thiÖu, ghi bµi. l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa C vµ mét sè ch÷ viÕt hoa V, A, N cã trong c©u øng dông. 2. T×m hiÓu bµi a. Hướng dẫn viết chữ hoa: *. Quan s¸t vµ nªu quy tr×nh viÕt ch÷ hoa C, A, N, V. - Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã - Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã nh÷ng ch÷ hoa nµo? nh÷ng ch÷ hoa: C, A, V, N - Treo b¶ng c¸c ch÷ c¸i viÕt hoa - 4 häc sinh nh¾c l¹i qui tr×nh viÕt _____________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng _________________________________________________________________________. - Gi¸o viªn nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt. - Gi¸o viªn viÕt l¹i , võa viÕt võa nªu quy tr×nh viÕt. * ViÕt b¶ng: - Yªu cÇu häc sinh viÕt c¸c ch÷ hoa.. - Häc sinh quan s¸t. - 3 häc sinh viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con.. b. Hướng dẫn viết từ ứng dụng: * Giíi thiÖu tõ øng dông - Gi¸o viªn yªu cÇu - 1 HS đọc từ ứng dụng: Chu Văn An - Giíi thiÖu: Chu V¨n An lµ 1 nhµ giáo nổi tiếng đời Trần, ông được coi là «ng tæ cña nghÒ d¹y häc. ¤ng cã nhiÒu trò giỏi, sau này đã trở thành nhân tài của đất nước. * Quan s¸t vµ nhËn xÐt: - Trong từ ứng dụng, các chữ có chiều - Chữ c, h, v, a cao 2 ly rưỡi, các chữ cao nh­ thÕ nµo? cßn l¹i cao 1 ly. - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng - B»ng 1 con ch÷ o. chõng nµo? * ViÕt b¶ng: - Gi¸o viªn yªu cÇu - 2 häc sinh viÕt b¶ng tõ: Chu V¨n An, líp viÕt b¶ng con. c. Hướng dẫn viết câu ứng dụng: * Giíi thiÖu c©u øng dông: - Học sinh đọc câu ứng dụng. Gi¶i thÝch: C©u tôc ng÷ khuyªn chóng ta ph¶i biÕt nãi n¨ng dÞu dµng, lÞch sù * Quan s¸t vµ nhËn xÐt - Trong câu ứng dụng, những chữ nào - Chữ: Chim và Người là các chữ phải ph¶i viÕt hoa? viÕt hoa. - Ph©n tÝch chiÒu cao c¸c ch÷? - Häc sinh ph©n tÝch. * ViÕt b¶ng: - Gi¸o viªn yªu cÇu - Học sinh viết bảng: Chim, Người. - GV theo dâi, chØnh söa lçi cho HS d. Hướng dẫn viết vở tập viết: - GV theo dâi, söa lçi cho HS - Häc sinh viÕt bµi - Thu vë chÊm, nhËn xÐt. C. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, ch÷ viÕt cña häc sinh. - VÒ hoµn thµnh bµi trong vë tËp viÕt - Thùc hiÖn ë nhµ. _____________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng _________________________________________________________________________. vµ häc thuéc c©u øng dông.. Tập đọc TiÕt 15 : Cuéc häp cña ch÷ viÕt. I. Mục đích- yêu cầu: 1. §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn: dõng dạc, trán, mũ sắt. - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. - Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết phân biệt lời nhân vật khi đọc bài. 2. §äc- hiÓu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ trong bµi. - Nắm được trình tự 1 cuộc họp thông thường. - HiÓu néi dung vµ ý nghÜa cña c©u chuyÖn: ThÊy ®­îc tÇm quan träng cña dÊu chấm và của câu. Nếu đánh dấu chấm sai vị trí sẽ làm cho người đọc hiểu lầm ý cña c©u. 3. Giáo dục: Có ý thức viết đúng dấu chấm. II. §å dïng d¹y- häc: - Giáo viên: + Tranh minh hoạ bài tập đọc phóng to. + Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. - Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Tập đọc Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: - Gi¸o viªn yªu cÇu. - 3 HS lên bảng đọc và trả lời 1 số câu hỏi trong bài “ Người lính dũng cảm” - NhËn xÐt phÇn kiÓm tra. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - Gi¸o viªn giíi thiÖu, ghi b¶ng. - Nghe giíi thiÖu, ghi bài. - Tranh vÏ c¶nh g×? - Tranh vÏ c¸c ch÷ c¸i vµ dÊu c©u. 2. Luyện đọc: a. Đọc mẫu: - GV đọc mẫu toàn bài. - Nghe đọc. b. HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ: *HD đọc từng câu, luỵện phát âm từ - Mỗi HS đọc từng câu cho tới hết bài khã, dÔ lÉn: (đọc 2 vòng). - Häc ph¸t ©m tõ khã. * Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải - HS đánh dấu chia theo 4 đoạn: _____________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng _________________________________________________________________________. nghÜa tõ khã:. - 4 HS tiếp nối đọc 4 đoạn. - Luyện đọc theo lời của chữ A. - 4 HS khác tiếp nối đọc bài lần 2. - Líp chia thµnh c¸c nhãm 4 HS lÇn lượt mỗi học sinh đọc 1 đoạn - 2 học sinh nối tiếp thi đọc.. - Gi¸o viªn më b¶ng ghi s½n. * §äc theo nhãm: *Thi đọc giữa các nhóm 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Gi¸o viªn yªu cÇu.. - 1 HS đọc lại cả bài trước lớp. Lớp theo dâi. - 1 học sinh đọc lại đoạn 1. - C¸c ch÷ c¸i vµ dÊu c©u häp bµn viÖc - - Häc sinh tr¶ lêi g×? - Cuộc họp đã đề ra cách gì để giúp bạn - Học sinh trả lời Hoµng? - Chia líp thµnh 4 nhãm. - Hoc sinh th¶o luËn. - Ph¸t cho mçi nhãm HS 1 tê giÊy cã - HS th¶o luËn ghi néi dung vµo. - §¹i diÖn nhãm d¸n lªn b¶ng. ghi s½n tr×nh tù cuéc häp. DiÔn biÕn cuéc häp Hôm nay chúng ta họp là bàn cách giúp đỡ em Hoàng.. Nªu môc đích cuộc họp Nªu t×nh Em Hoµng hoµn toµn kh«ng biÕt chÊm c©u. Cã ®o¹n v¨n em viÕt h×nh cña líp thế này: “Chú lính bước vào đầu chú. ... mồ hôi”. Nêu nguyên Tất cả là do Hoàng chẳng bao giờ để ý đến dấu chấm câu. Mỏi nhân dẫn đến tay chỗ nào là cậu ta chấm chỗ ấy. tình hình đó Giao việc Anh dấu chấm mỗi khi Hoàng định chấm câu thì nhắc Hoàng chomọi người đọc lại câu văn 1 lần nữa. - Giáo viên nhận xét đưa ra đáp án đúng. - Cả lớp đọc lại đáp án. 4 Luyện đọc lại bài: - HS luyện đọc lại bài theo hình thức - 1 nhóm 4 HS đọc theo hình thức phân ph©n vai. vai: người dẫn chuyện, bác chữ A, đám đông, dấu chấm. - Tổ chức cho các nhóm thi đọc theo - 2 – 3 nhóm đọc thi. vai. - Lớp bình chọn nhóm đọc hay. C. Cñng cè, dÆn dß: - Ghi nhí tr×nh tù 1 cuéc häp th«ng - GV nhËn xÐt tiÕt häc _____________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>